简介：摘 要 化学思维不仅有助于学生更好地理解化学知识，更能够帮助学生解决实际问题，培养其创新能力和科学素养。因此，在高三化学教学中，教师应该注重培养学生的化学思维，通过多种方法和途径提高学生的化学思维能力。

简介：摘要：小学班级德育工作开展，注重将德育教育与班级管理工作进行结合，丰富了班级管理的内容及内涵，对于小学生的学习及成长而言，起到了至关重要的影响。在班级德育工作开展时，教师要立足于德育教育工作的开展，对德育教育的方法、策略进行创新及优化，将立德树人理念与班级管理工作进行紧密结合，有效地提升班级德育质量，促进小学生更加长远的发展及进步。本文从德育创新视角入手，探索提升班级德育质量的方法及策略，使小学班级管理更加有效。

简介：摘要：深入剖析了当前音乐教学方法存在的问题，并针对这些问题提出了相应的优化对策。当前音乐教学受到传统方法限制、教学资源与师资力量匮乏以及评价体系不完善等多重问题困扰，这些问题严重制约了音乐教育的发展及学生创新能力的培养。为应对这些挑战，提出了一系列对策，包括创新教学理念与模式，丰富教学资源与提升师资力量，以及完善评价体系与激励机制。这些对策旨在推动音乐教学方法的革新，提升教学质量，激发学生学习兴趣，并培养创新精神和综合素质。通过实施这些对策，有望为音乐教育注入新的活力，培养出更多具有创新能力的音乐人才。

简介：

简介：摘 要：由于小秦岭地区矿山工业场地多受周边地形限制，原始地形无法满足矿山工业场地的平面布置要求。本文介绍了笔者在枪马峪竖井设计中，利用矿山原有地形代替竖井井塔创新设计应用情况。通过该工程的实施，为今后利用地形代替井塔的推广应用起到了示范作用，供矿山竖井工程设计、建设参考应用。

简介：在2010年—2015年上海援疆资金和项目占比中,上海教育援疆资金从2010年的2.49%提升至2015年的23.16%,反映出上海援疆从重基础设施建设,到更注重包括教育、卫生等民生方面的内涵建设。对口援疆全局一盘棋,在民生方面,上海的教育援疆有何特色？作为主管部门负责人,在我看来,可以概括为四个字：创新、务实。

简介：摘要由于道德与法治课的理论特殊性,使学生在学习过程中主动性与积极性不高。因此，教师在对道德与法治课的教学中,要改变以往的教学模式，提倡道德与法治课的创新教育。

简介：摘要：本文将在全面施行素质教育的背景下，对于我们现在仍然存在的教育问题进行研究，充分的在核心素养的基础上对于如何提升学生科学实践与创新能力做出建议。

简介：

简介：从行业背景高校校长和交通运输工程专家的视角，阐述了改革开放30年以来，重庆交通大学在人才培养和科技创新两个方面进行的实践探索。对高等教育结构调整后，新形势下行业背景高校服务行业和区域经济社会发展的“不可替代性”进行了分析和思考。

简介：摘要在社会经济的高速发展之下，国家高度重视基础设施工程的建设工作，以期通过道路桥梁、水利水电等工程的大量建设，为推进我国社会和谐稳定、经济稳步提升、人民安居乐业提供更多助益。水利工程属于一项非常重要的基础设施工程，此类工程的作业质量需要引起施工单位及工程管理部门的高度重视，从而可以在水利工程施工建设及应用期间，采取多种有效手段对于工程加强管理，以此确保施工建成的水利工程有着良好的质量，投入应用后可以充分发挥工程的使用价值，但是分析当前我国水利工程的实际管理情况，可知存在着一些问题，需要通过技术创新手段来对工程作以高质量的管理，以此有效提升水利工程管理水平。基于此，对现阶段我国水利工程管理基本情况进行了概述，并且总结了技术创新在水利工程管理中的具体应用情况，以此为更多水利工程管理单位做好基于技术创新应用的工程管理工作提供参考经验。

简介：摘要对于经济建设来说，水利工程建设是十分重要的一环，长期以来一直受到人们的关注。水利工程的作用也从传统的灌溉逐渐发展成为向居民提供所需的用水，对城市发展具有关键意义。现阶段，我国水利工程建设工作在实施过程中已经取得了不少进展，后续还应加强先进设备以及技术的引进，并加大水利创新力度，改善水利管理水平，使水利工程实现长期、持续的发展。

简介：新闻具有新颖性、时效性的特点,这也是新闻吸引读者的主要因素。然而,近些年来,随着科学技术的进步和信息技术的发展,出现了各种新媒体,这些建立在信息技术基础上的新媒体时效性更强,反而凸显出报纸新闻的滞后性。在这种情况下,报纸新闻的受众吸引力也在不断下降。为了改善这一局面,报纸新闻必须要从采编环节进行创新,以此提升受众吸引力,本文对此进行详述。

简介：摘要：随着社会发展和教育改革的推进，幼儿园教师的语言教学能力日益受到重视。本文从提升幼儿园教师语言教学能力的必要性和现状入手，分析了影响幼儿园教师语言教学能力提升的原因，并提出了创新幼儿园教师语言教学能力的对策。通过创新幼儿园教师语言教学能力，有助于提高幼儿园教师的专业素养，提升幼儿园的教育质量。

简介：摘要：本文旨在探讨体育课堂中的创新教学方法如何对学生体能提升产生积极影响。主论点在于，通过采用新颖的教学方法，可以激发学生的兴趣，提高他们的积极参与度，从而有效提升学生的体能水平。本文首先介绍了体育课堂中传统教学方法的一些局限性，然后着重探讨了创新教学方法的应用，包括游戏化教学、技术辅助教学和小组协作学习。接着，分析了这些方法在提高学生体能方面的效果。最后，强调了创新教学方法在体育课堂中的重要性，并提出了一些建议以进一步促进学生的体育发展。

简介：摘要：2015年“双创教育”被我国政府提出之后，各类学科竞赛不断涌现。截至目前，这些学科竞赛已经成为大学生思想创新、技能创新以及综合素养培养的重要载体。不过，在学科竞赛繁荣的表象之下，存在着一些较为严峻的问题，包括：学生学习与竞赛活动冲突、高校竞赛资源配置不均衡、参赛作品与社会需求脱节、跟风参赛比较严重。对这些问题需要分析原因，才可形成具有针对性的对策，从而保证学科竞赛服务于学生的创新实践能力的提升。

简介：摘要：本文旨在探讨青少年科学兴趣与创新思维提升的科学实践探索。通过对科学兴趣与创新思维的重要性进行分析，结合科学实践，本文旨在启发青少年对科学的热爱，培养其创新思维能力。

简介：摘要：本研究的目的在于深入探讨机械工程实训在综合创新能力培养中的重要性，并针对传统的机械工程实训模式在面对综合创新能力培养方面存在一系列问题，如缺乏实际应用场景、固化的实训内容、缺乏跨学科的整合，提出改革与实践的策略。通过对实际案例的研究，旨在寻找一种更为有效的机械工程实训模式，以更好地满足学生在综合创新能力方面的需求。研究的意义在于为高校机械工程专业提供可行的教学改革方案，为学生在未来工作中更好地应对复杂多变的工程问题奠定坚实基础。通过深刻理解机械工程实训的价值和挑战，本研究旨在为培养具有创新精神的工程技术人才提供新的思路和方法。

简介：摘要：本文旨在探讨在数学教学中，如何创新性地应用信息技术以提升学生的学科素养。通过分析当前数学教学中的现状，本文提出了信息技术的创新应用策略，并探讨了这些策略在实际教学中的应用效果。最后，本文总结了如何在数学教学中提高学生学科素养的有效途径。

简介：摘要：本研究旨在探讨小学语文阅读教学方法的创新及其对学生阅读能力提升的重要性。通过与多媒体资料相结合，讲述故事与师生互动相结合等多元化教学手段来激发学生阅读兴趣并引导其积极主动地对课文进行探究与领悟。同时，研究提出制定阅读计划、教授阅读技巧以及跨学科知识整合等策略，以促进学生形成良好的阅读习惯，提高阅读效率和理解能力，拓宽认知视野。