简介：【摘要】体育这一门课程是国家性，体育是非常重要的，体育锻炼能够加强学生的学习耐力以及在任何领域都能够保持一种良好的心态。学生在进行体育锻炼的时候，不仅仅是在进行身体素质的锻炼，更是能够锻炼学生的心理思维和耐力方面。体育教师应该在体育锻炼培养学生坚持的精神，让学生能够每天调动全身去进行运动，提高学生的身体素质，让学生通过不断的体育锻炼，能够赢得一个健康的身体。

简介：摘要：大部分幼儿园老师开展活动教学时主要为了完成教学目标，教育形式虽然以活动和游戏的方式为主，但在活动当中没有落实生活教育理念，忽略了培养幼儿社会发展能力，更没有展现出游戏的精彩。针对这样的情况，在幼儿园教学当中就需要做出转变，提高老师对生活教育理念的理解。根据幼儿的实际情况来设计教学内容及活动，增强幼儿的情感体验和认知发展，让幼儿了解生活，了解社会，实现提高社会发展能力的效果。所以本文对此进行了研究，仅供参考。

简介：摘要：在幼儿园大班的班级管理过程中，教师要更加针对性地为幼儿开展学习，遵循幼儿的个性发展，使班级学习管理具有更高的效率。大班时期，幼儿逐渐有了更加深入地学习，并且即将步入到小学学习之中，不同于幼儿园的轻松的学习方式，在小学时期幼儿已经面临了更加严肃的学习任务，所以教师要在教学过程中积极为幼儿做好幼小衔接，使每位幼儿都可以提高自身的能力，以适应小学生活，实现人际关系的和谐发展，促进幼儿身心的健康成长。教师可以积极为幼儿开展一些班级活动，使幼儿可以在班级活动中更好地培养自身的能力，并为幼儿今后的学习和成长奠定坚实的基础。所以本文在此基础上探讨了如何在遵循幼儿个性发展的同时优化班级管理模式，并提出了以下几点建议，以供参考。

简介：设计意图：该活动借助综艺节目《爸爸去哪儿》的形式开展，截取生活中常见的爱的表达方式，引导幼儿感受“爱是幸福、爱是关心、爱是喜欢、爱是分享、爱是帮助”等。通过引导幼儿观看PPT体验残疾小朋友遇到的困难，产生关爱残疾人，愿意帮助残疾人的情感。最后，引导幼儿把爱心卡合作制成爱心花并汇集成“爱心花园”，让幼儿在美好的情景中体验爱的幸福和快乐。

简介：目标：1．积极参与购物游戏，感受自己准备春游物品的快乐。2．设想合理的购物计划，能根据自己的情况挑选合适的物品。3．体验同伴间的关爱之情。

简介：设计意图：大班幼儿对爬行已有一定经验，如果在此基础上引导幼儿运用悬空爬的方法学习躲闪动作，可有效提升幼儿的身体控制能力，提高幼儿的灵敏性、力量、速度、耐力等身体素质。

简介：她爱笑，成天嘻嘻哈哈的，可你别小瞧她呢，她可是我们六（一）班的有名的班长大人啊!

简介：目标：1.积极参加量米活动，探索用量器测量特体多少的方法并记录。

简介：投币机是生活中的新生事物,孩子们对它既熟悉又陌生.主题活动"路边投币机"旨在引导幼儿从关注"投币机"开始,通过寻找、探究、采访和交流,与社会生活资源及周围人的互动,产生了解各种新事物、搜索新信息的兴趣,初步感受现代智能机器在生活中的应用.

简介：目标：1．练习助跑跨跳过40～50厘米高的障碍物。发展弹跳能力。2．借助同伴间的经验分享、自主探索、练习、团队竞赛等方式掌握跨跳动作要领，逐渐使动作协调、灵活。3．勇于挑战自己，体验成功的愉悦。

简介：目标：1．用语言描述不同娃娃卡片的特征和摆放位置，根据描述找出具有相应特征和摆放位置的娃娃，培养语言表达、倾听和空间感知能力。

简介：设计意图：在主题活动“我们的城市”深入进行的过程中，孩子们已经能够关注城市中的一些信息，比如地铁、超市、儿童医院、汽车等。而这些信息的背后都有一条线索——声音，如：方便快捷的出行提示——地铁报站，大街小巷的商铺音乐及叫卖声——宣传广告，医院里方便就医的提示——排队叫号，等等。这些信息与孩子们的生活密切相关.

简介：设计意图：在一次游戏中，一个男孩拼命想让一个头重脚轻的罐子站立起来，结果尝试了好几次都没有成功。交流的时候全班孩子帮他想办法，最后他们在罐子里灌入水，让罐子成功地站稳了。这件事给了我设计集体教学活动的灵感，并促使我进一步思考。思考之一是．在这个探索活动中幼儿最需要学习的是什么，即最重要的“核心概念”有哪些，这些核心概念应既能使幼儿理解科学的价值．又能为他们未来的科学学习做好准备。

简介：高校扩招以后，大学英语教学多采用大班授课，给课堂教学带来了许多问题。本文根据语言习得理论就多媒体和网络技术在英语大班教学中应用的必要性及其优势展开讨论，提出一些改进英语大班课堂教学模式的观点和办法。

简介：

简介：每年春夏之交总有大量的雨水"光临".望着窗外连绵的雨水冲刷着操场,浇灌着花草,孩子们的心里在想些什么呢?这时孩子们最想做的事情是什么?能否在这雨季让孩子和水的世界来一个亲密接触呢?

简介：本次活动源自大班主题活动“我是中国人”下的二级主题“了不起的中国人”中的一个内容——京剧脸谱。京剧作为我国的国粹，很多幼儿对它并不陌生，教师也经常在区角中创设绘制京剧脸谱的活动，如果再以集体教学的形式开展关于京剧脸谱的美术活动，可能无法引起幼儿的兴趣。因此，

简介：<正>秋天,孩子们在散步时非常关注菊花,他们发现菊花有不同的色彩、花瓣、形态。于是,我们抓住这一兴趣点,及时生成了活动"美丽的菊花"。目标:1.感受菊花不同的色彩、形态,发现、欣赏生活中的美。

简介：喜欢山东烟台蓬莱的葡萄园区，这里与法国勃朗艮葡萄种植园维度相仿。窗外草地上，紫红粉白的紫薇花正当盛开，燕子低掠翻飞。栏杆下，一丛修竹，清雅文秀，随风摇曳。坐在屋外长长的回廊下，清晰可眺不远处宁静的湖泊，水后是起伏徐缓的山丘，深浅交错青绿色的山坡上略薇点缀着几处红瓦砖房。微风轻扬，鸟语婉啭，阳光温熏，此地几有法国乡村宁静秀美的韵致。

简介：