学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:安徽工业大学的林钟高教授和郑军老师认为:新会计准则的颁布和实施是中国会计、审计发展史上新的里程碑,它的实施必然会产生一定的经济后果。我们只有较为准确地预期到新会计准则实施的经济后果,才能在新准则实施后、2007年年报还未出来的这段缓冲期内,更加深刻地认识企业利用原准则进行利润操纵的异化会计行为;

  • 标签: 新会计准则 导读 安徽工业大学 经济后果 中国会计 会计行为
  • 简介:中国自古以来就是一个农业国家,土地历来是农民维持生计的基础,土地制度也就成为中国基本的经济制度,同时它在中国的法律制度中占有重要地位。由于种种原因,中国的农村集体土地所有权制度未能充分发挥其应有的制度效应,集体土地所有权还存在着种种弊端,直接影响了土地所有权功能的发挥。

  • 标签: 集体土地所有权制度 导读 土地制度 经济制度 法律制度 制度效应
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-04
  • 简介:<正>1Hottopic视线主持人大比拼是伶牙俐齿,还是贫嘴滑舌?是深情款款,还是惺惺作态?他们的出境率堪比当红明星,他们的大众性胜过平民偶像。搜索天南地北,寻访东邪西毒,看谁,是当下最讨人喜爱的热门主持?

  • 标签: 内容预告 贫嘴滑舌 当红明星 西毒 凉爽宜人 防晒
  • 简介:摘要市政桥梁的施工建设是为了满足公路交通运输需求,随着当前我国社会经济的快速发展,市政桥梁工程的建设数量不断增加,但由于长时间受车辆荷载、环境等因素的影响,导致桥梁出现了破损、裂缝、变形等,给车辆行驶安全和桥梁正常通行造成了极大的安全隐患,无法很好地满足当前我国交通运输的发展需求,因而对桥梁采用合理的加固维修技术措施尤为迫切。本文在此基础上,主要对桥梁维修加固施工技术特点及其应用等进行了分析和研究。

  • 标签: 市政桥梁 加固维修 施工技术
  • 简介:目前,许多一线语文教师并不能准确把握,“教材内容”与“教学内容”之间的的关系与区别,把“教材内容”直接当作“教学内容”。那么,“教材内容”与“教学内容”之间关系怎样?如何基于“教材内容”这一资源,准确选择和“教学内容”,从而构建有效课堂呢?本文从以下三个方面来谈谈个人之见。

  • 标签: 教材内容 教学内容 语文教师 语文教学
  • 简介:外语教学不仅是传授语言知识,同时需要导入与其有关的文化内容,培养学生通过英语学习进行正确价值观的树立。本文论述了语言与文化及教学内容与学生价值观形成的关系,通过具体实例阐述了在英语教学中如何引导学生树立科学的人生价值观。

  • 标签: 教学 价值观 文化
  • 简介:师:同学们,读读第八自然段,你体会到了什么?(妈妈的辛苦)师:一桶水可重了!这时,迎面跑来三个儿子,他们各自有什么表现呢?请小朋友边读书边划出有关句子。师:同学们,把写三个儿子表现的句子读一读,然后选择自己喜欢的一个孩子的表现的句子,好好地读一读。(引导学生以"喜欢"和"不喜欢"的两种情感来读。)

  • 标签: 小学语文教学 内容价值 非主流 引导学生 自然段 句子
  • 简介:自主学习是学生在成长过程中需要形成的一项重要素养,它以学生为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑和创造等来实现学习目标,是学生在学习意识形成、学习方式选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。苏州工业园区星海小学以"适合教育视域下促进小学生自主学习的策略研究"为课题,在分析适合教育、自主学习等内涵基础上对小学生自主学习策略进行理论研究和实践探索,促进学生自主学习品质的形成,提高学生自主学习能力。

  • 标签: 核心素养 适合教育 自主学习
  • 作者: 杨英法1 2 ,郭广伟1,3,王振4
  • 学科:
  • 创建时间:2023-04-24
  • 出处:《科学与生活》 2023年第4期
  • 机构:(1.河北工程大学 马克思主义学院,河北 邯郸 056038;2.河北省新型智库“长城文化安全研究中心”,河北  石家庄  050024;3.河北师范大学  马克思主义理论博士后流动站,河北  石家庄  050024;4.泰山学院  马克思主义学院,山东  泰安  271000)
  • 简介:《广玉兰》是苏教版六年级一篇状物文本。阅读一篇文本,第一个层面需要从整体把握。就本文而言,可以从三个方面着手:一是事物的特点,二是文本的结构,三是作者的情感。从这样三个角度看,我们很容易发现:广玉兰的特点——花是幽香的,是纯洁的,它的生命力是旺盛的。

  • 标签: 《广玉兰》 教学价值 言语形式 内容 文本 六年级
  • 简介:在全社会特别是党员干部和青少年中加强社会主义荣辱观教育,应该从理论上明确社会主义荣辱观是社会主义价值观的具体化,正确的价值观教育是社会主义荣辱观教育的基础和前提;应该从历史与现实、事实与逻辑相结合的角度深入理解“八荣八耻”,构成了社会主义荣辱观的评价体系和规范体系;应该在工作实践中立足于“入耳、入脑、入心”,把工作重点置于建构社会主义荣辱观教育的长效渗透机制。

  • 标签: 社会主义荣辱观教育 价值观教育 长效机制
  • 简介:【摘要】目的:探究床旁超声评估胃内容物在急诊病人围手术期中的应用价值。方法:选取2021年8月-2022年8月在我院急诊手术病人100例作为研究目标,根据胃窦横截面积将病人分为常规组(50例)和研究组(50例)。比较两组胃窦横截面积及反流误吸发生率。结果:研究组的胃窦横截面积是(235.23士42.6)mm2,反流误吸率是(2.00%),常规组的胃窦横截面积是(465.44士40.5)mm2,反流误吸率是(16.00%),研究组胃窦横截面积小于常规组,研究组的反流误吸率低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在急诊病人围手术期中床旁超声评估可以准确辨别胃内状态和胃容物的性质,有助于判断胃排空情况,降低病人在术中发生胃内容物反流误吸发生率。

  • 标签: 床旁超声 胃内容物 急诊 围手术期
  • 简介:摘要:随着社会的发展,思想政治教育逐渐被重视。高校学生是民族的未来和希望,其维护国家安全的意识与能力对实现我国社会主义现代化建设战略目标具有重要意义。在高校全面开展国家安全教育是十分迫切的任务,然而高校国家安全教育体系尚不完善,学科定位不明确,学术共同体尚未形成,人才培养机制尚不健全。虽然部分高校开设了国家安全相关专业,但总体上规模仍然较小,时间仍然较短。比如,学校没有专门开设国家安全教育的通识教育课程,导致数量庞大的非相关专业学生缺乏接受系统国家安全教育的途径。而解决这个问题最可行的路径之一就是谋求高校思想政治教育与国家安全教育的融合,因此在高校思想政治教育中强化国家安全教育不仅具有必要性,同时也具有可行性。

  • 标签: 高校思想政治教育 国家安全教育 融合价值 内容路径