简介：摘要：随着新课改的不断深入，学校越来越重视对学生综合素质的培养，同样，也在新课改实施中意识到了音乐学习对学生核心素养提升的重要性，而器乐作为音乐中不可或缺的学习设备，对其的学习也非常重要。在我国的音乐艺术园林当中，民族音乐和民族器乐拥有着很高的地位，同时，民族器乐也将每个民族独特的音乐文化表现地淋漓尽致。所以在小学音乐课堂上应用民族乐器进行教学，可以使得中华民族中多彩的民族器乐得到继承，拓宽小学生对于民族音乐的视野，提升音乐课堂的教学效率和质量。

简介：摘要：本文将对目前在中职音乐教学当中进行深化民族音乐教学时的一些不利因素进行阐述，再提出一些具有实践意义的策略，希望能够帮助我国的中职音乐教学工作，为深化中职民族音乐教学提供一些理论支持。

简介：摘要：少数民族教育是我国教育事业的重要组成局部，受到了党中央和国家的高度重视，少数民族地区班级管理工作有其重要性和特殊性。特别是近些年，政府采取了许多措施加强少数民族地区管理的工作。本文重点研究了少数民族地区班级特点，少数民族地区学生管理存在的问题，并针对存在的问题有针对性的提出改善的措施。

简介：摘要：每一个国家都有自己独特的民族文化，它不仅体现在文化现象和文学作品中，也体现在该民族的道德观念、审美取向、人文精神和传统文化中。动画作品的民族风格是由多方面的因素决定的，它包括社会环境、文化传统、伦理道德、风俗习惯、语言表达等等。在内容形式和表现手法上，民族风格的迥异能体现出区别于他民族的审美理想和审美需要。国产动画电影将这些中华民族艺术宝库中的宝贵资源视如血液库，不时注入国产动画片的机体内，使其焕发出独具中华民族特色的艺术光芒。下面文章对 国产动画电影的民族美术风格进行分析。

简介：摘要教育是任何时代都不会褪色的内容，尤其是在新时代的大背景之下，人们生活水平得到了进一步的提高，大众对于教育更是加强自己的关注与重视。本篇文章主要对民族地区英语教师专业发展的路径进行仔细分析和研究，以作参考。

简介：摘要：我国具有五千年的悠久历史，具有极为深厚丰富的民族文化，打击乐则是我国最为古老的一种音乐形式，在我国辉煌的音乐史中具有浓墨重彩的一笔。而随着社会不断的进步与发展，如今民族打击乐逐渐受到了人们的关注。民族打击乐自身具有音色响亮、色彩丰富的特征，被广泛应用于各项民俗活动中，深受人们喜爱。在职业院校中开展民族打击乐教学，既可以增强学生艺术修养，激发学生想象力，还利于我国传统文化的继承与弘扬。本文主要在此背景下对民族打击乐的教学进行深入探索，期望可以为相关教育从业者提供参考。

简介：摘要：文化自信是一个国家，一个民族长久发展的重要根基，随着中国传统美学研究的不断深入，使得当代美学理论建设的深入拓展得以有效融入我国基础教育当中，通过以此为核心，积极落实中国传统美学思想的创新与弘扬，越来越多的学生能够认识到我国优秀的中华传统文化，了解我国中华传统美学，以此为基础，增强学生的民族文化自信，强化学生的民族自豪意识，并使我国优秀的中华传统美学得以有效的弘扬与传承，本文主要围绕从中国传统美学谈构建民族自信策略展开相关陈述。

简介：摘要：就体育教学活动开展的目的而言，主要是让学生在体育知识、技能的学习当中，促进自身身体机能水平的提升以及身心的健康发展。基于此，教师在体育教学实践活动进行的时候，需要引入更为多样化、更为丰富化的训练内容，促进体育教学实效性得到显著提升。就民族武术内容在体育教学当中的有机融入，在丰富体育教学活动课堂内容的同时，对于传统文化的继承和创新发展，也有着非常显著的正向价值。基于上述所言，本文主要围绕着初中体育教学活动当中，民族武术的实施教学展开了论述，以供参考。

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，笙是多簧乐器的鼻祖，其音域宽广，高音细腻圆润，低音浑厚低沉。笙的音孔较多，常演奏和音，所以对于演奏者的手指灵活度要求很高。本文主要研究如何进行科学的手指技巧能力训练，提出了一系列提高笙与手指适配度的方法。文章论述了训练手指技巧能力对笙演奏的积极作用，希望可以给广大笙演奏者提供练习思路。

简介：摘要：为了能够解决小学生在日常音乐课的学习中，对民族传统文化的意识逐渐薄弱这一现象，笔者认为需要更深层的将属于传统的、民族的器乐文化渗透到课堂，提升学生的欣赏能力，并得以传承发扬，故决定实施琵琶应用于日常音乐教学中，通过欣赏学习为主展开，以学生更为接受的方式，激发学生的学习积极性，以中高年段音乐课为例，探索小学琵琶应用教学的新教学形式。

简介：

简介：【摘要】课程与教学是教育的重要组成部分，二者的关系一直在教育界备受关注和争议的话题。本文将从课程和教学的概念理解出发详尽阐明二者的关系，从国内外学者关于课程与教学的关系论点中剖析每种论点的利弊。课程与教学二者相互依存，互相影响，不可分割，需要有机整合。

简介：摘要：教学不仅是教与学的关系，同时也是师生双方思想情感的交流，师生关系直接影响学生的情感和意志，学生的情感意志因素在根本上影响着学习的过程和结果，学习是在学习者个体的内部发生的，教师尊重学生、热爱学生、了解学生，和学生建立和谐融洽的师生关系，教学效果就好，反之，教学效果就差，因此要取得良好的教育教学效果就必须建立良好的师生关系。

简介：摘要：我国是以“诗史合一”论作为文学理论基础的，西方国家是以“诗史独立”论作为文学理论基础的。中西方“诗史关系”的差异性主要表现在“以诗映史”与“模仿自然”；“史笔写诗”与“诗笔写史”；“感性直观”与“理性逻辑”；“依史论文”与“依哲论文”这四个方面，对于两者关系的认识，中西方学者都经历了一个漫长的认识过程，都认为他们两者是既有联系又有区别的。

简介：摘要：近年来高校内学生与教师的关系问题引发了多方讨论，无论是“精致利己主义者”的大量出现抑或学生被教师压榨，不同的案例从不同的角度引起人们的愤慨，网络上声浪阵阵，舆论风向不断发生变化。“师道尊严”是否一去不返，新的时代背景下需要如何构建新型的师生关系，发现问题的根源才是解决问题的关键。

简介：[内容摘要] 随着教育教学改革的大力推进，学校的教学工作所面临的主要问题不仅是教师如何教和学生如何学的问题，更重要的处理好教师善教与学生乐学的辩证关系问题，讲究高质量高效率的教学，使师生共同达到教学相长的目标。本文主要立足课堂教学中的教与学，从教学的两大主体师生双方以及课程设置，教学评价和管理等方面加以探讨善于教和乐于学的辩证关系。

简介：

简介：摘要：本文通过多形式，多渠道，多角度，紧密联系生活实际，抓住学生的思维特点，从抽象的内涵到丰富多彩的外涵，让学生熟练掌握和运用“倍”量基本数量关系，让数学双基人人过关，个个享受数学带来的欢乐，也让有数学特长的学生，更深层次的理解和应用双基，在数学的学习和应用中有较高的突破。

简介：摘要：篮球技术的发展离不开规则的变化,篮球规则的发展是篮球运动发展的必然趋势,篮球规则的发展对于篮球技战术的影响是非常重要的,而篮球技战术的发展也有效促进了篮球规则的完善,二者是相互促进、相互发展的。篮球规则的改革一般以国际篮联的公布为准,在不同的阶段,随着篮球运动的发展对于篮球规则不断地完善以适应篮球发展的要求。本文主要从篮球规则的发展演变、篮球规则的演变对篮球技战术发展的影响等来进行分析。

简介：摘要：