简介：【摘要】交互式学习是一种通过计算机和互联网技术进行的学习方式，是一种以学生为中心，注重学生互动、参与和创造的全新教学目标。它可以在教师和学生之间建立更有效的沟通桥梁，使得学生在更广阔的知识空间中发现学习的意义，产生学习的动力和兴趣。通过交互式学习，在小学语文教学中，可以大大提高学生的书写技巧、语言表达能力、作文能力和阅读理解能力，培养学生的综合素养，更好的适应时代发展。本文将结合一些相关的资料，重点探讨基于真实情境下的小学语文交互式学习的相关问题。

简介：摘要：小学数学深度学习围绕具有挑战性的学习主题展开，学生在教师引领下，全身心积极参与，体验成功、获得发展。在这个过程中学生通过运算和推理、几何直观、数据分析和问题解决等为重点的思维活动，从直观上升到抽象，从而获得数学核心知识。

简介：摘要：随着社会的发展和教育观念的转变，传统的以知识传授为主的教学方式已经不能满足现代学生的需要。为了培养学生更全面的素养和能力，教育界提出了核心素养教育的理念。核心素养强调学生的综合能力和实际应用能力的培养，其中真实性学习作为一种教学方法，逐渐受到教育界的重视。在真实性学习的指导下，学生将通过与他人合作，解决实际问题，从而培养创新思维和解决问题的能力。

简介：天空朦朦胧胧的，太阳像个隐藏着的大涂料桶，在雾的后面洒着阳光。粗壮深绿的树被冻结了般伫立在泥土里，连阔气的树叶也只是张大着嘴僵卧着。一切风景皆被教室窗户上的栅栏隔着，一切都被一支不明不白但握在手边的大黑刷子刷上了恐怖的条纹。阳光无法照进教室，屋里漆黑一片，除了零零星星的向外望去的眼睛。

简介：上个世纪60年代,雷锋就已戴上了手表,可是我们直到今到才看到他戴手表的照片.在沈阳军分区雷锋纪念馆里,引起观众最大兴趣的是一张雷锋左手腕戴手表的照片,还有就是当年他戴过的一块手表.在那个艰苦奋斗的时代,因为照片上可以看出雷锋左腕上有手表,所以没有对外展出.那年月,越穷越革命,雷锋怎么能戴手表呢?

简介：当你企图在两个不同的自私之间游走时，你在生活中的形象就变得复杂混乱，你面临的形势也更加捉摸不透，甚至你的身体也无所适从了。

简介：<正>主持人:今天邀请各位大师来开一个二十分钟的座谈会,谈谈写真实的问题。列夫·托尔斯泰伯爵,您带个头吧,我们中国读者对您特别熟悉,特别敬佩。托尔斯泰:关于这个问题的看法,我的全部作品都是答案,我不想再说了。我想强调一点,对于一个作家,在一切品格中,最不应有的品格就是说谎。主持人:那么请问大师,如果作家自己不打算说谎,别人却认为他说了谎呢?

简介：周日，街上邂逅一老友。多年不见，寒暄之后．彼此询问对方情况，回忆陈年往事，说笑之时，站在她身旁的小男孩不住地催促：“妈妈，走吧，走吧。”朋友不好意思地说：“急着去书店呢!”她牵了儿子的手刚走了几步，突然回过头问：“还记得吗？当年咱们一起，去逛书店？”

简介：

简介：近日，中国记协评奖办公室就撤销第二十四届中国新闻奖获奖作品《中国慰安妇民间调查第一人》和三等奖获奖作晶《阳洋：生命的最后一刻定格在新闻现场》的获奖资格进行公开通报。这是中国新闻奖评选24年来，首次就违规参评作品进行公开通报批评。经核查，前者确认严重抄袭，后者是后期制作加工的，不是当时播出的作品。

简介：有人说，国家不幸是诗人之幸。恰是日本福岛剧变，成就了叶千荣。2011年3月11日，坐在东京咖啡厅的叶千荣被震晕了。“连震了3次，震度是我在日本20多年最强烈的一次。”跑出咖啡厅后，他被眼前景象震住了：数百万人涌上街头，人们自动列队默默前行，没有喧哗，没有拥挤……。

简介：　　儿子平时作文写得一般,可是每逢考试,往往得分都不低,若是遇上作文比赛之类的,偶尔还会拿个名次.……

简介：小田侦探今天一大早就驱车赶往西区的警察署,他一路仍旧在回忆昨晚老邻居福川夫人拜访他时的情景。福川夫人老泪纵横地对他说:“我的侄女真美子绝对不会自杀的,”她一口气说,“就在死前的那一天,她还打电话告诉我说想去欧洲,要学习法语呢,可是警察局的人却认定她是在家中开煤气自杀的,居然还拿出什么遗书来作证明!想想看,

简介：劳斯莱斯选择此时重新统一全球形象，从设计、材料和服务三个方面让消费者全方位体现自己独特的极致奢华和品质

简介：摘要生活是艺术的来源，写生为我们感受生活与自然提供了很好的方式，让我们对自然以及身边的客观事物有着新的认识，同时为艺术创作积累了原料。有着悠久历史的中国山水画是中国传统艺术的表现形式，山水画的写生充分体现了画家在亲身感受自然后用笔墨表达自己内心深处情感以及情趣的方式。山水画写生更注重对景的观察、景观与画面的组织等，而在“炼”的过程中达到自然到艺术的升华。写生是艺术家创作重要的部分，笔者通过山水画写生课的一些感悟，对工笔人物画写生与创作有了新的思考。

简介：摘要：综合实践活动是小学课程建设中极具综合性与实践性的课程，开展综合性活动可以丰富学生的实践体验，培养学生良好的学习习惯。在小学综合实践活动课程中，教师有效推进项目式教学，引导学生进行项目式学习至关重要。本文围绕综合实践活动中项目式学习进行阐述。

简介：摘要：

简介：张伯苓是20世纪中国教育史上非常重要的人物,其倡导的实学教育使得私立南开大学取得令世人瞩目的成绩,蜚然海内外。考察张伯苓的实学教育不难看出其实质是继承和发扬了晚清实学精神,但在具体实践中有着鲜明的个人特色,这些鲜明的个人特色以及其背后所体现出来的＂坚定的教育信念、开放的文化心态、立足现实、遵循教育规律与开拓创新的精神＂等等,在今天看来依然值得借鉴和学习。

简介：近年来,全国中小学食物中毒、楼道踩踏等校园安全事故时有发生.中小学、幼儿园学生正处于成长的关键期,身体和心理都处于发展阶段,对于安全事故的危险性和潜伏性认识不足,作为学校教师,有责任和义务帮助学生树立正确的安全意识,学会安全防范常识,掌握基本的防范本领,最大限度地减少他们受到的伤害.因此,抓好学生的安全教育,是学校素质教育的重要内容,也是做好基础教育工作的前提条件.

简介：明清之际是中国文化从传统向现代转型的起点。该时期实学思想具有经世致用、中西交融的特点。明清之际实学的课程知识论以“明体达用”作为知识选择标准，建构出以经史考据、民生日用、格物穷理为特征的课程知识体系，课程知识强调人文与科学，学习与实践相结合的思路对当今课程改革具有重要参考价值。