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  • 简介:培养学生良好的生态文明素养,对于实现"美丽中国"的美好愿景具有重要的现实意义。但当前校园生态文明培育实践出现了功能弱化的趋势,其深层次原因在于,关涉校园生态文明培育路径的探索注重实践蓝图的碎片化描绘而忽视实践机制的系统构建。从动力机制理论的视角,将校园生态文明培育实践的诸要素进行合理的机制设计,促使学校生态教育实践长期高效运转起来,是提高校园生态文明培育实效性的有力措施。

  • 标签: 生态文明 培育实践 动力机制
  • 简介:近年来理论界对辅导员职业群体的关注和研究更多的是从职业化转向精神追求。多元角色定位下辅导员敬业精神的培育,一是要把辅导员的敬业认知从道德规范提升到精神信仰的高度;二是要把弘扬和践行敬业精神作为辅导员的价值追求;三是要用敬业精神激励和引领辅导员健康成长道路。

  • 标签: 高校辅导员 敬业精神 培育 成长 路径
  • 简介:随着教育信息化水平日益提高,计算机辅助语言教学逐渐成为英语课堂教学的重要平台。针对计算机辅助语言教学给英语教学带来的新变化,在分析计算机辅助语言教学的特点与计算机语言辅助教学中教师作用的基础上,探讨计算机语言辅助教学中教师角色的转变与定位

  • 标签: 计算机辅助语言教学 教师角色 转变 定位
  • 简介:在小学数学教学中,课堂讨论是一个重要环节,教师的启发要精炼而恰当,要保持必要的"缄默"。必要的"缄默"能使学生的智慧与自信在理想的学习生态环境中自由驰骋。

  • 标签: 小学数学 课堂讨论 有效性、发散性 教学效率
  • 简介:以相关调查结果为依据,通过分析课程性质与西北欠发达地区二本院校大学英语教学中的五个突出问题之间的关系,指出了“必修型”大学英语课程类型定位的弊端,论证了西北欠发达地区二本院校大学英语由必修课程改为选修课程的必要性.

  • 标签: 大学英语 课程类型 必修课 选修课
  • 简介:中动词是语言学中的“特殊”现象,学界不乏中动词的研究,被动乎?转喻乎?至今对中动词仍无明确定位。有的语言学家认为中动词与“被动”语态相联系,是主动形式表达被动意义;也有的学者试图用认知语言学的构式语法及其转喻理论对中动结构予以全新解释。对中动词的定位究竟应从结构(形式)视角,还是语义视角呢,本文试图对中动词现象的定位作进一步的思考,并提出中动词词汇化假说和同形词假设,以期对中动词以合理定位

  • 标签: 中动词 被动 构式及转喻 词汇化假说 同形词假设
  • 简介:摘要本文通过对项目管理组织层次的研究和不同项目管理模式的比较分析,针对一般企业自行管理工程项目中普遍遇到的问题,明确了一般企业自管的大型工程项目管理组织层次功能定位,并构建了项目管理模式管理权限-业务参与度比较矩阵,并提出了如何选择契合工程建设指挥部式项目管理模式的建议。

  • 标签: 工程项目管理 管理层次 组织功能 项目管理模式
  • 简介:民族基础教育是我国基础教育的重要组成部分,它的人才培养目标直接决定了民族基础教育的发展方向。近年来,许多专家、学者对民族基础教育的许多方面做了深入的研究,但是关于民族基础教育人才培养目标的研究成果却相对较少。本文就民族基础教育人才培养目标的历史变迁、存在的不足以及如何进一步明确人才培养目标的内涵作简要分析。

  • 标签: 民族基础教育 教育人才培养 历史变迁 标的 科学定位 人才培养目标
  • 简介:高等教育质量管理模式经历了政府主导型、市场竞争型、企业经营型和全面质量型,推动其演变的主要动力为政治、经济和教育因素。注重管理模式的绩效化、引入元评估、由技术手段到文化管理、从有效监控到制度化经营是我国高等教育质量管理模式嬗变的主要趋势。

  • 标签: 高等教育 质量管理模式 嬗变
  • 简介:船舶动力装置安装是船舶动力装置技术专业中的一门专业核心课程。在明确课程建设目标的基础上,通过开展基于工作过程的课程教学改革,明确课程建设思路,重构课程建设内容,改革教学实施过程,建立完善的课程考核评价体系,更好地实现培养高素质技能型专门人才的目标,提高专业人才培养质量。

  • 标签: 船舶动力装置安装 工作过程 课程改革
  • 简介:总结厦漳泉城市旅游联盟的发展现状,借助流动类型、黏性、剪切力等流体动力学理论分析厦漳泉城市旅游市场,提出厦漳泉旅游联盟模式。研究表明,从客源市场看,厦门呈现散、杂的特点,属于湍流,漳州和泉州的地接业务发展特征不明显,属于层流;从旅游资源看,厦漳泉自然资源相似度高,但仍具有差异性的旅游竞争资源,即流体的黏性;从客源流通看,毗邻的旅游城市之间若能通过建立共同的市场建设机制、旅游发展协调机制等举措,并可以吸引其旅游中心城市的客源进行城市间的流动,即流体的易流动性。厦漳泉可以采用整合同质资源,实现旅游资源互补、借助同城化的措施,提高客源流通的便利程度等方式推动城市旅游联盟的发展。

  • 标签: 厦门 漳州 泉州 旅游联盟 流体动力学
  • 简介:针对厨余垃圾车提桶机构的工作特点,利用多体动力学仿真软件ADAMS分别建立提桶机构机械和液压子模型。并在ADAMS/View环境中将两个子模型通过插件接口集成为一体,建立厨余垃圾车提桶机构液压与机械一体化的虚拟样机模型。为使模型符合实际的动力学响应,将提桶机构滚轮与滑轨之间定义为非线性弹簧-阻尼碰撞接触力约束,并利用力函数模拟垃圾桶倾倒过程的质量变化。通过分析得到,机械和液压联合动态仿真能够真实地模拟提桶机构在提升垃圾桶倾倒和倾倒后垃圾桶回位两种工况下油缸作用力和提升臂作用力等的动态变化规律,从而为厨余垃圾车提桶机构动态分析提供了一种有效的研究方法。

  • 标签: 厨余垃圾车 提桶机构 虚拟样机 动力学分析
  • 简介:学科建设是高等学校工作的核心和学校发展的根本,是学校办学水平和层次的体现。基于转型视阈下重新定位新建本科院校的学科建设,分析现阶段地方院校学科建设存在的问题,提出新建地方本科院校学科建设的有效途径:转变观念,服务地方经济发展;优化专业结构,促进学科建设;合理规划学科,建设重点学科,加强学术团队;加强科研项目成功申报,促进学科建设;构建产学研一体化,保障学科建设的发展。

  • 标签: 新建本科院校 学科建设 定位
  • 简介:全日制教育硕士专业学位研究生教育在完善我国研究生教育制度、优化专业学位教育结构等方面起到了积极的作用,但囿于历史和现实的因素,当下的全日制教育硕士专业学位研究生教育迷失了自己应有的“特色”,存在着诸多“错位”现象:价值取向上重学术而轻专业;培养过程中重经验而轻新问题;教育体系上重传统而轻特色。全日制教育硕士专业学位教育应当科学优化培养模式;灵活制定和落实政策,完善职业教育体系;凸显自身办学特色。

  • 标签: 专业学位 教育硕士 研究生教育
  • 简介:摘要经过多年的教学实践,我认为合作学习是一种很好的教学方式,它有很好的理论基础,在实际教学中具有可操作性。通过学生与学生之间、教师与学生之间互动来主动学习知识,探索适应新一轮课程改革精神的高中语文教学模式,有效地提高学生的语文水平,提升学生的语文素养,激发学生学习语文的兴趣,培养学生合作学习的能力。

  • 标签: 高中语文合作学习角色定位
  • 简介:摘要MFSAP、STARDYNE和SAP2000三个有限元软件都可以用来进行汽轮发电机基础动力分析,本文使用三个软件对一个假想的汽机基础进行动力计算,通过对结果的分析发现三个软件计算得到的结构自振频率是一致的,相差在2%以内;幅频曲线趋势一致,数量上略有差异,这种差异随位移幅值的数量增加而减小,在幅值10μm以上时,差异在10%以内;计算中由于采用阻尼形式的不同(粘滞阻尼和结构阻尼)引起的位移幅值的差异在3%以内。

  • 标签: 汽轮发电机基础 有限元 幅频曲线 阻尼
  • 简介:文章在对新生群体、新生适应性问题进行分类分析的基础上,从群体动力学的角度对解决新生适应问题进行审视,对针对新生适应性问题开展的集体活动的组织与实施进行探讨,在实证基础上阐述并完善大型集体活动牵引个体心理建设,进一步提升育人效果。

  • 标签: 群体动力学 新生适应性 集体活动
  • 简介:农村劳动力转移对城市的建设和发展至关重要,政府相继出台了多项针对农民工的公共培训项目.农村劳动力转移就业培训的效果是显而易见的,但也存在培训师资匮乏、培训教材不够通俗易懂、培训内容单一等问题.相关部门及工作人员应整合培训师资,共享培训资源;完善教材,丰富教学资源;丰富培训内容,满足新生代农民工的多元化需求.

  • 标签: 江苏省 农村劳动力转移 就业培训
  • 简介:"教、学、做"一体化教学模式就是教学与生产劳动、社会实践相结合的学习模式,其实质就是教学过程的实践性。基于"教、学、做"一体化教学模式,结合船舶动力装置安装课程建设情况,提出实际操作中出现的一些问题以及解决方案,以寻求切合社会和学生发展需求的教学方法,为学生今后的职业发展奠定良好的基础。

  • 标签: “教、学、做”一体化教学 船舶动力装置安装 课程建设