简介:摘要兴趣是探究地理知识的原动力。当学生在轻松愉快的课堂气氛中才不会感到压力,而且理解和消化知识的速度也会大大提高。因此,作为地理教师要不断寻求最适合的教与学方法,激发学生的学习兴趣,使地理课妙趣横生且充满活力。
简介:[摘要]:学校的特色是在一定的内因与外因相互作用的情况下形成与发展起来的。内因就是有一位特色校长和特色教师。外因就是学校的管理策略和环境条件。因此校长必须有独特的办学理念和管理策略,整合资源,引领学校特色文化的形成与发展。
简介:摘要:我们始终坚持文化立校、文化理校、文化强校的管理理念。秉承生命具有惟一性,敬畏生命是教育的伦理起点的指导思想。确立和精心打造了“生命文化”为主题的学校文化。并以“润泽生命进程 呵护生命成长”为核心价值观。从“认知生命 珍爱生命 尊重生命 润泽生命 绽放生命”五个维度构建学校文化。