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  • 简介:教学是高校的中心工作与基础任务,人才培养的质量与水平则是高校的生命线。为实现党的十八大报告提出的“推动高等教育内涵式发展”、“着力提高教育质量”的要求,高校要遵守“以人为本”、“全面质量管理”的教育管理理念,从目标、投入、过程、效果、机制五方面构建“要素—环节—节点”三层次教学质量保障体系,并建立配套的决策、指挥、条件支持与保证、质量控制与反馈、调整与改进系统五个子系统,切实提高高校的教育教学质量。

  • 标签: 高等学校 教学质量 保障体系 实施系统
  • 简介:英美文学课程是我国高校英语专业学生的一门必修课程之一,它不仅可以丰富学生的文学知识,还可以提高学生的人文素养,对我国的素质教育有良好的推动作用.文章以多元智能理论为基础,分析了目前地方高校英语专业英美文学课程教学存在的问题,探讨了多元智能指导下的英美文学课程教学,旨在提高地方高校英语专业英美文学课程的教学效果.

  • 标签: 多元智能理论 英美文学 英语专业
  • 简介:智能测污飞行器是一个微型的直升飞机,在夜间也能工作,可随时飞到需要检测的河道和空气里。直升飞机上有自动导航系统,能找到排放污染物的工厂。

  • 标签: 飞行器 智能 直升飞机 导航系统 污染物
  • 简介:笔者在介绍智能传感器基本结构的基础上,阐述了智能传感器主要功能特点,并分析说明了智能传感器的实现途径,最后归纳总结了智能传感器技术的发展趋势和广阔前景。

  • 标签: 智能传感器 集成 补偿
  • 简介:教学改革是促进医学教育建设发展的不竭动力,系统进行医学教育改革需要有效的载体,本文介绍了用科学研究的方法,通过建立校长专项研究基金,支持教育教学改革课题立项,以课题实施为载体,持续推进教育教学改革、建设发展。

  • 标签: 医学教育改革 研究方法 课题载体
  • 简介:实施分层小班教学,能提高教学的针对性和有效性,可有效激发学生学习的积极性和主动性,提高技能培养效果。该文以淮安信息职业技术学院"变频器系统运行与维护"课程的教学改革为例,探讨实施分层小班教学的意义和实施方法。

  • 标签: 分层 高职 教学改革
  • 简介:机电一体化技术与系统课程原有教学中存在一定的问题。可以结合其实践性、综合性较强的特点,提出以项目驱动为主线,通过项目任务引导理论教学和理论教学指导项目实现的一体化教学新模式,并适时引入基于项目的讨论互动课。教学改革实践表明,该教学方法将理论与实践高度融合,以"用"促"学",学以致用,提升了学生对机电一体化共性技术的工程综合应用能力和团队协作能力,取得了良好的教学效果,有利于应用型人才培养。

  • 标签: 机电一体化 项目驱动 讨论互动 教学实践
  • 简介:传统大班级课堂教学以教师“单向一满堂灌”为特点,学生人数多难以实现师生互动及信息反馈。笔者在皮肤性病学大课教学中使用无线投票系统,教师将临床实践中的常见问题设置成不定项选择题,在讲授过程中穿插引导学生用无线投票器选择答案,并在屏幕上实时显示每位学生的答案、正确率及选项分布等信息,随即教师可针对选择某答案的学生提问及点评。结果表明:在课堂教学中引入无线投票系统,建立了在教师主导下,“基于问题”的师生交互式和探究式教学新模式。学生的难点疑点实时反馈,教师针对性现场讲评,整个教学过程可全程记录和动态管理,把教师备课讲课、教学内容和效果评估、考题分析、学生专业基础知识掌握情况、分析解决问题能力测评、考试成绩等诸多因素和环节一体化,在临床大课教学中具有广泛的应用前景和发展空间。

  • 标签: 无线投票系统 大班级授课 不定项选择题 探究式教学
  • 简介:这是由工业设计师ElliotCohen设计的一款智能温度计,它有两根温度探针,可放置于烧烤架上,或插入烧烤的食物内。它的控制端内置蓝牙模块,还有一块LED显示屏,所测到的温度可显示于屏上,也可通过蓝牙发送到用户的智能手机APP上,使用户能随时查看烧烤的温度。用户还可以为每种食物设定不同的温度,一旦达到设定的温度时,手机APP就会发出震动或声音提醒,让用户及时调整火候,避免食物被烧焦。

  • 标签: 智能手机 温度计 烧烤 LED显示屏 遥控 设计师
  • 简介:随着智能建筑市场的壮大,对智能建筑管理类人才的要求也在逐步提高。文章针对建筑智能化与管理课程教学存在的问题,结合工程管理专业应用型人才培养模式改革的要求,分别从明确教学目标、合理设置教学内容、灵活使用教学方法、完善考核机制等方面探索课程教学模式改革,力求为社会培养具有较强实践能力和创新意识的智能建筑应用与管理人才。

  • 标签: 建筑智能化与管理 教学模式 专业建设 课程改革
  • 简介:

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  • 简介:目的药物只有制备成一定的剂型才能应用于预防、诊断和治疗。随着现代医学的发展,药学与器官系统的关系已经越来越清晰,现代药剂学理论课教学应展开更开阔的思考。方法本文通过讨论以工业制备为基础和以器官系统为基础的药剂学理论课教学,论述药学专业本科生的药剂学理论教学改革的新思考和新思路。结果药剂学作为一门药学领域的应用性学科,应探索以器官系统为基础、以疾病为核心的药剂学理论教学模式。结论将器官系统为基础的课程结合临床实际进行划分和整合,将器官系统作为主线来进行教学内容的优化并形成剂型之间的对比,将更有利于学生从临床需要的角度来理解和设计剂型。

  • 标签: 药剂学 器官系统 课程改革 思考与思路
  • 简介:控制在我们日常生活中随处可见,具有十分重要的实践意义。通过对控制的过程和机理等知识的学习,有助于学生运用相关方法解决现实生活中遇到的问题,提高学生的逻辑思维能力。

  • 标签: 控制系统 有效性 教学 课堂 技术 逻辑思维能力
  • 简介:为了培养创新性人才,迫切要求我们变革教育方法,推行研讨式教学方法。但是研讨式教学方法在它的实施过程中遇到了教师的变革意愿和动力不足、学生参与性不高、教学环境不合适三大主导限制因子的影响。只有通过寻求国家政策和资源支持、营造良好教学文化、推行治理制度现代化、优化学习资源和环境,才能变限制因子为非限制因子,实现本科研讨式教学的有效实施。

  • 标签: 本科 研讨式教学 生态系统
  • 简介:系统功能语言学的概念功能中涉及的"参与者"、"过程"以及"环境成分"的启发,以一种全新的方式分析英语五种基本句型,旨在解决音、体、美专业学生这一特殊群体以及初级英语水平的英语学习者在学习英语五种基本句型的过程中遇到的一些常见问题。

  • 标签: 参与者 过程 英语五种基本句型
  • 简介:随着科学技术的发展,虚拟仿真技术在生产中的应用越来越广泛,在机电系统控制基础实验教学中,虚拟仿真技术也占有者举足轻重的地位。虚拟仿真技术弥补了传统实验方式的缺陷,激发了学生的学习热情。本文主要从虚拟仿真技术的含义出发.阐述了机电系统控制基础教学的概述,以及目前存在的问题,同时列举了仿真技术在实验教学应用中的必要性,最后对仿真技术的应用做了进一步分析,得出了仿真技术在实验教学的应用提高了学生的学习热情与积极性的结论。

  • 标签: 虚拟仿真技术 实验教学 控制基础