简介：数学作为一门问题学科,小学教师应该在教学活动中对数学课程进行分析,对数学中使用问题解决策略教学方法非常重要。本文从解决问题策略的内涵为出发点,探究解决问题的策略基本知识,进而为提高小学生解题效率奠定基础。

简介：小学数学解决问题方法的多样化的研究,其主要目的就是帮助学生从不同角度去看待问题,训练学生的计算能力,提高学生的综合素质.

简介：摘要“解决问题”是数学的核心问题，学习解题是数学学习要达到的主要目标。本文以人教版数学三年级下册解决问题单元为依托，结合笔者自身的教学实践，从培养学生收集信息、表征问题的能力；加强学生读题和审题的指导；注重学生对四则运算意义的理解；注重教给学生分析解决问题的基本策略四个方面提出了一系列培养学生解决问题的能力的途径与策略。

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简介：摘要小学作为每个人开始启蒙、接触知识的初始阶段，这个时期的教学方法非常重要。小学数学作为学习知识的基础，对于小学生来说至关重要，小学数学是锻炼学生判断能力、逻辑思维能力及想象能力的基础。在小学数学教学中要培养学生多角度、多样化解决问题、创新思维的能力，这是对学生能力的一种开发，需要从事小学数学教育的工作者多花心思。本文根据个人多年的经验分析了小学数学多样化解决问题能力的培养方法，希望能给同行提供一些参考意见。

简介：摘要新版小学科学课程标准对小学科学教师教学能力有更高要求，在教学中教师会出现一些困惑，特别是对教学过程中如何设计有效问题，笔者通过自身经验对该问题进行了简要分析并提出了相关对策。

简介：电化学试题的常见题型主要包括：将新型电源作为载体，考查原电池的原理及应用；考查电解池的工作原理，书写电极反应和电解反应方程式。

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简介：立足高考,直通自招,在讲练中感悟提升。圆梦名校是每一个学子的追求,随着高校招生制度的改革,圆梦名校的途径变多,如自主招生考试,但是自主招生的考试紧跟高考之后,复习时间很短,没有统一的考纲、教材,给学生准备带来一定的困难。本刊经过了5年的探索和沉淀,坚持以高考内容为基础,适度提高,引用自主招生真题讲练,让学生在课余、假期适当地了解自主招生命题的内容、难度与动向。实践证明本刊取得了良好的效果,形

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简介：课前思考：＂喝牛奶中的数学问题＂是人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第99页的内容。本节课学生思维的困惑点在哪里？如何有效突破？通过本节课的教学能给学生留下点什么？这是我在备课过程中一直思考并试图解决的问题。经过较深入的思考后,我将学生理解的难点定位在＂第二次喝牛奶数量＂的确定上。

简介：摘要在小学，应用题占有重要的地位，是教学的难点，是学生容易失分的地方，同时又是考试中分值比较高的部分。如何发展学生提高独立解决实际问题的能力，是我们广大数学教师面临的问题。本文分析了应用题解题能力的培养方法。

简介：众所周知,我们要培养一个孩子,必须把家庭教育、学校教育和社会教育进行很好的融合才会收到非常好的效果。随着社会的发展,人们越来越接受开放教育的理念。在幼儿园阶段,人们也更加强调家园共育的重要性和家园共育的作用。什么是家园共育?为什么要进行家园共育?幼儿园教育与家庭教育有什么区别和联系?在家园共育中有哪些常见问题需要引起家长朋友重视呢?家园共育是指家长和幼儿园共同完成对孩子的教育,它包含了家庭教育和幼儿园教育两个因素。从以上的概念

简介：《义务教育数学课程标准》（2011）提出了10个数学核心素养，数学素养的培养和数学思维能力的提高，可以通过一系列数学活动达到，也就是说，可以在思考、研究和解决数学问题的过程中培养素养、提高能力，而这个过程的载体之一就是解决综合题．动态几何问题是用运动的观点研究图形变化规律的问题，其综合性很强．图形的基本运动是平移、旋转和翻折等，运动的对象可以有点动、线动和图形运动．点动带动线动，进而还会产生形动．运动对象的数量、运动方式又有许多变化，这些都造成了图形中的不确定因素．笔者通过研究动态几何规律，归纳几条解决动态几何问题的策略和方法．

简介：摘要检测管理工作是确保建筑项目品质的关键措施，数据检测是否公正性科学与精确对工程品质好坏有直接影响。所以，一定要对管理检测工作持续的加强，使检测品质有所保证。本文对建设项目品质管理检测工作在建设项目中的意义进行分析，对目前我国在检测管理行业中一些问题的存在进行了研讨，并对于这些状况提出了一些建议。

简介：摘要路桥养护是我国国民经济建设的基础项目其中之一，对整体经济发展建设的作用和影响不可忽视，因此，加强路桥养护施工方面的安全管理与监督，是非常必要的工作，施工的各个阶段都要建立起完善的监督体系，相关施工人员也要加强对安全管理工作的重视程度，只有把安全的理念贯彻在整个路桥养护的过程中，才能做好路桥的管理与养护工作，这不仅能够确保人们生命财产的安全，更能增强桥梁的使用寿命，造福于社会，促进我国经济的发展进步。