简介：中年级是小学生习作的起步阶段。由于学生刚刚迈人写作的门槛，而习作的要求又比低年级的写话高出一个层次，于是很多学生便对习作产生了畏惧心理。如何帮助这一阶段的学生渡过习作起步的难关呢？

简介：摘要：依据小学生身心发展的特点和语文能力形成发展的规律，坚持兴趣为先，发展为本，不断探索和开发学生起步习作的新途经、新方法，引导学生勤于表达，乐于表达。

简介：摘要：作文在语文教学中具有非常重要的地位，也是语文教学中的难点之一，尤其是对于盲生来说，他们在视觉上有一定的缺陷性，来自于生活中的直观感受较少，这也给作文写作带来了很大的难度。因此，从生活入手，对盲生作文训练进行研究，对丰富他们的写作素材，提升他们的写作质量具有非常重要的推动意义，以下将对此进行重点研究。

简介：儿童语言发展的规律和儿童智力发展的特点告诉我们,对低年级学生进行写话起步的训练是非常重要的。为引领低年级学生迈进写话之门,笔者进行了长期的探索与实践,现将耕耘之后的收获与同行者分享。一、引导学生阅读、积累,让写话成为有源之水初学写话,许多学生都会一筹莫展。造成这一困局的根源显而易见,就是＂巧妇难为无米之炊＂。＂米＂从何来？唯有靠阅读与积累。阅读积累越多,写话的根基才越扎实。

简介：解读《语文课程标准》,我们看到小学低年级的习作要求懂得＂写作是为了自我表达和与人交流＂,让学生＂珍视个人的独特感受＂。写作初始阶段的目标设定,

简介：印度已经在全球软件业谋取一席之地，目前印度政府正在把目光瞄向外部采购业。印度具有丰富的人力资源和具有良好技能的劳动力，与西方国家的竞争伙伴相比，印度能够提供更加低廉的成本，在外部采购方面已经取得了成功并已对发达国家构成了压力。外部采购业将会带动一批印度公司快速成长。外部采购业主要包括：电影、传播、游戏制作、教育、网络设计等。

简介：摘要小学阶段是儿童学习接受能力最快的阶段，在这个阶段如何培养小学生的作文写作对于汉语学习就显得尤其重要，这关系到学生未来作文写作水平。作为一名小学语文老师，如何做好小学语文起步作文的教学工作变得至关重要。教会学生从小培养阅读兴趣，指导学生学会在生活中寻找作文素材，帮助他们不断丰富自己的基本知识，为作文写作打下坚实的基础，这正是响应小学新课标的的要求。本文主要从当前小学语文起步作文的教学工作中存在的一些问题入手，进行进一步的探析，希望在以后教学工作中能引以为鉴。

简介：　　【摘要】藏语作文教学受地域文化、人文环境、地方方言制约给教师设置了一个有待攻克的难题。也给志在民族教育的教师设置了共同探讨的环境和攻克目标。

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简介：初中生普遍认为《几何》是一门比较难的学科，因学习《几何》需要一定的观察能力、思维能力、特别是逻辑思维能力，而初一学生年龄较小，学习《几何》有较大的困难，要培养他们学习《几何》的兴趣，扎实地打好基础，上好《几何》起始课就显得更为重要。下面就自己的教学实践谈些点滴体会。

简介：社会保障是国家和社会依法对社会成员的基本生活给予保障的社会安全制度。社会保障的对象是全体社会成员,重点是老年人、残疾人、贫困者、灾民、优抚对象等,其目标是保障民众最低限度的生活需要的基础上,逐步提高社会成员的生活质量。我国社会主义制度建立以后,党和

简介：低年级写话不需要提过高的要求，只要能把词恰当地用在一定的语言环境中即可。在教学中要符合儿童的特点，循序渐进，由易到难，要有梯度。

简介：摘要作文教学是小学语文教学的重要组成部分，要提高作文能力应增强学生习作的自信心，培养习作兴趣，激发习作热情。要使学生易于动笔，乐于表达，教师要通过1、培养学生习作的兴趣。2、在阅读中积累语言，提高学习和运用语言的能力。3、在生活中积淀素材，为习作积累材料。为学生语文素养的形成与发展奠定了良好的基础。

简介：结束了毕业班的教学后,我开始了一年级的语文教学。开学伊始，我就在思考，怎样从一年级起就为他们打好写作的基础，为小学的六年学习生活做好铺垫呢？我绞尽脑汁，在一番思索之后，根据班级学生的特点，开展写作起步教学。　　一、在拼音教学中发展语言能力　　汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。在汉语拼音教学中，不能单纯为了学生要学拼音而教拼音，而是利用学拼音这个平台，为学生创设一种语言环境，让学生在学会拼音的同时，也得到语言能力的培养，为今后说话、写话、习作打下基础。例如，在教“ai”这个音节时，可以请两个孩子比身高，然后让学生将观察到的情境用一两句话说出来。一旦把音节放在具体的环境中，为学生创设出一种语言情境，不仅能引起儿童的注意和学习兴趣，更关键的是在强化音节教学的同时，发展学生的语言能力。在整个汉语拼音教学阶段，依据儿童们的心理，在学中说，在说中学，既学好了拼音，又能促进他们语言能力的快递发展。

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简介：前几年，拥有35亿资产的上海浙商王均瑶先生，在38岁时死于大肠癌。他在患病初期一直被误诊为胃炎进行治疗，如果当时做了大肠癌基因检测，就能及早发现发病风险，只需要每年做一次结肠镜检查并及时切除息肉即可避免这样的悲剧发生。很多严重疾病的早期症状与感冒、胃炎极为相似，如果做了疾病风险基因检测。就可以了解患病风险，及时采取针对性的预防措施，大大降低疾病发生的风险，从而获得健康的生活。

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简介：小学中年级阶段是培养学生写作热、幅度提升学生写作能力的关键时期。因此,教师就需要采用一些有效的教学方式,让学生不再惧怕作文写作,并且在写作中根据自己的所感所想来进行写作,学会通过写作表达自己的情感。

简介：摘要本文简述了中年级习作起步教学的重要性，对加强中年级习作起步教学的策略进行了论述分析，旨在提高学生的写作水平。