基于小组合作的小学语文教学探究

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摘要 摘要:随着时代与教育的不断改革与发展,新的教育理念和教学方法被人们所重视和接受,所以传统的教育教学模式已经不能顺应时代发展也不能满足学生的学习的需求,而且新课标中也提到在进行语文教学时要充分体现与发挥学生的主体作用,因此,教师在教学时会运用小组合作教师方法对学生进行语文知识的教授,小组合作的方式不仅不仅能够充分发挥学生的主体性而且能够有效的提高课堂教学效率以及教学质量。
出处 《教育学文摘》 2021年15期
出版日期 2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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