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培养小学生几何空间核心素养的基本方法

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摘要摘要：随着新课改对教师提出越来越高的要求，教学方法也应与时俱进，以响应国家课程改革的要求、提高学生的核心素养。众所周知，提高学生的核心素养是我们当前实施一切教学任务的重中之重，而几何空间恰好是锻炼学生思维能力、想象力的重要一课，基于此，本文将从数学几何空间出发，运用单元教学设计与练习设计，由表及里、层层递进，探索提高小学生核心素养的方法。

DOI 54k09ykljk/5813957

作者罗庆英

机构地区上海市交通大学附属小学上海市 200030

出处《中国教工》 2021年14期

关键词新课改几何空间核心素养空间观念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）