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《中小学教育》
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2022年18期
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如何提升小学数学课堂练习的有效性
如何提升小学数学课堂练习的有效性
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摘要
摘要：随堂练习是数学教学中的一个重要环节，它可以帮助学生加深对知识的理解和对专业技能的掌握。在学习过程中，培养良好的学习情绪、学习态度，对提高学习成绩有很大的帮助。所以，在课堂中，数学练习的合理性是至关重要的。基于此，以下对如何提升小学数学课堂练习的有效性策略进行了探讨，以供参考。
DOI
pj0mx6gydy/6683303
作者
童皖怡
机构地区
西安未央锦园小学 邮编：710016
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
小学数学
课堂练习
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
2022年18期
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