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  • 简介:摘要:目前,我国建筑行业发展迅速,土木工程的建设数量逐步增多。土木工程施工关系重大,在土木工程施工的过程当中,受到多种因素的影响,会对施工的质量、安全、工期和造价等产生一定的影响,因此土木工程施工管理对于确保整个工程项目的顺利开展至关重要。在土木工程施工当中,必须要针对存在的问题采取相应的处理措施,提高施工管理水平,保障施工质量。本文通过探讨土木工程施工管理中存在的问题,并提出了相应的解决对策,为相关工作的开展提供参考。

  • 标签: 土木工程 施工管理 存在的问题
  • 简介:摘要:近年来,我国的综合国力发展迅速,随着现代经济的不断发展,我国的现代企业数量越来越多,面对的机遇和挑战也随之增加。同时一些管理方面的漏洞也逐渐显现,在企业中,对企业未来的发展产生消极影响。经济管理这一概念逐步走进人们的工作中,国内外各大高校纷纷开展管理类课程,为企业储备优秀人才。此外,企业也要充分探索自身的企业制度和操作规范,完善企业发展。

  • 标签: 市场经济背景 企业提高自身经济效益 路径探析
  • 简介:摘要:在小学的语文教育教学过程之中,作为学生的重点教育内容,教师应该更注重于学生核心素养的培养,这不仅是教学的目标同时也是教育的基本原则。而且随着新课程改革不断深入和发展,语文教学开始经历了更多的变革,对于学生的发展而言,教师应考虑如何从更多方面入手带给学生更加新奇多样的学习体验。但在目前阶段,语文教学依然存在着很多问题,它严重地影响了教学的发展和变革。所以本文在此基础上探讨了在小学语文教学过程之中如何开展多元化的课堂并提出了以下几点建议,以供参考。

  • 标签: 小学语文 多元化 运用
  • 简介:[摘要]随着现代社会文明程度的提高,人们对城市绿化的要求变得越来越高,对于景观景色的欣赏水平也随之提高,如此新形势下,对即将从事园林行业的我们而言,无疑提出了更加专业性的要求;本文主要阐述了就当前新形势下,在景观设计中植物色彩的治愈性功能研究,并且就科学的配置植物色彩提出了更多的要点,促进城市景观绿化能够良好的发展。

  • 标签: 景观设计 植物色彩 治愈性
  • 简介:摘要:目前,随着教育模式的不断改革,跨校修读学分互认模式已经得到了教育界的认可,那么在此模式下,艺术设计人才的培养就变得尤为重要,不仅要适应社会与教育的发展,德、智、体、美、劳也需要全面的发展,掌握知识的同时也要掌握新的教育理论,在此模式下,不断吸收成长,对艺术性人才的需求逐渐提高,对艺术人才的培养模式也不断提高要求。除了对教育的改革,还有教育模式的改变,才是教育届需要钻研的重点。

  • 标签: 跨校修读 艺术设计人才 培养模式
  • 简介:摘要:跨校修读学分模式下的艺术设计人才培养模式是一种新的高校教学模式.此模式可以有效的降低教学成本同时做到缓解部分高校师资缺少的压力,在这个基础上又能够提供给学生更优质的教育资源,促进了教育平衡,实现学术共享。但是在跨校修读实施的过程中发现,在艺术设计人才培养模式方面还存在一些问题,需要进一步的完善和修改,以此推进跨校修读学分模式下的艺术设计人才培养模式创新与实践。

  • 标签: 跨校修读 人才培养 创新实践
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  • 简介:【摘要】不同于传统的教学方式,线上教学方式虽然避免了许多的问题但是从根本上没有解决传统舞蹈教育的本质。本文主要的探究点在于线上舞蹈教学的研究,主要聚集在中职区域,下面便是我对于中职线上舞蹈教学的详细探究。

  • 标签: 中职 学前教育专业 线上舞蹈教学
  • 简介:摘要:阅读教学是教师、学生与文章三者之间的交流对话,小学语文阅读是小学语文教学中一个重要的教学环节,不仅能够提高小学生听说读写能力,而且还能培养文学素养。在小学阅读教学中挖掘中华文化中的优秀教育知识,这样在能力得到锻炼和提升的同时,拓宽了知识面,让学生在阅读中感受、理解、欣赏中华文化的魅力。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 传统文化 途径策略
  • 简介:  摘 要:近年来,我国教育教学不断发展变化、教学改革进程不断推进,科学化教学理念与教学模式逐渐融入教学课堂方方面面,随着新课程教学提出,传统教学中机械单一、教师主导式教学模式逐渐向现代化新型教学转变,学生越来越成为教学核心出发要素,以人为本教学理念的提出,促使初中音乐教学也显示出新的发展目标。本文从实际出发,从学生综合素质发展形成规律与音乐教学特色为依托,多角度探究以人为本教学目标下如何实现初中音乐高效教学,促进学生全面发展。

  • 标签:   以人为本 初中音乐 有效措施
  • 简介:摘要:在小学阶段重视学生的梦想教育活动是现阶段十分重视的一个教学问题,因为小学阶段的学生正处于人生价值观念进行树立的关键时期,所以需要通过良好的德育教学活动来帮助学生确立正确的价值观念。而且,科学的梦想教育活动还能够在这一阶段来帮助学生完成精神世界的正确构建,从而实现学生正视梦想的作用,发挥梦想教育的优势来推动学生在小学阶段生活学习的积极发展。

  • 标签: 小学德育 梦想教育 理想作用