简介：

简介：【摘要】目的：探究延续性护理干预对慢阻肺患者肺功能的影响。方法：选取2022年1月至2022年6月的100例慢阻肺患者，随机分成对照组（50例，常规护理）、试验组（50例，延续性护理），观察两组肺功能情况。结果：护理后，试验组肺功能指标均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：延续性护理对慢阻肺患者护理综合效果较为明显，改善了患者的肺功能，值得推广。

简介：摘要：“以游戏为幼儿基本活动”是幼儿教育的基本原则，也是教师开展教学活动的根本依据。足球游戏既能激发幼儿爱游戏的天性，还能满足幼儿体能锻炼方面的需求，对幼儿的身心健康成长起着重要作用。在创设足球游戏化活动时，教师应基于游戏、体能、幼儿体验的视角，结合大班幼儿实际情况，开发游戏内容，在玩的过程中培养幼儿的运动兴趣和习惯，使幼儿在玩中拓展经验知识，提高多方面素质及能力。

简介：摘要：本文探讨了信息资源管理对企业知识管理的影响与作用。信息资源管理是指有效获取、整理和利用信息资源的过程，而企业知识管理则旨在将知识转化为竞争优势。本文介绍了信息资源管理对企业知识管理的重要性，然后详细阐述了信息资源管理对企业知识管理的影响，包括提供信息的收集与整理、改善知识的获取与分享以及提升知识的传递与传承。分析了信息资源管理在决策支持、知识创新与竞争优势，以及资源优化与风险降低等方面对企业知识管理的作用。对未来趋势与发展提出了建议，以促进企业知识管理的不断提升。

简介：摘要：税收筹划目的是通过开展税法规定的企业治理、投资、融资、决策和交易等各种事项，降低税收成本和零税收风险。它是一种预先确定的活动。本文主要对企业财务管理中税收筹划的运用进行探思，详情如下。

简介：摘要：互联网时代的到来，推动了公司的金融经营向更深入的方向发展，这是积极的一面。纵观21世纪经济发展新格局，企业应迅速从抢占市场份额，向创造顾客价值、从生产要素到系统化、从局部到全局的竞争转变。本文主要对企业财务战略的问题与对策进行论述。

简介：【摘要】目的：观察分析优质护理在冠心病护理中的临床应用效果。方法：纳入2021年8月至2022年2月在本院收治的老年慢阻肺患者106例作为研究对象，随机将其分成两组，分别为参照组（n=53）和研究组（n=53），其中参照组患者采用常规护理干预，研究组患者在常规护理基础上干预优质护理措施，评估对比两组患者护理后肺功能指标评分，并对护理后患者护理满意度情况进行记录分析。结果：研究组患者护理后肺功能各项功能数据明显优于参照组患者各项肺功能指标；研究组患者护理满意度评分为96.23%明显高于参照组患者护理满意度84.91%（P＜0.05）。结论：实施优质护理应用于老年慢阻肺患者，可有效提高患者肺功能恢复情况以及护理满意度。

简介：摘要目的探讨刺形按摩球分心干预对局麻椎间孔镜手术患者术中疼痛、焦虑水平的影响。方法选择2019年9月至2020年4月在我院行局麻椎间孔镜手术治疗的患者90例作为研究对象，将其按照随机数字表随机分为试验组和对照组各45例，试验组给予刺形按摩球分心干预，对照组行常规护理。比较2组患者术中疼痛、焦虑水平、术中心率、血压变化及手术满意度。结果试验组术中疼痛、焦虑水平明显低于对照组（t值为7.858、2.260，P<0.05）；2组术中满意度水平比较差异无统计学意义（P>0.05）；2组术中心率和血压均高于术前，但试验组的升高无统计学意义，对照组升高差异有统计学意义（P<0.05）。结论刺形按摩球分心干预可有效缓解局麻椎间孔镜手术患者术中疼痛、焦虑水平，稳定患者术中心率、血压变化，提高手术舒适性和安全性。

简介：摘要：在小学语文教育中，幼小衔接是一个必须值得关注的问题。幼儿园的教育形式和特点以及幼儿园的知识储备，在很多时候是与小学阶段不同的。如何实现科学的幼小衔接，始终是小学语文应当重视的一个过程。因而在实际的小学语文教学中，必须要充分的注重无痕的进行幼小衔接教育，让小学语文教学展现出更好的幼小衔接的科学性来。

简介：摘要：教育评价改革工作，无论是对于学生的个人发展，还是对国家教育工作的进步，都有着非常重要的价值和作用。教育评价改革工作将立德树人作为出发点，把培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本追求，在最大程度上确保了育人目标的实现。基于上述所言，本文主要围绕着教育评价改革引领下的小学语文教学当中评价工作的开展，做出了讨论和分析，期望能够通过多元化评价的进行，为促进小学生全面、综合的发展奠定更为扎实的基础。

简介：摘要：众所周知，在初中班级管理工作当中，德育教育一直发挥着不可替代的作用，初中班主任对初中生的心理发展能起到导向性作用。因此，在管理的过程中，班主任应当把德育工作放在教育工作的优先位置，只有这样才能够让学生从教师的教导中不断汲取正能量，提高思想品德修养，明确人生的发展目标，从而树立正确的三观，满足社会发展的需要。基于此，以下对初中班级管理工作开展德育的途径进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：目前，我国小学生作业存在着大量的、重复的现象。作业是教学活动中一项重要内容，也是一项持续的课程。随着“双减”的实施，为达到减轻学生的课外作业负担，传统的教学方法已经不能满足现代教育的需要。面对这种情况，教师要采取多种形式的教学手段，采取多种形式的作业，以切实地减轻学生的作业负担，从而提高学生的学习效率。文章从“双减”政策的大背景下，对小学数学作业分层设计进行探讨，使每一位学生都能在数学作业中得到进步和成就感，并使他们的数学学习效率得到提升。

简介：摘要：在当前的小学教育环境下，要落实教育部出台的“双减”政策，教师需要通过设计合理的家庭作业，在提高学生的学习效率的同时，减轻学生的负担，以达到更好的教育效果。因此，本文将从融入趣味性、作业分层布置、作业形式多样化以及丰富评价作业的方式四个方面给小学英语教师在设计作业时提供一些帮助，旨在能更好的实施“双减”政策。

简介：摘要：兴趣对学生的成长和发展有非常关键的影响，为了确保学生主动利用课外碎片化实现自主阅读、大胆探索，教师需要在校园内抓住有限的时间，有目的、有意识地激发学生兴趣，了解学生的真实想法，深入学生内心世界，采取契合学生学习需要的教育教学策略和教学手段，保障学生能够产生发自心底的学习欲望及动机。通过这种形式来充分培养学生良好的阅读习惯和阅读意识，凸显课外阅读对学生知识吸收和知识巩固的重要作用，保障学生能够在自主探索的过程中实现个性化阅读和发展。

简介：摘要：在现阶段的小学语文教学中，习作课往往是按照教师既定的教学方案和思路开展的，这对于确保课堂效率和秩序，确实起到了积极的作用。但是小学生天性活泼好动，富有想象力，如果一味地要求学生按照统一的模式去学习，会影响小学生想象力和创造力的发挥，因此语文教师需要考虑小学生的认知发展规律和特性来开展习作教学，通过建立平等和谐的师生关系，打造良好的课堂氛围，打造以学生为主体的富有生机的习作课堂。基于此，对小学语文习作教学优化策略进行研究，以供参考。

简介：摘要目的研究层级随访追踪管理干预对行糖尿病视网膜病变（DR）术后出院患者的影响。方法采用便利抽样法，选取2019年11月—2020年11月在温州医科大学附属第一医院行DR手术后出院患者120例为研究对象，将患者按随机数字表法随机分为观察组和对照组，各60例。对照组出院后采用常规随访追踪管理，观察组出院后采用层级随访追踪管理，两组均随访3个月。比较两组患者随访率、随访应答率、随访困难率、随访满意率以及干预期间不良反应发生率。干预前后比较两组患者空腹血糖（FPG）、餐后2 h血糖（2hPG）、糖化血红蛋白（HbA1c）水平以及成年人健康自我管理能力测评量表（AHSMSRS）评分情况。结果观察组干预后随访率、随访应答率、随访满意率高于对照组，随访困难率低于对照组，干预期间不良反应发生率低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后观察组FPG、2hPG、HbA1c低于对照组，AHSMSRS各维度得分及总分高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论层级随访追踪管理应用于行DR术后出院患者中，可以提高患者随访依从性，改善血糖代谢，提高健康自我管理能力，减少术后不良反应发生，效果较理想。

简介：摘要：目的：研究分析高血压合并甲状腺肿瘤患者围手术期实施循证护理干预的临床效果方法：遴选我院

简介：摘要: 目的 借助在普外重症监护中应用人性化综合护理措施，对患者恢复进行观察、评价。 方法 选择本院2020年5月-2021年5月在普外重症监护室治疗的患者248例进行研究，将研究资料分为对照组和观察组，均分为124例，对照组进行常规护理，观察组应用人性化综合护理措施，最终借助住院时间、救治成功率、患者满意度进行对比研究。 结果 观察组与对照组住院时间、救治成功率、患者满意度对比中，观察组住院时间更低，救治成功率高、患者评价良好，P

简介：摘要目的探讨刺形按摩球分心干预对局麻椎间孔镜手术患者术中疼痛、焦虑水平的影响。方法选择2019年9月至2020年4月在我院行局麻椎间孔镜手术治疗的患者90例作为研究对象，将其按照随机数字表随机分为试验组和对照组各45例，试验组给予刺形按摩球分心干预，对照组行常规护理。比较2组患者术中疼痛、焦虑水平、术中心率、血压变化及手术满意度。结果试验组术中疼痛、焦虑水平明显低于对照组（t值为7.858、2.260，P<0.05）；2组术中满意度水平比较差异无统计学意义（P>0.05）；2组术中心率和血压均高于术前，但试验组的升高无统计学意义，对照组升高差异有统计学意义（P<0.05）。结论刺形按摩球分心干预可有效缓解局麻椎间孔镜手术患者术中疼痛、焦虑水平，稳定患者术中心率、血压变化，提高手术舒适性和安全性。

简介：摘要目的探讨多学科协作疼痛管理模式对腹腔镜胃减容手术患者术后急性疼痛及早期康复的影响。方法采用随机抽签法将2018年6月至2019年6月在安徽医科大学第二附属医院择期行腹腔镜胃减容手术的患者60例分为对照组和研究组，各30例。对照组予以常规术后疼痛管理模式，研究组则采用多学科协作的疼痛管理模式，记录两组患者入麻醉科加强治疗病室(AICU)即刻(T0)疼痛数字评分法(NRS)评分、AICU期间(T1)最高NRS评分、术后24 h静息/运动(T2)NRS评分、术后48 h静息/运动(T3)评分、早期康复指标情况、镇痛满意度。结果研究组患者术后NRS评分T0、T1、T2、T3均低于对照组，差异均有统计学意义(P<0.01)；研究组术后首次排气时间、进食普通食物、下床平地行走50 m、拔除引流管、住院总天数均明显早于对照组，差异均有统计学意义(P<0.01)；研究组患者的镇痛总满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.01)。结论多学科协作疼痛管理模式应用于腹腔镜胃减容手术患者镇痛效果显著，能够促进患者术后早进食、早下床，加速患者术后早期康复，提高患者的满意度，提升护理质量。