简介：

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简介：摘要本文试图通过译语变异现象的剖析来窥探译语的形态，以便正确识别与其有关的理论问题。

简介：摘要习语是在语言的长期运用与实践中逐渐形成的固定的表达方式，大多言简意赅，寓意深刻、信息承载量大。是民族特色、文化信息和各种修辞手法的集中表现。其形式广泛，包括成语、格言、谚语、俚语、行话及歇后语等。习语中的文化因素给翻译带来了困难，只有通过适当的方法和技巧，才能尽量克服文化障碍，实现习语跨文化间的转换。

简介：摘要英语整体性教学的核心问题是确定英语整体性教学设计的原则，做好英语整体性教学的课堂设计。

简介：摘要新闻标题通常被视为新闻报道的“灵魂”。由于其醒目的位置和不可或缺的地位，其翻译在整个新闻的翻译中具有十分重要的意义。本文从关联翻译理论角度，讨论英语新闻标题的翻译。英语新闻标题有其自身的特点，在翻译过程中要根据关联理论的关联性原则，对原文进行直译、意译、添加注释性词语等，从而很好地向译语读者传达关联性的信息。

简介：摘要通过文献资料法，笔者查找与大学英语语法教学有关的文献资料，整理出大学英语语法教学研究的文献综述，希望为大学英语语法教学研究提供参考。

简介：摘要本文也会从这六个方面分析文化差异以及如何在大学英语课堂上渗透这些差异，以此增强学生的文化敏感度，并帮助他们掌握地道的英语。

简介：摘要分析了语料库的辅助大学英语词汇教学的的必要性和可行性，认为本族语语料库和学习者语料库相结合，可以促进学习者词汇搭配、词义以及词汇语义韵等方面的学习，满足教师课堂词汇教学的需要，提高学习者的词汇能力，提高大学英语词汇教学和学习的效率。

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简介：摘要生词一直是英语学习中学生的瓶颈，该如何扩充学生的词汇量和有效的利用上下文关系准确的猜出词义对学生来说非常重要。本文将讨论如何简单有效的提高学生阅读中的猜词能力。

简介：摘要目前，我国高校外语教学的现状突出表现为“费时低效”，学生和教师都花费大量的时间与精力，却收效甚微。基于以上问题，课题组以研究网络环境下非英语专业本科生学习策略的使用情况为切入点，深入探讨网络环境下自主学习策略中存在的问题及影响学习效果的因素，为我国高校网络英语自主学习提供策略指导。本论文的研究，旨在增强学生自主学习的能力，使其英语水平达到教学改革的目标，实现综合语言能力的提升。

简介：摘要通过对非英语专业本科生使用学习策略的问卷调查与定量分析，了解非英语专业学生在英语学习方面使用学习策略的情况，从中找到问题所在与不足，明确学习策略与英语教学的密切关系，为教师和学校决策层改进课程学习环境及提高策略使用程度提供有益的启示，也为教师指导学生提高策略使用效率提供重要依据。关键词大学生英语学习学习策略对策研究

简介：摘要本研究建立了大学英语概要写作语料库，其目的是通过语料库来研究大学英语概要写作的篇章及体裁的一部份特点，为大学英语概要写作的教学及测试评价提供一定的依据。基于大学英语概要写作语料库，本文主要对英语概要写作的动语场、动词及物性和主位进行了分析。

简介：摘要随着电大教育不断规范化、系统化发展，越来越多的人们开始选择电大教育。电大教育的学生更多的是为了获得一张文凭，往往大多数学生对于所学的知识兴趣不浓，尤其是英语教育。下面，笔者就提高电大学生英语学习兴趣的重要性以及措施进行具体阐述。

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简介：摘要跨文化交际能力在英语口语中的作用变得越来越重要，在这种重要性的趋势下要求英语学习者对这方面能力应该予以重视。这篇文章在分析当前大学非英语专业学生口语水平现状，结合跨文化交际能力对大学非英语专业学习者作用的基础上，针对如何提高他们英语口语，对他们在提高英语口语提供可靠的知识依据和有效的方法。

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简介：摘要佛经翻译在文献翻译中占有重要的地位。本文综合介绍了佛经翻译的历史，佛经翻译的主要贡献者，佛经翻译的重要场所译场，以及佛经翻译对历史文化的影响。

简介：摘要《英语课程标准》中提出“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。