简介：摘要现阶段，关于青少年的心理问题已经成为社会所普遍关注的重点，如何解决青少年学生的心理问题也成了相关教学工作者们研究的重点工作。采用校园心理剧教学本身属于一种健康的教学方式，不仅可以让学生认清自己身上存在的问题，同时还可以使其学会一些人际交往方面的基本能力。本文以中职学生为例，简单阐释了中职学生在人际交往中普遍存在的问题，同时对如何发挥校园心理剧在提高中职学生人际交往能力方面的策略进行了分析与探讨。

简介：摘要学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程，这一过程只有通过亲身体验才能有效完成。义务教育《数学课程标准》就指出“课程内容的选择要贴近学生的实际，有利于学生体验与理解、思考与探索”，而数学的体验学习作为一种有意义的学习方式，它强调学生在数学学习的活动中主动学习并获得成功的体验。本文结合教学实践，从问题情境的设置、注重让学生亲历知识的形成过程、注重让学生感知数学学习的乐趣着手，使学生在数学教学中有效体验，从而使学生在数学学习活动中有所感悟、有所创新。

简介：摘要

简介：城市治理机制是保障城市公平和城市运行效率的最重要的机制。在城市拓展和功能优化的过程中，不可混淆城市治理、城市管理和城市经营等概念，它们具有不同的内涵。在城市的变迁过程中，随着城市问题不断地暴露出来，城市治理机制得以不断优化。本文通过对美国城市治理机制演变的分析，探讨美国城市变迁不同时期的城市治理呈现出来的主要问题，并发掘其中的启示与借鉴意义。

简介：摘要电视剧作为融合了文学、戏剧、音乐、电影、绘画、建筑等现代艺术元素的视听艺术形式，是深受社会大众欢迎和喜爱的主流艺术传播载体之一。美剧以其极具魅力的剧情与天马行空的创意，在全球观众的心目中留下了深刻的印象。与此同时，我国电视剧的发展则呈现出了数量众多，但国际影响力小的两极化特点。美剧与国产剧之间截然不同的发展形势，正是在二者之间多方面的差异综合影响下导致的。

简介：摘要体验式的心理教学主要是以一种体验的心理教学模式，在大学生心理健康教育课中的运用效果明显优于传统心理教育模式，有较大的实际应用价值，本文主要从心理教育模式的概念特点入手，深入浅出的分析体验式心理教育模式在大学生心理健康教育课中的应用。

简介：摘要高效课堂是减负增质的最佳手段,《数学课程标准》一个重要理念，就是培养学生探究、创新的能力。围绕这一理念，我们努力实践了小学数学体验-启发教学模式，结合教学实践，本文先学先练、反馈互动、拓展创新等三个方面来阐述具体的做法，为模式探索提供思路，创造性地实施新课程，打造高效课堂。

简介：

简介：摘要法国电影《玫瑰人生》一承法国的浪漫情怀，给观影者带来了无尽的审美体验，基于格式塔心理学，运用格式塔理论的简化原则、图底关系的形基原理、趋完全性、异质同构原理和整体性，探析《玫瑰人生》中的审美呈现以及影片所要表达的思想。

简介：摘要就目前的小学体育的教学状况来说，其在教学方法上普遍存在古板、单调的问题，已经严重影响到了高效课堂教学的构建。为了改善这种现状，作为教师必须改变传统的思路，从多个角度入手，将各种不同的教学方法运用到小学体育的课堂上，这样不仅可以更好的提升学生的身体素质，还能让学生掌握一定的技能。

简介：摘要一方面是教师和家长的殷切期望，一方面是课堂上的沉寂，怎样让青春无限的中学生在课堂上尽情展示思维活力？针对数学教学实践中的现状、问题，探讨如何引导中学生在数学课上大胆质疑，如何解决提出的问题。

简介：

简介：摘要目的综合分析急诊护士（emergencynurse;EN）对院前急救（pre-hospitalcare）护理的心理体验，以期能够为急诊护士的护理工作提出科学的参考依据。方法选取在我院2015年7月-2016年7月调查的11名EN作为研究对象，深入了解11名EN的院前急救护理心理体验。采用SPSS20.0统计学软件进行统计学分析影响11名EN的心理影响因素。结果调查研究的11名EN中，出现以下4个主题的心理体验①恐惧、担忧且压力大，;②疲惫且无奈;③兴奋且迷惘；④对现场不明传染疾病的恐惧，各组心理体验所占人数比例存在统计学差异（P<0.05）。结论医院管理者应该高度重视EN的心理问题，广泛提高EN的工作积极性，切实提高院急救的护理质量。

简介：摘要：单元板块是现代超高层建筑幕墙结构体系，它是建立在以框剪、框筒等结构体系基础上的围护结构，同时具有装饰功能。而超大单元板块是现代建筑高速发展，对建筑外观、造型、空间提出更高的要求的产物。

简介：对大部分学生来说数学是枯燥乏味的，他们没有体会到数学的美丽。本文就如何把数学的美丽呈现给学生进行了探讨。

简介：

简介：摘要本文试图探讨英剧的特点与风格，并探索在英剧与美剧对比的背后观众欣赏趣味的变化，以及英国以公共电视为主的电视体制，与美国以商业电视为主的电视体制，对电视剧风格与走向的影响，以及网络时代多样化的风尚。

简介：摘要本文试图探讨英剧的特点与风格，并探索在英剧与美剧对比的背后观众欣赏趣味的变化，以及英国以公共电视为主的电视体制，与美国以商业电视为主的电视体制，对电视剧风格与走向的影响，以及网络时代多样化的风尚。

简介：摘要人工智能生成内容是否可以构成作品的关键在于其是否具有独创性，如果人工智能的生成内容在表现形式与人类创作的作品类似，则需要从其产生过程判断其是否构成作品，现阶段，人工智能运作过程并未脱离人类作者的算法预设，其生成物仍然是作者思想的延伸表达，但在表现形式上更加灵活。人工智能模糊了纯粹的机械劳动和人类思维之间的界限，利用人工智能生成的内容似乎有了智力创作的痕迹。

简介：摘要职校时期是职校生从心理幼稚走向成熟的过渡时期，是他们的个性人格趋于定型的时期，也是对他们进行心理教育的最佳时期、关键时期。心理教育在职业学校素质教育体系中有着不可替代的重要地位，可以说是素质教育的基础、核心和中介。