简介：摘要：《荒凉山庄》查尔斯·狄更斯是一位著名的现实主义作家，他的小说集中反映了当时英国的社会问题。狄更斯关注不公正的法律制度，因为他是惩罚制度和小说盗版的受害者。更重要的是狄更斯从事过与法律有关的职业，这有助于他对立法、司法和执法有更好的了解。这部作品中的法律描述发挥了重要作用。尽管国内外的研究者对这一主题有极大的兴趣，但目前关于法律制度的成就还远远不够。本文从法律和文学的角度，对《荒凉山庄》中的法律制度进行梳理和分析，以呈现当时法律制度的影响。

简介：摘要：“法治兴则国兴，法治强则国强”，青年学生的法治意识直接关系到法治中国建设。普通高中思想政治课程标准明确提出要培养学生的法治意识素养。高中思想政治教材选择性必修2《法律与生活》为高中生提供生活必备的法律知识，从而有利于法治意识的培养。本文主要通过本模块教学，多角度地思考法治意识素养的培养策略。

简介：摘要：生活化教学模式的创建，有助于中学生法律意识的强化，学习效率的提升。基于此，文章立足生活化教学模式创建策略，从引入生活元素与开展相应的实践活动，阐述了初中道德与法治教师可以采取的有效策略。

简介：摘要：在新课程背景下，高中政治有效课堂的构建直接影响到课堂教学的质量和学生的学习效率。政治作为高中学生的必修课程，主要是对学生进行思想道德、法律观念的教育，以提升学生的道德素养和法律意识，旨在为社会培养遵纪守法且具有道德素养的现代化人才。基于此，对法是治国之本——核心素养视角下高中政治教学中法律意识的渗透进行研究，以供参考。

简介：【摘要】“如何教好初中法治课”，每一位初中道德与法治学科教师在思考、在努力。案例选用推崇真实典型，课堂呈现忠于法律条文，体验实践坚持知行合一，引导学生感悟法治价值，培育法治思维，践行法治精神，法治教学实效在提高。

简介：【摘要】：陶行知先生说：“以情动人，以行带人，以智教人，以德育人。”因此“立德树人”“润物细无声”，让学生把所学的知识内化于心，是课程育人的本质。然而中职教育作为一个人成长过程中重要的环节，担负着人格塑造和认知形成的关键作用。然而由于思政课程与其他课程不同，中职学生往往对于思政课堂的教学重视程度较低，出现开小差、打瞌睡的现象。并且，我国未成年人犯罪的人数逐渐上升。如何让中职学生形成正确的价值观念，能够知法、懂法成为了中职学校教学的难点。因此，在思政课堂上融入法制教育已经成为中职教育改革的必然途径。

简介：摘要：

简介：摘要：培养人才对于法律的意识是目前教育中不可或缺的一部分，对于技工院校学生们的教育更应该注重这方面的培养。四中全会以来，党明确了要依法治理国家的目标，鉴于当前现代化经济发展趋势及创新思维理念，对于各大技工院校教育中的法制教育也有了更高的需求，此类型院校应该更加全面的认识到学生法制教育方面的重要性。

简介：【摘要】：随着素质教育的不断普及，德育教育在教育领域也凸显出了其重要性。法制教育作为德育教育的重要组成部分之一，能够帮助学生们提升法律素养、增强法律意识。小学语文教学作为基础学科，与法制教育的融合能够更好的展现学科特点，促进学生们的全面发展。

简介：【摘要】：随着素质教育的不断普及，德育教育在教育领域也凸显出了其重要性。法制教育作为德育教育的重要组成部分之一，能够帮助学生们提升法律素养、增强法律意识。小学语文教学作为基础学科，与法制教育的融合能够更好的展现学科特点，促进学生们的全面发展。

简介：摘要：思想政治教育工作的开展是贯穿我国整个教育体系始终的一项重要思想性教学任务，对于培养学生的核心素养，提升学生的政治觉悟起到核心作用。而法治教育作为思想政治教育内容的重要组成部分之一，在构建社会主义和谐社会，法治社会中拥有着十分重要的影响力。在高校的思想政治教育工作中融入法治教育是培养大学生法律意识，提升法律普及率的重要措施。本文针对在高校思想政治教育工作中融入法治教育展开具体的分析和探讨。

简介：摘要：随着依法治国观念的深入以及建设法治社会的需要，法治教育进课堂也逐渐受到重视，儿童是新时代中国建设的接班人，道德和法治对于以后三观及人格的养成有着重要的引导作用，因此在小学道法课堂上，更应加强法治意识的教育，将法治和道德结合起来，有利于提升小学生的综合素养，提高抵抗不良诱惑的能力，从而达到全民推动法治治国的伟大方略。关键词：小学 法治教育 小学道德与法治

简介：摘要：随着近些年我国教改革的持续推进，现阶段初中阶段法治教育和道德教育迎来了新的发展时期。初中生正处于成长阶段，道德观念和法制观念都尚未形成，对于事物的认知可能会存在偏差，如果不进行有效的法治和道德教育，可能会造成较为严重的后果。在近些年的发展过程中，人们已经意识到法制教育和道德教育的重要性，在实际开展工作过程中积极采取了各种有效的方法措施进行加强，但是从本质上而言，法治教育和道德教育相辅相成，通过将二者进行有效融合，可以进一步强化教育效果。本文将就初中法制教育和道德教育相融合的重要意义和具体措施进行分析，以期为后续开展初中教学工作提供有效参考。

简介：【摘要】法治作为现代社会治理的基本模式，蕴涵了人类理想和价值追求的精神理念。法治精神的培养要从小开始，从学生群体入手渗透法治精神、法治内涵，让学生在学习的过程中建立法律观念，增强法律意识，只有这样才能推动初中生法治精神培养与法治教育的有效性。

简介：摘要：随着人们法治意识的不断增强，社会稳定性得到了有效的提升。在小学道德与法治教学过程中，教师也要不断进行法治意识的渗透，增强学生对法治相关知识的理解，合理解决学习过程中遇到的各种问题，这样，才能有效避免学生问题的出现，保证学生的健康成长，文章重点探讨在小学道德与法治课堂中有效渗透法治意识的策略，可供读者作为参考。

简介：摘要：伴随着新课程标准的不断深入，广大教师都需要积极更新教学模式以及教学理念，注重学生综合素养的成长，让教学工作在推进学生各个方面发展体现出更为巨大的价值。小学是一个人各方面能力成长的重要阶段，在现阶段的教育改革大潮当中尤其重视，教师普遍认识到不仅要注重这一阶段的知识教学，还需要利用好道德与法治学科的特有优势，取得更加优质的德育效果，为培育德才兼备的优秀人才做好准备。

简介：摘 要：阅读理解活动是小学语文教育的基础环节，是学生进行语言学习的重要途径。阅读教学不仅是单纯的课本知识的“看”，而是视、听、说三方面的有机结合，是人们通过书本阅读获取的客观感知，在头脑中加工成心理现实，并通过诵读进一步加深理解的过程。阅读教学活动同样如此，教师特别要注重教学活动中“视、听、说”三者的结合，丰富学生学习的层次，提高学习活性，不断拓展、丰富趣味，正是阅读理解学习的应有之义。

简介：摘要：法制教育是小学道德与法治教学的重要组成部分，也是小学道德与法治教学的重点，因此在教学过程中教师应重视法制教育的实施，通过科学的设计教学方案，结合学生的个性化差异等方式使法制教育在小学道德与法治教学中贯彻落实，使小学生掌握更多的法律知识，为自身的健康成长和良好习惯养成提供引导。但是想要在小学道德与法治教学中有效的实施法制教育需要教师改变传统的教学方式，以新的思想、新的手段、新的观念开展教学，从而为小学道德与法治教学中法制教育的高效开展提供有利条件。

简介：摘要：党校是干部培训的主阵地，是宣传研究党的最新理论、方针、政策等方面的重要载体。新时代赋予了党校干部教育培训工作全新要求。随着我国全面依法治国不断深入，领导干部是全面依法治国的“关键少数”，在党校课设置上，法治教学是重要的内容之一。在实践中，基层党校法治教育还存在不同程度的问题，影响培训效果。对此，需要寻找有效的法治教学方法，体现法治教育价值。

简介：摘要：道德与法治学科是一门综合性较强的学科，学生们学好本学科不仅仅有助于其自身成绩的增强，更是有助于发展他们良好的思想认知，同时也能够帮助学生们更加享受他们的生活状态，最终有效促进学生们的全面发展。对此，本文从多个角度去探索了如何加强课堂上关于法治主题的教学。