简介:摘要尝试题教学法强调让学生在已有的知识基础上不断尝试练习,以充分调动学生的学习积极性与主动性。因此将其运用到初中数学教学中,有利于培养学生的自主学习能力,促进教学稳步发展。本文主要研究了尝试题教学法在初中数学教学中的运用,希望能为初中数学课堂教学提供借鉴。
简介:摘要在我国大力推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,小学音乐课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。小学是学生接受系统性音乐教育的起点,对培养学生的音乐素养以及陶冶学生的情操具有非常重要的作用。传统的教学方法已经不适应当前小学音乐教学的发展。奥尔夫教学法强调了轻松的教学氛围的重要性,小学音乐教师应该根据小学音乐教学的内容以及目标正确使用奥尔夫教学法,从而提高小学音乐课堂教学的质量。本文就小学音乐课堂教学中奥尔夫教学法的实践路径展开了一系列的研究。