简介：摘要随着WED2.0时代的到来,计算机应用技术在近几年普及了各级校园课堂。但随着时代的发展，传统多媒体辅助教学的方式无法硬撼当今的大数据时代，新一轮的教学科技革命在此时悄然开始——交互式多媒体教学系统。本文将结合小学校园的语文教学实际,提出一些参考性的建议，使交互式电子白板能够更好地为小学语文教学服务。

简介：

简介：

简介：一节好的英语课是能够让学生真正地参与到课堂中,享受学习带来的快乐,收获知识、掌握技能并运用语言的过程。交互式电子白板的即时批注、画写、遮罩、聚光灯、拖拽、嵌入Flash播放器等功能为突破教学重难点,为课堂师生互动、生生互动提供了技术可能,也为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。在实施北京版六年级英语上册《Lesson19Whatishewearing?》和四年级下册《Lesson21WherecanIflythekite?》的过程中,交互式白版的使用大大提升了学生兴趣和课堂效果,使师生受益匪浅。

简介：如何深化中职数学课堂教学改革,使教师的＂教＂与学生的＂学＂找到最佳结合点,提高课堂教学的效率,使数学课堂重新焕发活力,成为中职数学教师绕不开的课题。课堂教学＂层组交互导学式＂的提出,为解决这个问题找到了出路。

简介：电子白板技术越来越多地应用于小学语文教学之中，它的交互性让学生的学习与老师、文本之间的交流更加便捷。本文介绍了电子白板在实践、理论、方法三个层面上与小学语文的整合与应用，小学语文教学应该加强电子白板的应用。

简介：辅助生产提供的产品和劳务，主要是为基本生产车间和企业管理部门等单位服务。但在某些辅助生产车间，也有相互提供产品和劳务的情况，如供汽车间为运输车间提供热力，运输车间为供汽车间提供运输。这样，为了计算运输成本，就要计算确定供汽成本；为了计算供汽成本，就要计算确定运输成本。因此，为了正确计算辅助生产产品和劳务成本，将辅助生产成本正确地计入基本生产产品成本和期间费用，在分配辅助生产成本时，就应根据不同的情况，采用不同的方法。

简介：越来越多的研究表明,情感因素是造成小学生英语学习差异的重要因素之一,而交互式电子白板因其直观性、趣味性和互动性已经成为小学英语教学的重要途径和主要教学方式。因此,在小学英语课堂中,把两者有效地结合起来,借助现代交互式电子白板,最大限度地放大学生学习英语的情感效应,使学生的英语学习变得轻松愉快,让学生真切地体会到英语就在身边,感受到英语的乐趣,体验到英语的独特魅力,从而提高小学英语教学的质量。

简介：随着信息技术的发展,越来越多的智能设备运用到教学实践中,音乐教学因其互动性强、感知要求高、学生自主性等特点,更迫切需要交互智能平板作为协助教学的工具。对国内外音乐教学的现状进行研究,发现交互智能平板的引入具有必要性和重要意义,提出交互智能平板与音乐教学结合的关键因素,并与柯达伊教学法紧密结合,通过教学实践进行实证研究,以期取得良好效果。

简介：摘要花样跳绳作为一项新兴的运动项目开始被人们认识，交互绳更是颠覆传统跳绳深受广大学生的喜欢。本文根据个人教学经验分析交互绳技术动作组成交互绳摇绳技术、进出交互绳技术，总结适合初学者学习的教学与训练方法。

简介：日新月异的信息技术为幼儿园科学教育的信息化发展翻开了一个新的篇章。曾经我们尝试花费大量的时间精力，运用Powerpoint、Flash、Photoshop、美图秀秀等电脑软件自制课件，并结合展示台、投影仪、电脑等多个设备，让传统的课堂多了些许信息化的气息，收到了不错的成效。

简介：随着当前中国经济技术以及文化的发展,传统的依靠授课模式形成的填鸭式教学方式已经不能很好的适应当前的社会现状,在注重高效培养人才的今天,注重人力资源软实力的背景下要求当前教育教学改革。在电子信息化技术发展形势下,交互式电子白板教学成为当前小学数学教学中应用的重点,这种将黑板与多媒体技术相结合的新兴媒体教学模式使得课堂更加生动有趣。本文以小学数学教学为例,探究交互式电子白板在其中的应用。

简介：高中英语教学中阅读能力的掌握与提升对于学生学好英语是非常重要的。随着新课程改革、教育理念的不断深入发展，交互式阅读教学模式走进了高中英语课堂。教师运用交互式阅读模式，在课前、课中、课后进行有效的交互活动，能够更好的激发学生学习英语的积极性，提升其英语阅读理解能力，推动英语教学创新发展。本文探讨交互式阅读教学模式在高中英语课程中的具体运用策略，以期能给广大同仁以参考借鉴，提升高中英语教学的整体水平。

简介：以多模态教学理论为基础,通过两年的实证研究,采用测试及访谈法,即：定量和定性两种研究方法,探讨与传统听力教学模式向对比,听力多模态课堂教学与多模态自主学习相结合模式（TheCombinationofAutonomousLearningandMulti-modalClassroomTeachingMode,即CAL＆MCTM）和多模态课堂教学模式（MultimodalClassroomTeachingModel,即MCTM）的效能。结果表明：CAL＆MCTM和MCTM对提高学习者的听力水平均有帮助,但比较而言,CAL＆MCTM更有效,并且更受学习者的欢迎。

简介：高中英语的教学一直以来都是教学中的重点内容，英语教学不仅仅是教师需要面对的问题，同时也关乎着学生的发展和对知识的掌握。本文对交互式教学法进行了简单的讲解，首先介绍了交互式教学法，使大家能够充分认识交互式教学法的基本内涵，然后文中分析了交互式英语教学的课堂模式，即交互式教学法能够在英语阅读教学中充分发挥重要的作用，同时也能够进一步提高高中英语阅读教学的质量和水平。

简介：文章从交互型微课程的概念入手，指出当前交互型微课程建设存在的问题，阐述了了交互型微课程建设的基本理论，提出了交互型微课程建设的策略，对于交互型微课程的建设，具有一定的借鉴作用。

简介：

简介：交互式电子白板作为一项综合性新技术，在课堂教学中日益发挥着重要的作用。它是集书写、显示、交互、通讯、存储、控制等功能为一体的教学媒体，比之传统的多媒体教学手段，交互式电子白板在教学领域应用的优势日益突出。

简介：摘要交互式平板电脑运用在初中地理课堂中，提高了课堂教学效率，改变了课堂教学方式，加强了师生互动，课堂反馈及时。用平板电脑教学也使教师对学生的课堂评价有针对性，达到了事半功倍的教学效果，但是在课堂使用过程中也需要不断地改进和完善。本文就结合本人在课堂中的使用情况，以《青藏地区》这节课为例，谈谈自己在地理课堂中使用平板电脑教学的经验和想法。

简介：摘要随着信息技术的不断发展，交互式电子白板逐渐应用到课堂教学中，交互式电子白板是将传统的黑板与现代的多媒体技术结合在一起的一种新型媒体，它能够改变传统的教学方式，激发学生的学习兴趣，使初中数学教学变得形象直观，加强师生互动和生生互动，大大提高课堂教学效果。