简介：基础教育阶段实施创新教育,是贯彻实施国家创新驱动发展战略,推进＂万众创新＂、实现人的全面发展、与高等教育有效衔接、参与国际竞争的重要途径。基础教育实施创新教育,是＂大众创业,万众创新＂的基础,是实现人的全面发展的关键,是实现与高等教育有效衔接的桥梁,是参与国际竞争的必由之路。针对当前基础教育在创新教育实施过程中存在教育覆盖面窄、教学方式单一、教育观念陈旧的问题,从理念创新、课程教学创新、管理创新等几方面提出在基础教育实施全程互动的创新教育路径,为基础教育管理决策提供参考。

简介：摘要：《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”在幼儿园实施生命教育，则是让幼儿园从幼儿生命健康成长的需求出发，让幼儿学会尊重生命、了解生命、敬畏生命的过程。幼儿时期是我们整个一生中生命开始的初始时期，也是在我们整个生命中人格及社会适应性发展关键的阶段，因此，在幼儿阶段的教学中，教师要充分的利用幼儿直接感受自然、游戏活动、绘本阅读等方式开展生命教育，让幼儿有基础的生命的基础概念。本文将首先分析生命教育的重要意义，在此基础上探索幼儿生命教育实施路径的策略。

简介：摘要：随着国家对教育事业的重视，教育行业得到了飞速发展，尤其是幼儿园教育得到了极大的重视。研究表明，自然教育特色园所文化不仅在幼儿园未来发展中起到至关重要的作用，还对未来幼儿培养起到关键作用。自然教育幼儿园园所文化是一种环境教育力量，是幼儿未来成长发展的坚实基础，它对幼儿的健康成长有着深刻的影响，幼儿是祖国的花朵，让幼儿在幼儿园接受良好的教育，可以促进幼儿的健康成长。本文旨在对幼儿园自然教育特色园所文化构建路径进行探究。

简介：摘要：深化体教结合，关注青少年健康问题，体教融合的提出，是对青少年身心健康问题的积极回应，是学校体育与竞技体育合作由浅到深的实践探索。研究建议：1。整体贯彻“健康第一”的教育思想；2.从体育整合的角度建立新的目标体系；3.构建多样化的校园体育管理体系；4.增加校园体育资源的供给支持；5.体育和教育相互支持，相互渗透。

简介：摘要：高校公共体育教育教学是高校课程教学的重要组成部分，也是高校计划规定的必修课，它具有独特的教学特点。简要介绍高校公共体育教育教学的内涵，重点分析它的实施路径与实效性，以期为提升公共体育教育教学质量与效率提供一定参考，促进高校公共体育教育教学全面发展。

简介：摘要：劳动教育是党的教育方针的重要组成部分，是学校教育和家庭教育的重要内容，也是培养担当民族复兴大任时代新人的重要途径。习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。为落实习近平总书记的讲话精神，应进一步明确幼儿劳动教育的目标和内容，建立科学合理的幼儿劳动教育实施机制，把幼儿的培养目标与国家发展需求有机结合起来，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供支撑。

简介：摘要：学生的认知活动与情感体验是密不可分的，在化学教学中，教师要充分关注学生的情感特点，通过引导和熏陶，发展学生情感中的正面因素，由此来促进学生学习的进步，实现人格完善。

简介：摘要：“报以桃李”“涌泉相报”的古训以及乌鸦反哺的故事皆说明了感恩这一中华民族的传统美德。只有常怀感恩之心，才会热爱生活，才能形成健全的品格。教师要对幼儿进行感恩教育，让他们形成感恩意识，懂得知恩图报，能促进他们身心健康发展。

简介：摘要:劳动教育在人的成长与发展中有着重要作用。实施劳动教育不仅是践行教育和生产劳动相融合思想的具体表现，也是终身教育的关键所在。但受各方面因素的影响，当下小学生劳动的机会并不多，缺乏一定的劳动意识。对此，小学教师更应积极开展劳动教育，从而培养学生的劳动认知、劳动素养，以此为其日后的发展奠定良好的基础。基于此，本文将谈谈小学劳动教育的实施路径，以供教师参考。

简介：摘要：目前小学生的劳动教育现状不容乐观。首先，由于年龄较小，大多数学生生活在长辈无微不至的呵护中，基本不参加日常生活劳动，对生产劳动也处于一无所知的状态。其次，受传统观念的影响，部分学生将劳动简单等同于体力劳动，怕苦怕累，也隐隐对体力劳动者有鄙视心理。本文通过多渠道探索实施劳动教育的可行性，积极提升学生劳动素养，培养优秀的劳动者。

简介：摘要：劳动教育是我国全面发展教育的重要组成部分，实施有目的、有计划的劳动教育，有助于培养小学生的劳动价值观，提升小学生的劳动创新创造能力。推动小学劳动教育，需要构建以学校为主体、家校协作为推手、社会实践为依托的三位一体的劳动教育实践路径，最大限度发挥小学劳动教育的综合育人价值。

简介：摘要：农村小学劳动教育是培养学生劳动意识、劳动技能和劳动习惯的重要途径。然而，在实施过程中存在一些挑战，因此，探究一条科学有效的实施路径，对于推动农村小学劳动教育的发展具有积极意义。基于此，以下对农村小学劳动教育实施路径进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：幼儿劳动教育是培养幼儿劳动意识、劳动技能和劳动习惯的重要途径，对于促进幼儿全面发展具有重要意义。本文旨在探讨幼儿劳动教育的实施路径，分析当前幼儿劳动教育存在的问题，并提出相应的改进策略，以期为幼儿教育工作者提供参考。

简介：摘要：融合教育，就是在教育的过程中创设环境，通过不同形式的教育及干预让特殊儿童逐渐接近普通儿童，最终融入校园和社会。融合教育需要学校建立完善的教育教学措施，教师通过专业知识学习和调整教学设计，来切合不同学情学生的学习。通过学校、教师、家长多方协同合作，为特殊学生提供高质、有效的教育，让所有儿童都获得最优发展。

简介：摘要：STEAM教育是一种综合性教育模式，其融合了科学、自然、工程、艺术和数学等多领域知识，核心是在跨学科探究学习中，培养学生的发散思维、想象能力和创新意识。在幼儿园中开展STEAM教育，也正是基于幼儿的兴趣、经验、问题、需求来实现幼儿的全面发展，教育理念符合幼儿教学阶段的具体要求。基于此，本篇文章对幼儿园教育中实施STEAM教育的实践路径进行研究，以供参考。

简介：[摘要]：教育要落实习总书记提出要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲的要求，加快提升中小学科学教育的质量，践行实践育人理念，落实立德树人的根本任务。结合去年教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》的要求，笔者从学校实际出发，认为可从三个方面着手优化科学教育实施路径，构建大科学教育新格局。一是创建教研共同体，整体提升科学教师队伍。二是创设情境任务，激发科学探索精神。三是拓宽资源路径，构建协同育人的全场景。

简介：摘要：近几年来，自然灾害给人类社会造成了巨大损失。为了提高中学生应对自然灾害的能力，我们开展了灾害教育。灾害教育是以学科教学为载体，通过真实情境下的活动，激发学生的情感体验，培养学生对自然与社会的认知，提高学生在灾害环境中生存和发展的能力。本文基于核心素养视角下，从“自然灾害知识与技能”“自然灾害形成原因与防范措施”“自然灾害风险认知”等方面提出了初中地理灾害教育实施路径。

简介：摘要：社会快速发展,学生学习压力和社会压力逐渐增大,拥有健康身心才能够更好应对学业压力与社会压力,且健康身心状态有利于高校生追求人生幸福。正确认识高校体育教学与心理健康教育的关系，是当前高校体育教学改革的重要内容。当代高校生普遍存在焦虑、抑郁等不良情绪，且参与体育教学的积极性较差，无法保持良好的精神状态。在高校体育教学过程中应重视采取相关心理健康的方法，营造良好的教学环境，结合体育教学内容，帮助高校生养成良好的心态。

简介：摘要：伴随着社会的不断发展，现在的幼儿受到的来自父母的宠爱越来越多，甚至达到了溺爱的地步，于是幼儿的感恩之心变得越来越淡漠，很多幼儿都养成了自私的习惯。因此作为教师，在幼儿园阶段对幼儿进行感恩教育变得非常重要。那么本文将针对幼儿现状，找到合适的对策进行教学，探寻帮助幼儿学会感恩的路径。

简介：摘 要：劳动教育问题逐步地走进大家的视野，2020年前后中共中央先后颁布了多个政策、法令，针对各阶段的学生提出了不同的要求，《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出提出将劳动教育纳入到人才培养的全过程中，在大中小学设立此门必修课、对学生进行针对性的教育指导……。而本文的研究也是针对当今劳动教育的新形势、新政策，探究劳动教育的主要形式，对劳动的必要性进行分析，最终提出提高小学生劳动教育的实施途径。