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36 个结果
  • 简介:慎防“癌从口”曹振宇癌症是危害人类健康的大敌,诱发癌症的因素很多。大量的流行病学调查及实验研究结果提示,不良的饮食习惯及食物组成,对人体的发病率有相当的影响。饮食不当造成的危害,往往在短期内看不出问题,但经过较长时间,便可能引起细胞“突变”,形成癌...

  • 标签: 黄曲霉素 亚硝酸盐 硝酸胺 多环芳烃 致癌物质 硝酸盐含量
  • 简介:〔摘要〕教育面对的是沉甸甸的生命和灵魂,教师的使命是发现、唤醒、引导每位同学的心灵。面对生活中的种种,能坚强乐观地去面对。师生的心灵,也在这融洽的氛围中得以升华。

  • 标签: 〔〕生命和灵魂发现并唤醒融洽与乐观
  • 简介:〕如何在历史教学中破陈出新,在课堂中给学生以充分发挥余地,从而得到锻炼,达到基础知识、能力培养、思想教育三一体,是每个新老教师苦苦思索、探索、甚至头疼的事情。

  • 标签: 〔〕历史教学改革
  • 简介:林庚先生在《天问论笺》一书中两次强调"《天问》中‘帝’字均指天帝",此语恐与《天问》内容不太吻合。先秦古人心目中之"帝"字,一为历史概念,二为神话概念,就是没有后来西方那种的宗教概念。李陈玉似乎对天主教有所了解,并试图用天主教的某些教义来诠释《天问》一诗。这种解读楚辞的方法是不妥当的,因为这与屈原以及其他先秦古人的思维并不吻合;但将屈原作品与西洋文化相联系、作比较,明末李陈玉大概是中国第一人。李陈玉的这点功绩应予肯定。

  • 标签: 楚辞 《天问》 李陈玉 笺注 西化 林庚
  • 简介:随着教育改革的不断深入,新的教育教学理念日益凸现,特别是推行素质教育以后,评价学生的标准再不应仅仅局限于学业成绩,而应采用多元化标准.

  • 标签: 素质教育 学生评价 学业成绩 教学理念
  • 简介:摘要:泸县从实施打造四川教育名县战略和构建教育均衡的高度,着力学前教育体制改革。建立了学前教育服务保障、经费保障、专业发展、公办民办协调发展、质量监管“五大”加快发展学前教育的保障机制,县域办园体制不断完善,办园条件不断改善,内部管理不断规范,师资队伍不断优化,保教水平不断提升。基本解决了“园贵”“园难”的问题,满足了人民群众对学前教育的需求。

  • 标签: 学前教育 体制改革 保障机制 入园贵 入园难
  • 简介:采用质性与量化相结合的方法对北京市工作两年内的小学新教师进行的调查发现,因客观与主观、工作与生活等各种因素影响,多数小学新教师职后是在挫折中逐步适应和发展的。职前的能力锻炼、职后培训的针对性、学校的期望与人员的使用和指导、家人的支持、教师亲友的帮助以及新教师自身的努力等,都是影响新教师职适应的重要因素。教育行政部门和学校可以通过统筹安排新教师的工作与培训,重视对新教师的个性化指导和监控,在新教师录用时适当考虑其家庭背景、学习经历和个性特征等途径来增强小学新教师的可持续发展力。

  • 标签: 北京市 小学新教师 入职适应
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  • 简介:孙孔懿研究员的新著《苏霍姆林斯基评传》不久前由人民教育出版社出版。我数度捧阅、心潮起伏:不仅一再地为传主精神世界之丰富、生命之精彩而赞叹,也为孙老师埋头学问,耗12年心血向中国读者提供这部厚重的精神产品而喝彩。

  • 标签: 精神世界 评传 人民教育出版社 苏霍姆林斯基 精神产品 中国读者
  • 简介:翻译中随处可见的“翻译腔”,往往是由不了解译语的特点造成的。英汉两种语言在表达形式上有许多各自不同的特点,如英语重形合,汉语重意合;汉语呈链接式,英语呈散射式;汉语主题句多,英语主谓句多;汉语有语气助词系统,英语没有;英语常用无生命词施动,汉语则少用等等。只有对译语的特点有理性的认识,才能在翻译实践中,有意识地体现这些特点,避免翻译腔。

  • 标签: 英语 汉语 翻译 译入语 特点
  • 简介:调查结果显示我国的公民教育,不作为的特征非常明显,学生接受公民教育具有被动、自发、无组织与无导向的特点,学校公民教育存在明显的隐性缺位现象。缺位的原因主要有:教育目标偏离,混淆了政治教育与公民教育的概念;教育内容抽象,远离普通公民的日常生活;教育形式单调,激不起学生的学习兴趣;教育评价偏颇,公民教育边缘化。学校公民教育的补对策也应该针对这些方面下功夫。

  • 标签: 公民教育 隐性缺位 补位对策
  • 简介:高中教育的一切美好设想最终都要通过教师与学生之间真实发生的教育活动得以实现。夏尊、乔斯坦.贾德、基丁三高中教师的形象再现,有助于人们重新理解高中教师专业成长的内涵。与其说这些教师的专业形象是被外界因素所规定的,不如说他们的专业形象是通过自身努力创造的。着眼于高中生的可能发展,高中教师的视界应该内含大学意识和理论自觉。这一理解不仅能为恢复高中教师专业成长的自律性开拓道路,也可为我国的高中教育改革提供另一种思路。

  • 标签: 高中教师 教师发展 大学意识 理论自觉
  • 简介:  提出了"不断提高构建社会主义和谐社会的能力",要实现社会和谐,构建和谐校园是其中的一个重要组成部分,是落实以人为本科学发展观的具体体现,也是办好人民满意教育的一项重大任务.在基础教育中,如何在校园文化建设中和谐发展?我校以推行"大拇指"文化的德育模式提出了实践性的探讨.……

  • 标签: 大拇指文化 学生快乐 快乐成长
  • 简介:〕思想政治教育就是对学生进行人格培养的重要课程,特别是对大学生的心理建设具有非常重要的作用,在心理培养方面加强心理预警建设,做到通过理论防患于未然,做到未雨绸缪,体现出思想政治教育的指导作用,加强教育理论的心理建设作用,这就是做到大学生的心理预警。将思想政治教育理论与大学生的心理建设有效的结合起来,做到双向的发展,进行有效的实践,能够切实提升他们的心理健康水平,提升心理素质,进行深入的建设。

  • 标签: 〔〕思想政治教育大学生心理 心理预警建设研究
  • 简介:如何写好议论文中的材料作文呢?笔者认为,在构思的时候,应该进行多角度想,学会立体的看问题。何谓多角度想?就是对一个材料,从几个不同的角度想,提炼出几个观点来,最后,通过比较选择,以确定自己的取舍。下面具体谈谈多角度想的几种常见方式:

  • 标签: 议论文 材料作文 中学 语文 学习辅导
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  • 简介:德育在当前教育话语体系中虽然总是处于“核心”、“首位”等优势地位。但反思既有的理论探索和实践操作,其进展和成效与所获得的“尊重”和“盛名”却不相符。德育居“首”但不居“重”,更不显“效”。根本原因在于受到“束缚”的德育未能找到真正属于其自身的“实施方式”,难以真正地“实现自身”。要改变德育“重”而不“重”的生存状态,必须从“德育应该如何实施”这一根本问题上寻求到切入点。“三一体”就是“德育实施方式”上的突破。

  • 标签: “三位一体” 学校德育 德育实施方式 德育研究
  • 作者: 吴燕
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-11-21
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第11期
  • 机构:摘要:本研究采取调查分析的实证研究方式,了解九江市中小学生心理危机源、应对方式等各项心理危机预警指标,分析各项指标之间的相关性及预测能力,并提出相应的教育方法和策略。