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  • 简介:摘要目的:建立基于多学科协作(MDT)模式的处方点评工作,讨论该模式在处方工作中的效果。方法:基于多学科协作的模式开展处方点评工作,回顾性分析对比开展MDT模式处方点评前后的处方点评不合理率等指标。结果:开展MDT模式处方点评后处方不合理率等指标均较前下降,且开展MDT模式后处方不合理率总体呈现下降趋势。结论:基于多学科协作模式的处方点评可以更好的发挥处方点评工作的影响,有效的降低不合理处方的发生率,对院内的合理用药起到了积极的推进作用。

  • 标签: 多学科协作 处方点评 合理用药
  • 简介:摘要:在中药学科中,良好的研究工作对于其未来发展具有重要影响。为了推动中药学科未来实现良好的发展,需要加强对中药学科现阶段研究工作的分析。积极推进中药学科研究工作,不仅推动医学技术得到良好的发展和创新,同时我国医学科研力量也得以极大增强。本文通过深入分析探究中药学科研究工作,对其未来发展趋势进行展望,促使社会健康问题得到良好的缓解。

  • 标签: 中药学科 研究 发展趋势
  • 简介:摘要:目的:探讨药师科普干预对多重用药的高血压老年患者的用药依从性以及临床效果的影响。方法:选取在我院就诊的100例多重用药(多重用药通常指患者服用了5种及以上的药物,包括处方药、非处方药、中草药及保健品等)的高血压老年患者,随机分为对照组(50例)和干预组(50例)。对照组:患者实行自我健康管理;干预组:药师对患者全程进行一对一药学科普干预,包括对所用药物整理分析与指导、给予个体化的用药科普方案、随访期间每月与患者进行用药问题沟通。分析比较两组患者在三个月后的用药依从性以及血压达标情况。结果:两组患者在性别、文化程度、病程、合并疾病种类、用药种类等方面无统计学差异,干预组年龄显著低于对照组。药师在对干预组患者进行用药科普指导和跟踪随访后,干预组的用药依从性、血压达标率显著优于对照组(P

  • 标签: 药师科普干预 多重用药 老年人 高血压 用药依从性
  • 简介:摘要:中国共产党历来注重卫生人才队伍建设,促进卫生健康事业的高质量发展,本文由远到近,从不同时期党的卫生工作方针论述基层卫生人才队伍建设取得的辉煌成就,由点带面,从一家卫生院的历史变迁论述基层卫生人才队伍建设取得的成绩。针对目前卫生人才队伍建设存在的问题,对关于加强卫生人才队伍建设提出几点建议。

  • 标签: 历史变迁 卫生人才 队伍建设
  • 简介:摘要:“以患者为中心”新型临床医学学科建设都需要经历由临床技能培训的过渡,因此如何把握“以患者为中心”新型临床医学学科建设,为医学临床技能专业培训培养精英人才,这对于医学临床技能专业培训而言都至关重要。

  • 标签: “以患者为中心” 新型临床医学 学科建设
  • 简介:【摘要】目的  探讨多学科联合护理模式在颅内肿瘤围术期患者护理中的应用效果。方法  选择于我院进行手术治疗的42例颅内肿瘤患者作为研究对象,随机分为实验组(n=21例,予以多学科联合护理模式)和对照组(n=21例,予以常规护理模式)。对比两组患者的治疗总有效率、术后住院时间、术后24h神经功能评分及并发症发生率。结果  实验组患者的治疗总有效率高于对照组;术后住院时间、术后24h神经功能评分及并发症发生率均低于对照组;差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论  对颅内肿瘤患者围手术期应用多学科联合护理模式可以有效促进患者的术后康复,提高治疗有效率,降低并发症,值得临床护理借鉴。

  • 标签: 多学科联合 护理模式 颅内肿瘤 围手术期 神经功能评分
  • 简介:摘要:目的:调查分析某市儿科护理人员的健康素养现状及影响因素。方法:采用便利抽样法应用问卷星电子平台对本市儿科护理人员进行调查,分析其健康素养现状及影响因素。结果:本市儿科护理人员健康素养水平为99.5%;三个方面最高得分项目为健康基本知识和理念素养水平(94.1%),最低得分项目为健康基本技能素养水平(84.4%);不健康行为普遍存在,其中每天上网时间长、每天进食乳制品少、叫外卖次数多、体育锻炼时间少尤为突出。结论

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  • 简介:摘要: 职业护士是部队医疗机构提供医学技术和护理方面专业服务时必不可少的工作人员和环节,提高职业护士的人文素养是“实施健康中国战略”的必要基础。具备良好人文素养的职业护士将有助于病人加速康复,帮助建设团结向上的工作集体并对营造良好的医患关系产生积极作用。在提高护士人文素养的教育和培训中应遵循以思政教育内容为核心、加强部队医院特色内涵建设、高效率及多样化、趣味性原则。在进行教育和培训时,应构建专门、系统的教育和培训体系,活动形式应多样化、趣味化,加强考核方式的可操作性并强化保障措施,同时要随着时代进步不断发展的新内容和新标准持续进行。职业护士在完成繁重的现职工作、不断提升医疗业务能力的同时,要适应党、人民和社会对综合素养的新要求,为部队医院营造良好的人文环境、医患关系及军民关系贡献更大的力量。

  • 标签: 职业护士 人文教育
  • 简介:【摘要】目的:探究多学科护理照顾模式对颅内肿瘤围手术期患者的护理的应用效果。方法:选取我院2020年3月~2020年11月期间60例进行手术治疗的神经外科颅内肿瘤患者,随机分为观察组和对照组各30例。观察组实施多学科护理照顾模式,对照组实施一般常规护理,对比两组的各项指标。结果:观察组的术后住院时间,手术前后的KPS评分等都明显优于对照组,差异明显(

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  • 简介:[摘要]目的:探究多学科协作护理对肝硬化上消化道出血患者自我效能及生活质量的影响价值。方法:86例研究对象均选取到我院来接受治疗的肝硬化上消化道出血患者,患者入院接受治疗的时间为2019年1月至2019年11月之间,使用奇偶数字编号的方式进行分组,就对照组(43例,常规护理)和观察组(43例,多学科协作护理)患者的自我效能和生活质量展开比较。结果:观察组患者的自我效能和生活质量均较对照组更高,差异具统计学意义,(P

  • 标签: 多学科协作护理 肝硬化上消化道出血 自我效能 生活质量
  • 简介:【摘要】目的 探究基于JCI核心理念的问题管理模式在门诊药房中的应用效果。方法 我院门诊药房于2020年10月启动基于JCI核心理念的问题管理模式,门诊药房实施前(2020年4至9月),采用的是常规管理模式;实施后(2020年10月至2021年3月)采用的是基于JCI核心理念的问题管理模式。比较实施前后患者的取药等候时间、药师的综合技能得分以及患者取药满意度情况的差异。结果 实施后患者取药等候时间显著低于对照组(P

  • 标签: JCI核心理念 门诊药房 取药流程 满意度 药师综合技能
  • 简介:【摘 要】目的:分析静脉注射胺碘酮治疗快速室上性心率失常的临床效果。方法:本实验所包含的对象是2019年7月-2020年8月我院收治的120例快速室上性心律失常患者,根据硬币法将患者分为试验组与对照组,每组包含患者60例。对照组患者给予三磷酸腺苷注射治疗,试验组患者给予胺碘酮静脉注射治疗,比较两组患者不良反应情况以及治疗后生活质量评分,分析静脉注射胺碘酮治疗快速室上性心率失常的临床效果。结果:比较研究发现,试验组患者不良反应率低于对照组患者,且生活质量评分高于对照组患者,组间差异具有显著性特征(P

  • 标签: 静脉注射 胺碘酮 快速室上性心律失常 不良反应
  • 简介:【摘要】目的:探讨以“老年核心护理问题”为主的延续性护理在老年慢性心力衰竭患者中的运用作用。方法:选择我院2020年1月至2021年2月的80例慢性心力衰竭患者,随机分为两组,对照组采用常规护理干预,观察组采用以“老年核心护理问题”为主的延续性护理。采取自我护理能力测量量表(the Exercise of self-care agency scale,ESCA)评价自我护理能力,采用生活量表评价生活质量。结果:两组患者干预前的自我护理能力、健康知识水平、自护责任感、自我感念和总分对比均无统计学差异,在干预后,自我护理能力、健康知识水平、自护责任感、自我感念和总分相较于干预前升高,且观察组升高较对照组明显,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者干预前的生理功能、心理功能、社会功能、情感功能对比均无统计学差异,在干预后,生理功能、心理功能、社会功能、情感功能相较于干预前升高,且观察组升高较对照组明显,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对老年慢性心力衰竭患者采用以“老年核心护理问题”为主的延续性护理可有效改善患者的自我护理能力,提高患者的生活质量。

  • 标签: 慢性心力衰竭 延续性护理 生活质量 护理能力
  • 简介:【摘要】目的:研究腰椎间盘突出症(LDH)中年患者接受核心肌群训练予疼痛护理后的改善效果。方法:选选择我院所治疗的终点LDH 86例患者作为观察对象,按抽签法分为对照组与研究组各43例。对照组接受常规推拿、腰椎牵引以及中频治疗,研究组则在基础护理措施上实施核心肌群训练与疼痛护理。结果:治疗1周和3周后,研究组患者的视觉模拟疼痛(VAS)评分均显著低于对照组,研究组患者的功能障碍程度(ODI)评分显著低于对照组,各指标组间数据对比,具有统计学差异P

  • 标签: 核心肌群训练 疼痛护理 LDH ODI评分