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  • 简介:摘要:抗日战争期间,日军长期轰炸西安,既有其主观动机,又有一定的客观基础。主观上,日军有攻击西安机场的战术需求和摧毁西安人民抗战意志的战略需求。客观上,日军得以对西安进行轰炸的基础是其优势航空兵力带来的绝对制空权。面对日军的轰炸,西安当局也采取了一系列措施,对城内人员及物资进行了较为有力的保护。但是由于种种原因,这些措施并未收到最佳效果。

  • 标签: 抗日战争 西安 轰炸 防空
  • 简介:摘要:2020年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利75周年,全民族追忆抗战历史。“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”,爱国情怀空前高涨。在这样的社会背景下,教育工作者如何摒弃民族主义偏见,培养学生形成正确的历史观、民族观就显得尤为重要。所以在教学中细心观察,课后及时搜集反馈,自我反思,力求尽到历史教师的职责。在此略陈管见,求教方家。

  • 标签: 高中历史 民族史 培养
  • 简介:摘要:台儿庄大捷是中国军队在抗日战争初期,在台儿庄地区与日本入侵军在鲁南进行的大规模战斗。在这场战役中,中国军队以善于防御、孙连仲二集团军和装备较好的汤恩伯二十军团为基础,共有10个师,约有10万人左右。而日军的投入,则是铁军的板垣,矶谷的两支精锐军队约有三万人左右。在最高统帅部和战区长官部的指挥下,我军采用了正确的战略策术,全体将士战斗奋战,各部队协调起来,国共两党诚心协作,歼灭一万九百八十四名日军,缴获三十余门日军炮火,枪支上万余支。这也是中国在正面战场上的首次大胜。在抗战十四年

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  • 简介:【摘要】本文以东北抗日联军歌曲在东北抗日联军斗争中的作用与贡献为主要内容进行阐述,结合当为 抗战歌曲传播发展以及时代意义和东北抗日联军歌曲在斗争中的作用与贡献重点介绍 。先分析了抗战歌曲产生、东北地区抗战歌曲传播主要作用,其次从为抗战吹响胜利号角创作歌曲内容、歌曲创作产生激进作用、代表了此时期歌曲创作素材这几点进行深入探讨和分析,其目的在于提升东北抗日联军歌曲在抗日联军斗争中价值,旨在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 东北抗日联军歌曲 东北抗日联军斗争 激进作用 创作素材
  • 简介:摘要: 2017年,教育部制定了《普通高中历史课程标准》,明确提出了:历史课程要以培养和提高学生的历史学科核心素养为目标,以唯物史观为指导,增强学生的历史使命感和对民族、文化的认同感,切实落实立德树人的根本任务。这为中学历史课堂教学指明了方向,历史教学不仅仅承载着传递知识,服务于选拔考试的作用,更承载着学生创新意识、学科思维能力的培养和历史学科的育人功能。本文就人教版高中历史必修一《抗日战争》为例,通过整合教学资源,践行历史学科核心素养,聚焦家国情怀的培养,探究课堂教学改革。

  • 标签: 学科素养 教学资源 家国情怀 抗日战争 课程标准 教学设计
  • 简介:摘要:史料实证是一种学习历史的基本方法,是探寻历史真相的必要手段。高中学生学习历史的主要目的 ,就是从历史当中吸取经验教训,培养学生树立正确的历史发展观,让学生掌握认识历史的正确思维。想要达到教学目的首先就要让学生了解历史真相,让学生掌握了解历史真相的方法。

  • 标签: 史料实证 高中历史 教学实践
  • 简介:摘要:家国情怀是历史学科核心素养价值追求的核心目标,是历史教学最终旨归,是实现立德树人根本育人目标的重要途径。以《抗日战争》一课为例,本课试图以“东京审判”为视角,通过历史倒叙的方式展开教学。意在以家国情怀的培养为主线融合历史学科五大素养,关注能力提升,潜移默化地落实立德树人的根本目标。

  • 标签: 家国情怀 抗日战争 东京审判
  • 简介:本文摘要:本文是在世界人民反法西斯战争胜利七十周年,中国人民抗日战争胜利 70周年之际,借鉴彼得伯史《图像证史》中所提理念,在实际教学过程中运用图像证史的一次教学实例展示与些许启示,对一线历史教师在如何运用理论指导实际教学行动方面颇有几分借鉴作用。本文从《图片中的抗日战争》一课的具体操作中对图片使用得出了几点感悟:它们分别是:(一)传统模式中,引导学生自主探寻图片背后的历史(二)由静态图片组合到动态图片,配以旁白注释,掀起整体效果。(三)历史图片和文字史料的组合,帮助学生形成历史表象。(四)利用照片的强烈形象对比,对学生进行思想教育。(五)用照片与旧信件营造氛围来创设情境达到本节课的灵魂升华等五个方面。

  • 标签: 图像证史 照片 数字故事 抗日战争
  • 简介:摘要: 新时代背景下信息技术逐渐被应用到了我们生活的各个领域中,同时在新课改的背景下信息技术也逐渐被教育教学领域广泛应用,并且对当前的教学产生了深刻的影响。在初中历史的新课标中明确指出了,教师要能够利用多媒体和网络手段丰富课堂内容,为学生提供更加多样的教学方式,让学生能够自主地展开学习。

  • 标签: 互联网背景 初中历史 教学策略 中华民族的抗日战争
  • 简介:摘要: 培育家国情怀素养是历史课程标准的要求,也是中学历史教学的终极目的之一。乡土史资源因其亲切性与具体性,在进行家国情怀教育方面具有独特的魅力。在教学中,教师可以巧用乡土史导入,唤醒家国情怀;穿插乡土史素材,渗透家国情怀;设置乡土史链接,活化家国情怀。

  • 标签: 昆明乡土史 初中历史教学 家国情怀 抗日战争
  • 简介:摘要:张学良是中国近现代史上的一位重要人物,他所领导的东北改旗易帜是民国历史上的重大事件,它维护了国家的统一,使日本侵占东北的计划遭到严重的打击,强化了东北是中国密不可分的一部分这一事实。东北易帜是张学良政治生涯中的重要一笔。东北易帜的成功是各方因素共同作用的结果,其中包括张学良本人的国家统一思想、人民大众的强烈愿望以及当时国内外的时代环境等。

  • 标签: 张学良 东北易帜 国家统一 历史意义
  • 简介:摘 要:伴随着现代科技的跨越式发展,作战样式正在快速迭代,信息化的作战运用不断升级,无人化趋势日趋显著。我军要紧紧跟住时代步伐,加速无人化发展与应用,在未来的无人化战争中占据主动。

  • 标签: 无人化 战争 走来
  • 简介:摘要 : 玫瑰战争指的是在 15 世纪中后期由兰开斯特与约克两大家族所主导的几乎包括所有贵族在内的战役,此次战役也由以红白玫瑰为家徽的两大家族而命名,玫瑰战争自 1455年持续至 1485年,贯穿了四位国王的统治,历经了朝代的更迭。本文阐述了玫瑰战争的起因、两大家族之间的矛盾和爆发、战争的进程和影响。玫瑰战争在史学界被誉为“中世纪最后一次大规模战争”,战争结束后,玫瑰战争对英格兰的政治、经济、军事、宗教等多方面造成了重大影响,也对欧洲近代历史的发展带来了深远的影响。

  • 标签: 玫瑰战争 贵族与王权 资本主义萌芽
  • 简介:摘要;东北抗联精神是中国共产党领导下的,在抗击日本帝国主义侵略的战争中所表现出来的精神风貌和思想品格;是党正确运用马克思主义理论与中国革命具体实际相结合取得的成果,也是指引中国革命强大精神动力。在新时期,东北抗联精神对加强党的建设、坚定文化自信、传承红色精神以及实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。

  • 标签: 东北抗联精神 时代价值 红色文化
  • 简介:【摘要】冬学是北方农村社会普遍存在的一种传统文化教育方式。抗战时期,华北根据地为了赢得群众支持,巩固政权建设,利用和改造了这一教育方式,形成了冬学运动,使其成为华北抗日根据地社会教育中最大量、最经常、最有效的方式。冬学运动在华北抗日根据地的广泛开展,普遍提高了民众的政治觉悟和文化素质,大量培养了社会主义建设的干部人才,有效支持了根据地各项工作的进行。

  • 标签: 冬学运动 华北抗日根据地 社会教育
  • 简介:摘要:东北秧歌舞蹈是极具民间特色、区域特色的艺术,具有鉴赏价值与娱乐价值的民间技艺。国家倡导传承传统艺术文化,倡导发展民间地区特色文化,东北秧歌舞蹈符合这一要求,顺应时代,结合潮流,对于东北秧歌舞蹈进行创编,要从娃娃抓起。儿童具有活泼好动的天性、可爱天真的形象,进行东北秧歌舞蹈的演绎,具有特殊的表演艺术性,对于特色文化的传承与发扬具有重要意义。本文通过介绍儿童东北秧歌舞蹈创编的条件与原则,揭示儿童东北秧歌舞蹈创编的途径,对于创编活动的开展具有指导意义。

  • 标签: 儿童 东北秧歌舞蹈 创编
  • 简介:摘要:森林资源是决定林业生存和发展的基础,其中森林资源的发展也影响着我国经济的可持续发展。社会发展中 ,有时会导致森林资源的过度消耗,这使得土地资源被荒废。东北地区是我国重要的森林资源培育基地。为了能够让森林资源持续供应社会发展的需求,同时保护环境的生态平衡,我们应该对东北林区的造林工作和抚育方式进行深入的研究。

  • 标签: 东北林区 造林技术 抚育方式
  • 简介:摘要:林业作为一项自然产业 ,在我 省 的经济发展中具有重要作用.我国林业具有功能多 ,地位重要 ,形势复杂等诸多特点 .东北林区是我国最大的天然林区 ,也是我国资源分布最为广阔和丰富的重点林区 ."可持续发展 "是我国全面建设小康社会的主要目标之一 ,对于东北林区进行全面生态建设是我们坚持可持续发展道路的重要任务 。

  • 标签: 东北地区 林业生态 建设
  • 简介:摘要:在我国当前经济建设发展工作规划中,对东北地区林业生态建设工作越来越重视,通过林业生态建设调节,能够有效为林业建设发展水平提升奠定基础。鉴于此,本文针对东北地区林业生态建设进行了研究,希望能够为东北地区林业生态建设工作规划提供参考。

  • 标签: 东北地区 林业生态 建设