简介：

简介：摘要：基础教育数学新课程改革理念下的高中导数内容的安排是先不讲授极限概念，而是通过“平均变化率---变化率—导数”的方式引入的，不同于“所谓”传统的 “数列--极限--连续--导数”引入方法。前者相当于导数发展历史的重现，在一定程度上体现了“推测数学”的思想。本文针对“导数”教学的两种引入方式的比较，发现它们各有可取之处，不论是新课程理念下倡导的新方式还是传统方式的最终目标都是为了让学生更好地掌握和理解导数的概念，从而为微积分乃至以后高等数学的学习打下坚实的基础。

简介：摘要：不良的师德师风带来的影响，必须加强政治、思想素质、业务等素质的修养，做到先立德后树人。

简介：

简介：

简介：摘要：由于初中的数学知识容量很大，重要知识点之间往往存在着联系，所以在解一道数学题的过程中往往要包含许多数学教学知识点，这也就对初中学生的数学知识水平提出了许多要求，初中学生不但要有大量牢固的数学知识，而且还要把各主要知识点联系起来灵活地运用。因此本文对初中数学审清题意后怎样正确联想到数学知识进行研究，在对数学联想的概念进行分析的基础上，提出初中数学审清题意后正确联想到数学知识的建议，从而加强学生数学审清题意后的正确联想到数学知识。

简介：摘要  在我国，交通事业一直是以一种蓬勃向上的姿态不断发展，并且呈现出多元化的趋势。这对于我国国民经济及基础设施的稳步、健康前进有着不可忽略的重大意义。本文通过探讨交通事业单位国有资产管理过程中出现的一些问题，从经济学和管理学的角度，以“木桶原理”作为理论研究的切入点，做出了一定的分析与研究，并且针对这些问题提出了笔者自己的一些看法和建议。

简介：

简介：

简介：摘要：本文以一则小学劳动教育案例为基础，从劳动教育的目的、内容、方法、评价等方面进行了思考和探讨。通过这个案例，我们可以看到现代小学劳动教育面临的挑战和问题，同时也可以发现一些解决问题的思路和方法。文章指出，现代小学劳动教育应该注重培养学生的劳动意识和实践能力，采取多种方式和方法，充分发挥家庭和社会的作用，实现全面、有效的劳动教育。

简介：

简介：