简介：提问环节是师幼互动的过程。教师如何运用智慧的教学策略，提高师幼互动的有效性。本文结合《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，在教学中探寻出：“牵一发动全身——审慎提问”“时光不语静待花开——适时候答”“立片言以居要——机智理答”等相应策略，努力促使课堂提问互动环节成为幼儿学习兴趣的成长点，真正散发出教学智慧与精彩，最终促进幼儿核心经验培养。

简介：初中物理是一门具有较强的理论性的学科，并且涉及到的知识较为广泛，因此，在教学过程中需要采取多样化的教学手段和方式。在初中物理教学中，采取集体备课的备课方式，可以有效的提升教学的效率和质量，达到良好的课堂教学的效果。所以，在初中物理教学中采取集体备课的教学策略是势在必行的。本文主要对初中物理教学集体备课的优势进行了分析，并结合教学实践提出了提高集体备课效率的具体策略。

简介：摘要目的了解我国现行临床医学教育中虚拟仿真教学现状和存在的问题，探索虚拟仿真教学在临床医学教育开展的必要性。方法对来自全国20余个省市的50名负责当地院校或者医院规范化医师培训工作的医学教育管理者进行虚拟仿真教学开展情况问卷调查。结果发现多数医院目前在临床医学教育缺乏虚拟仿真教学形式，但绝大多数临床医学教育工作者认为虚拟仿真教学在医学教育中具有其明显优势，将适应临床医学发展的现代化趋势，在现行的医学教育模式中发挥重要作用。结论虚拟仿真教学在临床医学教育中目前开展具有局限性，应在现行条件下，大力开展虚拟仿教学，丰富我们的医学教育手段，提升医学教育质量。

简介：这是一个人物。一个月前,我刚刚为一家出版社创作、修订完我的五本童话,在补充完成最后一本的时候,我用上了他。他是那种精于算计的农民,有心计,脑子活,偶然的机会,离开了土地,到县城做起了批发生意。很快致富了,但也很快就学坏了,抛弃了原来的媳妇,和一个他自己认为年轻貌美的女子另外组建了家庭。

简介：摘要集体形式的游戏化课堂教学时幼儿园教学开展的重要方式。然而受诸多因素影响，幼儿在集体教学活动中的安全难以得到有效保证，使得近年来幼儿教学安全问题频频发生。本文在分析幼儿集体教学中安全问题来源的基础上，针对性的提升安全问题防范策略，以期有利于幼儿集体教学活动安全质量的提升，进而促进幼儿的全面发展。

简介：随着信息技术不断向前发展，以虚拟技术为代表的现代信息技术广泛应用于教育领域，为进一步推动素质教育改革深入实施，提高教学质量和效果等提供了强大的动力支撑。当前很多学校高中课程中都设置了信息技术相关方面的内容，不仅为提高学生计算机理论知识和实践操作能力提供了帮助，也为进一步丰富教学课堂内容，提升教学良性互动等奠定基础。本文对虚拟技术在高中信息技术教学方面的应用进行了深入分析和研究，仅供参考。

简介：摘要虚拟化技术是最近几年兴起的新技术，该技术正在逐步改变着整个IT的基础架构，也给校园网络中的服务器管理带来了新的解决方案。本文尝试在校园网络中引入服务器虚拟化技术，提高服务器硬件的利用率，改进管理方式，并把虚拟化技术作为我们下一步的建设方向。

简介：现今社会正处于信息交流以及技术发展的关键时期,而计算机在各个领域中的应用越来越广是网络技术的具体呈现手段,能够为信息的传播以及不同行业的发展产生巨大的推动作用,并且在工业化生产中能够大幅度提升生产效率并降低了大量成本。本文将主要对虚拟化技术的概念和功能进行简单介绍,并对其中应用到的相关技术进行简要分析。

简介：在生活和学习中有很多事情需要团队协作去完成,所以团队协作的精神就非常的重要。小学阶段学生的性格还在形成的关键时期,培养学生相互协作的精神显得尤为重要。集体效能是团队成员对团队能力的判断,在小学体育教学中培养学生的集体效能有利于增强学生的团体意识,让学生拥有良好的协作能力,还能提高体育教学的质量。本篇文章主要对小学体育教学中培养学生的集体效能的相关问题进行分析,希望可以对小学的体育教学起到借鉴的作用。

简介：集体教学活动是幼儿园教育活动的组织形式之一,提问则是集体教学活动中至关重要的教学手段,贯穿于集体教学活动始终,是最直接的师幼互动方式.合理的提问,能推进集体教学活动逐步深入,有助于引发幼儿的思考与学习,影响着集体教学活动的成效及幼儿的发展.一些教师开展的集体教学活动存在着提问质量低、随意性大、回应水平低下等现象,如何精心设计提问、优化回应,以提升集体教学活动的有效性,值得广大教师认真思考.

简介：为了促进初中化学实验教学的发展，促进学生观察能力、思维能力、分析问题等能力的提高，文章首先分析了虚拟实验在初中化学教学中的优势，然后阐述了虚拟实验在初中化学教学中的具体实践形式及内容。

简介：摘要21世纪以来，社会科技技术手段不断进步。在社会生活中应用领域也越来越广泛，也不断方便着人们的生活。本文主要介绍了虚拟仿真技术的应用特点，以及其可观的发展前景。也着重介绍了虚拟仿真技术在电子教学系统中发展现状及发展意义。在快速发展的信息时代，教学系统也乘着科技的快车与世界潮流接轨。

简介：摘要虚拟仿真实践教学是传统教学方式的积极补充，是应对新时期传染病学教学面临教学内容与疾病谱演变脱节，并逐渐显示出它的优越性。笔者结合传染病学实践教学模式现状及虚拟实验教学平台的应用，分析了该教学模式的特点和先进性，提出了改进的建议和方法。

简介：随着现代科学技术的快速发展以及课堂教学方式的不断变革,教育领域迎来了网络教育新时代。其中新兴的虚拟现实技术对弥补传统体育教学和训练过程中时间、空间、安全性、经费等方面的不足具有重要作用。主要采用文献研究法对虚拟现实技术在体育教学和训练中的应用现状进行综述。结果显示,虚拟现实技术在体育教学中具有优化体育教学环境、创新体育教学理念、激发学生兴趣、弥补场地和器材不足、避免伤害事故、克服畏惧心理等优势,对激发学生学习动机、增强学习体验、实现情境学习、促进知识迁移、提高学习效果具有重要作用。此外,还对目前虚拟现实技术在体育教学中的应用存在的问题进行了归纳,并提出了针对性的建议。

简介：内容摘要随着新课程改革的不断推进，集体备课成为提升教师教学能力，提高学校教学质量的一种手段，则应充分发挥群体智慧的优势，促进教学效益的最大化。

简介：望着面前满满的饭菜，队员们擦了擦额头上的汗，长长地舒了一口气——终于可以吃饭了。时间退回到3小时前，正在参加活动的我们，接到了一项重要的任务——今天的晚饭需要自己准备。

简介：

简介：摘要幼儿园集体教学所要追求的最佳效果是实现师幼的合作探索，切实转变传统的教师主导的活动方式，这就要求教师采用合适的回应策略处理幼儿的回答与反应，从而构建起教师与幼儿互动式交流对话的平台。试分析不同的回应策略对幼儿的影响，并提出相关建议，力求做到回应的科学性和合理性。

简介：音乐教育专业数码钢琴集体课是集“传统钢琴教学”“现代科学技术”“集体课的形式”于一体的教学模式。它打破了“一对一”的传统钢琴教学,逐步成为全国各音乐院校和综合大学音乐系的新教学模式。钢琴集体课中的重奏教学充分利用数码钢琴的优势及集体课的形式,特别是多手联弹的教学与实践,更加切合综合性音乐教育人才培养的需要以及学生的实际情况。因此,应不断完善数码钢琴集体课重奏教学,以期取得更好的教学效果。

简介：摘要目的探讨虚拟仿真技术在药学实验教学中的应用方法。方法在开展药学实验教学时，分别从增强实验项目认知，预习实验操作；强化实验操作技能的训练；培养学生的创新设计能力；考核评价与实验自测等方面，探讨虚拟仿真技术的实际应用。结果将虚拟仿真技术应用于药学实验教学中，能促进教学质量与水平的提升，使学生获得并牢固掌握更多新知。结论在药学实验教学过程中，通过合理化应用虚拟仿真技术，能提高教学质量，帮助学生掌握更多药学知识，有较好的应用价值。