简介：

简介：摘要：现代高校体育助于培养大学生乐观坚毅的性格，超越自我的品格、敢于挑战的勇气以及坚持不懈的动力，有利于培养大学生的竞争意识、合作精神与平等观念。另外，随着互联网信息技术的快速发展，对现代高校体育教学模式进行适当的创新与改革。在课堂教学过程中，积极探索微课教学模式应用，加强师资力量建设，对学生做到因材施教以及创新体育教学呈现形式等方面，帮助学生在体育活动锻炼中更透彻地理解所学习的体育内容，也可以让学生灵活地运用所学的体育知识。

简介：【摘要】随着近年来经济全球化的发展，我国和日本的商贸交流日趋繁密，日语人才需求量也增多，日语专业也日益热门，与此同时，日语专业教育也暴露出很多问题，改革也迫在眉睫。

简介：摘要：在经济全球化时代，企业之间的竞争日益激烈。为了获得竞争地位，企业必须不断提高竞争力。政工工作是企业管理的重要组成部分，对企业的可持续发展起着重要作用。在社会主义市场经济不断完善的背景下，企业管理的政治模式也必须不断更新，以适应企业的实际情况。企业在日常经营活动中加强政治治理十分重要。为了保持中国经济的快速发展，我们必须确保企业的可持续发展。

简介：摘要：文化志愿服务是社会文明发展和进步的重要表现，文化志愿服务对于国家的发展以及人民的生活都具有非常重要的重要，因为，文化志愿服务的管理与创新十分有必要。本文在概述文化志愿服务的基础上，分析了其重要性和现状，在此基础上，提出了管理与创新的建议。

简介：摘要：爱国主义优良传统教育，是我们党思想政治教育的重要传统。在新世纪新时期的新形势下，对于小学班主任来说，以人施教为重心,使爱国主义传统教育向纵深发展，以获得更理想的育人目标。

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简介：摘要：近些年随着教育理念逐步深入人心，相关教育主管部门也将体育纳入了中考范围，因此体育教学引起了广泛的社会重视，也伴随着社会上的中考体育校外培训机构快速发展，但是其培训的方法与质量还有待长期观察。本文针对体育中考特点以及学生的体质发展需求进行分析，探索校外体育培训质量保障以及提升策略。

简介：摘要：随着课程改革的逐渐推行与逐步深化,对中职学校舞蹈而言，教学手段方法也进行了一定的改革,不过,由于传统教育思想、方法的限制,随着新课程教学方法的初步推行,老师没有准确地掌握好或积极地改变教育思想,导致现在的中职学生舞蹈教育仍然问题重重,不能充分发挥出舞蹈教育应有的功能,课堂效果始终较差。可以通过多样化的跳舞教学方法,开拓创新,更有效提升舞蹈教学的课堂效果。

简介：摘要：幼儿时期是他们人生成长过程中关键且极为重要的时期，所以幼儿教师的管理工作就显得尤为重要，管理工作做的好幼儿的身体和心理发展才能更健康。幼儿教师要肩负自己的责任和担当，进一步优化本班级的管理模式和方法，以更精准化、系统化和科学化的管理方式来提高幼儿园的管理质量，促使幼儿能成功且稳固的迈出人生的第一步。

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简介：摘要：为推动经济社会快速发展，提高劳动者综合素质，发展职业教育，《中华人民共和国职业教育法》于1996年公布实施。23年后教育部再次启动了职业教育法修订工作，于今年4月终于经全国人大委员会审议通过。职业教育法重新修订，说明职业教育已经从“层次”进化到了“类型”，这代表着职业教育与普通教育有着同等地位，同样在学生素质教育中也要进行综合培养。本文将重点研究舞蹈教育提升高职学生综合素质提升。

简介：摘要：最早出现“人文”二字是在春秋战国时期。当前，人文素养指的是在文、史、哲、艺术等课程的知识背景下，经过知识传播与教授、在正面环境作用下逐渐增强人的修养、气质以及道德操守等。由此可知，人文素养教育有利于艺术类人才养成。本文结合高中美术生人文素养与艺术教育，分析人文素养存在问题，并提出提升美术生人文素养的对策，以此推进美术生人文素养变得更高更好。

简介：摘要：研究发现当前中等职业教育存在人才培养规格分割化、综合职业能力转化不清晰、专业教学要求单一等问题，导致综合职业能力的培养没有受到足够的重视，中职学生还普遍存在自主学习意识不强，可持续发展潜力低等问题。通过文献研究和案例分析发现重构中职人才培养规格、改革中职传统课程安排、优化中职师资队伍以及改进中职传统教学模式可有效提升中职综合职业能力的培养。

简介：【摘要】高考作文写作的重要组成部分包含善于积累写作素材，然而，当作文时，很多高中生缺乏作文素材的积累与应用，或者只是简单地拼凑对素材，这导致作文“假、大、空、乱”，本文分别从“基于课本”、“关注时政”“探索各个领域”三个方面进行探究如何积累和应用写作素材，帮助学生应用与处理素材的能力以此帮助学生提高作文能力和作文质量。

简介：摘要：小学生是祖国的未来。开设道德与法治课程对小学生树立正确的人生观念、培养良好的道德品质有着积极的意义。随着新课改的深入,对小学道德与法治课提出了新的要求,教师要积极进行教学创新,促进教学形式的丰富,使教学形式不再拘泥于课堂这样的单一形式,最终有效提高课堂的教学效果。

简介：摘要：伴随着激昂的音乐，人们在运动的时候往往会更有动力，而舒缓的音乐则往往能够给人带来宁静，提高人们的工作效率，这其实就是音乐独有的特性——音乐可以使我们的生活更加丰富多彩，更加富有情趣。审美是感知世界的一种方式，这种能力既依赖于先天基础，也可以通过后天熏陶所培养，而声乐欣赏课程则有助于提高学生的审美意识。音乐鉴赏教学可以提高学生的审美能力，激发学生的创造力，对学生的成长起着一定的促进作用，因此在中职学校开展音乐鉴赏教学以此培养学生的兴趣与审美是非常有必要的。

简介：摘要：在小学阶段的教育中，道德与法治课程的开展对于学生知识与技能、过程与方法、思想情感价值观等核心素养的形成具有重要价值。学生核心素养的培育是道德与法治教育的目的之一，更是素质教育的重要体现，因此，对于道德与法治教育活动的开展策略优化也逐渐成为新时期教学改革的重点问题。

简介：摘要：高中英语教学依据教学内容，结合教学目标，针对不同层次的高中生群体展开群文阅读，以培养高中生良好的阅读习惯，增长其见识，让其在群文阅读中感受不同的语言背景下文化魅力，从而提高其文化意识。笔者结合教学实践，浅述群文阅读提升文化意识的实践和策略。

简介：摘要：现阶段虽然在课程安排上，体育教学的比重有所提升，但受传统观念影响以及潜在的成绩压力，体育学科并未得到足够的重视，体育课堂被“侵占”现象时有发生。此外，一些体育教师自身教学能力有限，体育授课仍局限于热身运动、跑圈和自由活动，导致课堂效率低下，不能起到预期的教育效果。就此，本文对当下小学体育教学的现状展开深入剖析，探究小学体育教学质量的提升途径与策略，希望能够为小学体育教师提供一定的参考。