简介:摘要小学语言文字运用教学是小学语文教学的重要内容之一,其主要是培养学生倾听、表达和应对的能力,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。基于此,本文简述了小学语文语言文字运用教学的必要性,对加强小学语文语言文字运用教学的措施进行了论述分析,旨在提高小学生的语言文字应用能力。
简介:摘要小学数学课堂运用趣味教学法来激发学生的兴趣,培养学生的创新精神和探索精神,营造了一种积极的学习氛围,提高学了生对知识的掌握和运用能力,从而数学成绩得到提高。如何在小学数学课堂正确灵活运用趣味教学法显得越来越重要。
简介:摘要在小学语文教学过程中利用个性化的教学方法,不仅需要老师提升自身个性化的专业素养,还需要学生形成个性化的学习意识。
简介:摘要升入高中阶段,可以把数学的学习当作一个新的起点,要想学好数学其实并不难。笔者就如何解决学生学习数学中存在的为难情绪,怕学数学的心理障碍提出自己的看法。
简介:摘要奥尔夫音乐教育强调,小学生才是教学活动中最重要的因素,老师应该把小学生的发展成熟与能力的考虑放在第一位,其次才是音乐,而非将音乐教材设计好了,在教学活动中硬要小学生去配合教材来学习。音乐是人类思想、情感、自然本性的表达,课程运用奥尔夫音乐体系,让家长和小学生从节奏入手,把语言、游戏、律动、歌唱、乐器演奏、即兴创作与表演等形式相结合,能培养小学生对音乐的感知能力,提高小学生对音乐的兴趣,训练小学生的节奏感,刺激小学生的听觉发展,为小学生以后学习音乐打好基础。
简介:摘要在中职语文教学中,阅读能力的培养和学习是很重要的。本人在多年的教学实践中就如何有效地培养学生阅读的能力、引导学生自主学习,提出了自己的“三步教学法”。本文简要阐述“三步教学法”的过程,并提出了一些实例。
简介:摘要兴趣教学法在中职语文教学中意义重大,没有兴趣的导入,中职语文教学过程是相当枯燥的,学生的学习积极性也难以调动起来。为了改善中职语文教学现状、提升其课堂教学水平,文章围绕兴趣教学法在中职语文教学中的应用依据展开,分析如何在中职语文教学中深化兴趣教学法的应用。
简介:摘要倡导激情英语课堂,用歌曲点燃激情,猜谜语发现激情,让学生在玩中找到激情,在表演中升华激情,打破课堂气氛的沉闷,充分发挥学生的潜能,体现了学生的主体地位和教师的主导地位。
简介:摘要高中地理是一门实践性非常强的学科,只重理论不重讨论的教学方法严重影响着学生们的能力发挥,而案例教学法在高中地理教学中的应用,则给学生一片更广阔的思考空间。它通过对实际应用的讨论,考察了学生们将地理知识运用于生活的能力,又鼓励学生们关心周围的环境,养成爱护环境的良好品格。
简介:摘要随着课程改革的大力推进,在新课标的要求下,课堂中越来越注重探究式教学,这种教学方式有利于发挥学生的积极性与主动性,营造出活跃的课堂氛围,学生在此氛围中能够愉快自觉地学习。尤其是在理科教学课堂中,探究式学习能使课堂教学更高效。本文将从如何采用探究式教学法入手,探讨其在初中物理教学中的应用。