简介:【摘要】目的:探析对登革热患者应用健康宣教结合心理疏导干预对其负性情绪、认知能力的影响。方法:回顾性分析于2019年8月-2019年10月我院共收治登革热患者110例的临床资料,随机分为两组,即对照组、研究组,各55例。对照组接受对症干预,研究组接受健康宣教结合心理疏导。评价及对比两组的负性情绪、认知能力。结果:研究组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P<0.05);研究组的认知能力高于对照组(P<0.05)。结论:对登革热患者应用健康宣教结合心理疏导干预,可减轻心理压力,缓解负性情绪,且还可提高患者认知能力,提升治疗依从性。
简介:摘要:目的:探讨产妇家庭化产科护理的效果及对母婴结局与母乳喂养能力的影响。方法:随机选取2020年1月-2022年1月于我院接受家庭化产科护理的176例产妇作为研究对象,按随机数字法将其分为观察组及对照组,每组均88例,常规护理模式配合者纳入对照组,家庭化产科护理模式配合者纳入观察组,并对比两组产妇母婴结局、母乳喂养率。结果:对比两组产妇母婴结局、母乳喂养率后可明显看出,观察组产妇较对照组对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。且观察组产妇母乳喂养率较对照组对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:产妇家庭化产科护理应用于产科产妇护理的临床应用价值显著。
简介:【摘要】目的:研究针灸治疗改善全面发育迟缓患儿粗大运动和精细运动的临床应用效果。方法:选取我中心2019年1月~2021年12月收治的全面发育迟缓患儿70例,随机分为观察组与对照组,分别实施康复训练,康复训练+针灸治疗,比较两组治疗前后FMFM-61和GMFM评分。结果:两组治疗前FMFM-61和GMFM评分差异不显著(P>0.05);观察组治疗后FMFM-61和GMFM评分高于对照组(
简介:[摘要]目的:研究呼吸训练联合生活指导对慢阻肺患者自我护理能力和生活质量的影响。方法:随机抽取安康市中心医院呼吸内科与危重症医学科84例慢阻肺患者完成研究,按照随机数字表法分组,对照组42例进行生活指导,观察组42例在对照组基础上进行呼吸训练;1个月后比较两组自我护理能力和生活质量改善。结果:护理1个月后,观察组ESCA评分和生活质量评分均明显高于对照组,
简介:【摘要】目的:脑卒中的康复训练中,进阶式作业小组训练方案的效果及对改善其情绪状态及生活自理能力的作用探讨。方法:70例脑卒中患者为该项研究的样本,研究时段即2020.9-2021.9,行分组对照研究,抽签法完成分组,每组构成皆是35例脑卒中患者,即对比组、研究组,常规康复训练干预对比组,进阶式作业小组训练干预研究组,比较二组效果。结果:研究组的情绪状态评分显著较对比组低,生活自理能力评分明显较对比组高,疗效高于对比组,有明显差异,P<0.05。结论:临床以康复训练方法改善脑卒中患者时,行进阶式作业小组训练法,可以促进康复效果,继而加强其生活自理能力,对纠正负性情绪有积极影响。
简介:摘要 目的:研究探讨认知行为干预对慢性肾衰血液透析患者依从性和认知能力的影响。方法:将2022年1月至2022年10月在本科室的收治的60例慢性肾衰血液透析患者为研究对象,分2组,对照组采用常规干预,观察组给予手认知行为干预,观察对比两组干预后的效果。结果:干预后观察组患者的饮食、液体摄入、透析治疗以及用药等方面的依从性更高(P
简介:【摘要】目的:以肛瘘手术患者为例,分析综合护理干预的应用成效,及对患者术后疼痛及自护能力的影响。方法:选取对象为我院患者,病情:肛瘘手术,数量:88例,时间:2021年8月~2022年8月,按随机数字表法分组,观察组(44例,行综合护理干预)与对照组(44例,行常规护理)。比较:术后疼痛、自护能力。结果:观察组患者疼痛评分较对照组低,差异显著(P<0.05)。观察组患者自我护理技能评分、自我责任感评分、自我概念评分、健康知识水平评分均较对照组高,差异显著(P<0.05)。结论:对肛瘘手术患者实行综合护理干预,能缓解患者术后疼痛,提高其自护能力,故值得临床推广应用。