简介：这些年，我考察了很多学校，觉得还没有哪一所学校的教改能像杜郎口中学那么务实与协调，能够使人产生将其经验和自己的教学实践相结合的冲动。

简介：摘要：《杜子春》是收录在李复言所撰的《续玄怪录》中的一则修仙成道的故事。在唐代众多的仙道小说中，《杜子春》一文凭借跌宕起伏的故事情节和娴熟精巧的叙事策略，在艺术上取得了较高的成就，对后世小说产生了深远的影响。对其叙事策略的分析围绕故事的来源、叙事的空间化和人物塑造等方面展开，从而一窥其在文学史上经久不衰的艺术魅力。

简介：尊敬的杜老师：您好!在即将毕业之际，我十分激动地写下了这封信，以此来感谢您，是您的谆谆教诲，使如今的我们博文约礼、温润而泽。

简介：严羽在《沧浪诗话》中明确提出“论诗以李杜为准”。他认为李杜是达到了盛唐诗歌最高境界的。他的这种评价主要体现在他所提出的“以盛唐为法”、“入神”、“气象”、“兴趣”等理论命题中。严羽确立的分论李杜诗歌长处的观点对后世李杜并重的形成具有深远的意义。

简介：以前的人对于考证作品时代，原有两种方法：鉴赏与考据。在《沧浪诗话考证》中严羽较少用的是考据，而多用鉴赏。鉴赏重在直觉感悟，“感悟”又是以“辨家数如辨苍白”为基础，做到这一点，就要对各家的风格体制有一个深入的了解．

简介：摘要：马塞尔·杜尚，被誉为“现代艺术的守护神”，是二十世纪实验艺术的先锋。他使得西方现代艺术进程得以改变，1960年之后的现代艺术，包括现代教育中的艺术方法和课程，在很大程度上都依赖于杜尚的艺术理念，并沿着他开辟出的道路继续对艺术进行探索。笔者通过解析杜尚的艺术作品，来解读他艺术品中蕴含的艺术理念，以及他是如何通过征象操作来表达其艺术理念的。

简介：摘要随着我国新课改的发行，我国的教育体系发生了巨大的转变，无论是教学模式还是教育结构都产生了翻天覆地的变化，尤其是在高中阶段的教学模式。高中教育是学生一生之中的转折点之一，它承载着无数年轻才子的学习梦想，同时，这里也是学生成长的见证，同样还是学生形成良好的价值观的首要场所。因此高中阶段对于学生的心理健康的塑造工作颇为重要，只有保障学生的心理素养足够成熟，才能保证学生能够全面发展。下面，本文就以新课改背景下的高中英语教学应如何融入情感教育进行了简要探析。

简介：摘要物理课堂教学中，教师要为学生营造自主学习的空间，这是决定学生在课堂教学中能否很好地获取知识、形成能力的关键因素。教师要通过构建“自主、合作、探究”式的学习模式，为学生的自主学习创造开放的空间，从而使他们在自主创新与和谐的教学情境中提高学习效率。

简介：

简介：摘要：数字媒体艺术在当代文物保护与传播中日益重要。本文通过对数字媒体艺术在文物传承方面的数字化保存、虚拟展示、保护与修复、教育与传播、衍生创作等多种应用，数字媒体艺术在文物保护方式以及文物面对公众的展示方式特殊优势，以及数字媒体艺术对于文物和传统文化传播的应用，最后对现状进行总结分析。

简介：他是一个将一生奉献给国防、不离不弃、开拓进取的领军人物。作为一代科学家，他的奋斗与家国命运、时代沧桑息息相关，作为一种新型弹药的主要创建人，他的生命一直腾飞在弹道上，满腔热血，坚定不移。

简介：摘要语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法。

简介：

简介：摘要为了让小学生对语文的学习更加深入，更好地接受所学知识，激发学生的学习积极性，文章以快乐教育理念在小学语文课堂上的应用为分析点，讨论了快乐教育理念的教学模式和方法。

简介：中学历史课本在谈及中国封建时代中央政府的官僚机构问题时,曾涉及到“三公九卿”、“三省六部”、“二府”、“内阁”及“军机处”等官僚体制,这些机构是怎样确立的?它们之间有什么区别?又是怎样发展演变的?本文结合中学课本,进行一些分析、综述。公元前221年,秦朝的建立,标志着中国结束了封建割据状态,第一次走向统一,新的政治制度——专制主义中央集权制,也随之在全国范围里得以确立和推行。它的主要特征是皇权至高无上,在皇帝统辖下实行中央、地方两级制。中央设立“三公九卿”,地方实行郡县制。中央设置三公九卿。三公即丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相,帮助皇帝处理全国的

简介：摘要在新课改的背景下，“以人为本”的思想热潮正迅速并且广泛地传播，“以人为本”的管理理念也成为了当今教育重点关注的热门话题。对于一个班级的管理者，班主任一定要摆正自己的心态，走在时代的最前端，把“以人为本”的思想当成自己管理工作中的重心。

简介：

简介：苏轼以诗为词，扩大了词的容量，增强了词的表现力，提高了词的地位，为词的发展开启了不少法门。而唐诗是苏轼以诗为词的重要参照，其中，诗圣杜甫的诗就是苏轼重点关注的对象之一。苏轼通过集句、隐括创变和借鉴词语等方式引杜诗入词，取得了突出的思想和艺术成就，在词史上有重要意义。

简介：李瀷《星湖僿说》是朝鲜时代较为重要的诗话专著，具有非常重要的诗学理论价值。尤其是其中的诗文门共计三百八十余条，与杜甫有关的条目就多达五十余条，这些材料或论及杜诗的文学地位、或论及杜诗的思想内容、或对杜诗进行评说。李瀷作为朝鲜朝后期实学派的代表人物，他对杜甫诗歌的批评可以一窥朝鲜文人对杜甫诗歌的接受。

简介：