简介：板块式教学是针对成人远程教育所进行的教学改革，是针对成人教育所采用的一种灵活有效的教学模式，目的是使学生能在较少的面授课上，掌握教材的重点和精华部分，为学生离开课堂后的自主学习提供纲要。板块式教学模式能否行之有效，充分发挥其内在的优势和积极作用，主要还是看学生能否自主学习。那么，如何培养学生自主学习的兴趣，提高他们自主学习能力，是导学教师的重要作用之一。

简介：storytime板块是每个单元的核心板块。然而在教学中教师往往会在storytime板块的问题设计、知识教学、框架设置上出现各种问题,从而阻碍了学生语用能力的发展,因此,在教学中教师可以通过提炼核心问题,进行小组合作,进行“角色卷入”,变框架为支架以及丰富阅读教学模式等方式,提升学生的综合语用能力。

简介：针对译林版《英语》CartoonTime板块教学中存在的一些问题，本文结合具体教学案例，从四个方面探讨了解决这些问题的有效策略，即准确把握板块功能，设计合理、贴切的教学活动；以学生的自读自悟为主，体现学生的自主性；找准兴趣点，让学生体验阅读的快乐；设计生活化问题，给学生思维的空间。

简介：摘要：新课程改革必然会带来学生学习方式的变革。如何改变落后的学习方式，让学习由浅层走向深度，是教育教学改革的核心问题，也是很多教师所面临的重要科研课题。作为教师，不仅要追求课堂教学的高效，而且要让学生真正爱学、乐学。在这样的背景下，大板块教学设计实现了课程改革从知识为本向学生发展为本的转变，更有利于学生高阶思维的培养，引导学生成为积极主动的学习者。基于此，小学语文教师需要将大板块理念融入实际教学中，促进教学质量和学生学习效率的有效提升。

简介：【摘要】基于义务教育《语文课程标准（2022年版）》，以统编教材小学语文六年级下册教材中，古诗词诵读板块为例，对教材进行全面解读，提出古诗词诵读板块的教学策略，并理论联系实际，分享了形式丰富多样的古诗词诵读专题活动，以此突显古诗词诵读板块教学中“读”的重要性，及灵活的学习方法和多样的诵读形式。

简介：译林版《英语》高年级教材中每册第一单元StoryTime板块的内容均为童话故事。为了有效解读故事文本，优化教学设计，使StoryTime板块的故事教学的趣味性更强，教师可以采取以下几项措施：设置悬念，激发故事探究欲望；解读文本，把握故事内容情节；指导品读，体悟故事感情色彩；挖掘内涵，显明故事内在哲理。

简介：新课程的开放性决定了课程模块的多样性和灵活性．不同版本教材的编写造成了同一知识呈现方式的差异：规范办学的深入落实带来了教学科目的增加．导致了教学时间的相对缩短。所有这些．都在不同程度上干扰着教师的教学思维。影响着学生对化学基础知识记忆的牢固性和系统性．使高三化学面临着很多新问题、新挑战。在几年的教学实践中．我们以课程标准和考试说明为依据．分析研究中学化学的知识体系和能力要求．以“整体教学设计”宏观把握复习内容．以“板块式问题组教学设计”编制学案．较好地实现了化学内容的优化整合．取得了良好的教学效果。

简介：摘要：在小学教育阶段，培养学生的数学思维和逻辑思维十分关键，不断提升学生的数学学习基础，提升学生对数学的兴趣，可以使学生终生受益。“四则运算”是小学数学中衔接前后知识点的重要课程，教师在进行“四则运算”板块学习时，要立足于教材，结合学生的实际学习状况，制定合理的教学方式。随着我国教育改革的推进，趣味学习在课堂中的作用越来越重要，教师一定要注重数学课堂的趣味性，才能不断提升课堂效率。

简介：新课程改革的实施使传统的教学思想、观念、内容和课堂教学行为发生了很大的变化。《普通高中英语课程标准（实验）》（教育部，2003）明确指出，高中英语课程改革的主要目的之一是：建立新的外语教育教学理念，使课程设置和课程内容具有时代性、基础性和选择性。与之相对应的是，教材的内容编排也在不断地发展变化，人教版高中英语新教材增加的ReadingforFun板块就是一大亮点，

简介：语文特级教师余映潮的"板块式"教学思路,对于中学语文教学有一定的借鉴意义。通过分析余映潮的"板块式"教学思路,研究其角度选取的艺术,并对其中需要注意的一些问题加以归纳,以期对余映潮的教学思路进行更深入的理解,学习他的教学艺术。

简介：本文通过一次综合板块优质课磨课经历，探讨了创设个性情景、搭建语言支架以及合理组织小组活动等优化教学设计、提升学生语言运用能力的方法。

简介：摘要随着房地产开发的热浪来袭，建筑物的外帷幕装配越来越多的应用在工程建设中。其结构和形式也呈多样化发展，本文结合建筑幕墙工程的特点，对建筑幕墙施工存在的质量问题进行分析，并提出了建筑幕墙板块的设计策略，对建筑物外帷幕构建做了一次初探。

简介：摘要近年来，我国建筑行业有了突飞猛进的发展，取得了一些列惊人的成绩。同时，幕墙结构的应用也越来越广泛，幕墙主要在建筑中广泛应用于建筑物的外部，传统的幕墙结构主要采用现场施工的方法进行施工。由于对于环境和经济效益方面的考量，在国家的政策指导之下，对于建筑幕墙装配式设计和施工有了更高的要求。本文对装配式幕墙结构进行了介绍，并就其设计过程进行了详细的分析和研究。

简介：摘要：随着社会的发展，我国的初中教育发展也日新月异。 阅读是对学生进行人文熏陶的重要途径之一。通过阅读教学，学生能从中感悟思想、净化情感、享受审美，从而逐步形成正确的价值观。但是有限的课内阅读往往不能满足学生的阅读需求，因而有必要结合课外阅读以协助学生提高阅读水平。

简介：<正>大板块节目作为一种崭新的节目结构形式,一出现就立即引起了传播学界的普遍关注。研究者纷纷从发挥广播这种大众传播媒介的特性和优势出发,去探讨新形式产生的意义及其价值。美学界对此也发生了兴趣,出现了少量论及大板块节目美学特征的文章。但由于对其艺术地位缺乏基本的认知,这些思考不免显得片面和单薄。我们认为只有在确立了大板块节目的艺术地位的基础之上,才有可指对其进行多角度、多层

简介：为了研究我国中小企业板块和主板市场之间的关系，通过建立GARCH模型发现了：由于目前我国中小企业板与主板相比规模较小，成交量不大，中小企业板上市对主板市场波动性的影响并不大。但通过协整检验及误差修正模型，得出结论：在中小板指和主板市场股票指数之间存在着某种长期稳定关系。这对我国建立多层次的资本市场、提高其运作效率是不利的。

简介：摘要：在新课改与素质教学全面推行的背景下，小学英语的教学水平与教学方式逐渐受到教育部门的关注。核心素养的提出意在加强学生的综合能力，全面的引入到各学段以及各学科的教学之中。 Checkouttime板块作为一个关键组成部分被安排到小学英语教材之中，并起到承前启后的作用。因此，小学阶段英语教学的一个关键趋势便是在 Checkouttime板块教学中充分加入核心素养的理念注，本文对此教学实践进行了简要分析。

简介：针对目前高中英语写作教学的现状,以过程体裁法为理论依据,探索基于该理论的牛津译林版Task写作板块的教学方法,旨在培养学生的写作意识,提高学生的写作能力,构建高效的高中英语写作课堂。

简介：摘要：近几年来，英语在我国受到越来越多的重视，随着时代的进步和发展，英语已成为人们日常生活中不可缺少的一种语言，许多人在日常工作和生活中都需要使用英语。特别是在新课程改革的背景下，相关研究者对英语教学提出了更高的要求和教学标准，这给我国的英语教学带来了一定的困难和挑战，特别是在社会对人才需求日益多样化的今天，提出了基于“核心素养探究”综合版的英语教学策略研究。对英语教学而言，核心素养主要体现在英语语言能力、英语思维品质、英语文化意识、英语学习能力和英语应用能力。然而，经过相关调查研究，我国整体英语教学在英语综合版块教学中仍存在着很大的问题和缺失，许多英语课堂教学情境、课堂问题及学生的实际运用均未达到相关标准，因而完全达不到核心素养的发挥与实效。本论文以核心素养为基础，探讨小学英语综合模块的教学策略。

简介：