简介：根据化学式的计算题型主要有化合物的相对分子质量、各元素的质量比和某元素的质量分数，在复习中除应熟练掌握这三种基本题型外，还应熟练掌握下列两种计算：（1）化合物质量与其中某元素质量的；（2）化合物的化学式中原子个数比等于该元素质量与其相对原子质量之比。

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简介：摘要：现如今在小学阶段的语文教学中，大部分教师都习惯把一篇课文单独的传授给学生们听，却严重的忽视了每个单元课文之间的联系，在语文课堂的课文设置当中，每个单元的课文之间都有着很强的规律性，所以相关教师在教授学生们的时候，应该把它们放在一起，只有这样，才能深化学生们对课文的感知，也只有这样，才可以让学生们有一个更好的掌握。基于此，教师在对其传递语文知识的时候，一定要把各个单元的课文，进行整体化教学，以此提高教学质量，本文将主要分析怎样在小学语文教学过程中，充分应用单元整体教学。

简介：hoolardenfnglishUnit5TheBritishIslesⅠ.单项填空1.ThecultureandcustomsofAmericaareverymuchlikeofEng-land.A.thatB.whatC.whichD.those2.Communistspiritconsistswhole-hearteddevotiontopublicin-terests.A.inB.withC.ofD.on3.—IdontthinkJackcansingwell.—Butyouareshy,heiscourageous.A.whereB.whatC.thoughD.if4.Actually,heisanew-comerunknownusall.A.forB.asC.byD.to5.CharlesBabbageisgenerallyconsideredthefirstcomputer.A.toinventB.inventingC.tohaveinvent...

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简介：中国堪称世界上最美的国度!中国拥有广袤的国土、复杂多变的自然环境，尤其是拥有被喻为地球第三极的青藏高原，它是中国山川湖海美丽的源泉。青藏高原是我国众多河流的发源地，也是东亚地区的“水塔”。

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简介：第五单元教材分析江苏常州天宁区教研室姚筱华义务教育小学数学第二册教材作了多方面的精心考虑。本单元是在学生掌握了１００以内数的读、写，数的组成，以及整十数加一位相应的减法的基础上进行教学的。这一单元的主要内容有：口算整十数加、减整十数；口算两位数加、减...

简介：简便计算是小学数学计算题中改变原有的运算顺序而使复杂的计算简单化并提高计算速度的一项数学技能，它不仅是学生思维灵活性的具体表现，更是检验学生掌握四则运算法则、

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简介：课程目标不等于课时目标，数学课程目标需要在不同的课时中有序达成．采用单元整体教学方法，既可以充分体现对核心内容的重点关照．体现知识之间的关联，又能够联系课程目标和课时目标，同时还能避免课堂教学中的面面俱到、重点缺失现象，为多样化的教学提供了可能．以人教版课标教材七年级上册“第2章整式加减”为内容，采用《中小学数学课程核心内容及其教学的研究》课题成果“六环节”教学设计流程，以“系统设计，目标导向，整体达标．多样化的教学”为基本教学思想，进行单元整体教学实验研究．

简介：绪言●化学的概念：化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。不仅要研究自然界已经存在的物质，还要研究和创造自然界原本不存在的物质。

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简介：化学计算是中学化学知识和基本技能的重要组成部分，是基本概念、原理及元素化合物等知识的具体运用。它从量的方面反映了物质的性质及其变化规律。通过化学计算可以进一步理解和巩固所学的化学知识，有利于培养学生思维能力和应用基础知识解决一些化学问题的能力。

简介：本单元内容包括第十七至第二十一课,十七课认识地球表面的岩石;十八课通过研究地球表面所发生的现象,推断地球内部所发生的变化;十九、二十课认识地球上的卵石、化石以及沉积岩形成的过程;二十一课认识地球上能源矿产形成的过程。从教学目的上看,通过分析、推理认识卵石、化石和沉积岩形成的过程,使学生认识到自然界都是永恒变化的。这一科学自然观的教育是本单元最重要的教育目的。十九、二十课是前两课知识的延伸和发展,因而,在向学生进行科学自然观的教育方面,这两课的材料更为生动。

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简介：公元1650－1750年的一个世纪里，孔子的道德哲学、中国的悠久历史、汉语的普世意义以及中国瓷器、丝织品、茶叶、漆器，中国工艺的装饰风格、园林艺术、诗与戏剧等，在欧洲的宫廷和贵族中大受欢迎，成为他们谈论的话题、模仿的对象与创造的灵感，在欧洲社会面前，中国形象为他们展示了“梦寐以求的幸福生活的前景”。从17世纪末叶起，一股“中国风”引入了欧洲舞台。

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