简介:摘要:目的探究人文关怀与护患沟通应用于门诊护理工作中的作用。方法本次实验选取2020年1月至12月我院接诊的200例患者作为对照组,选取2021年1月至12月我院接诊的200例患者作为观察组,于2021年开始在门诊护理工作中加入人文关怀与护患沟通,观察人文关怀与护患沟通实施前后护理缺陷及护理纠纷的发生率以及患者的护理满意度。结果人文关怀与护患沟通实施后发生3例护理缺陷事件,占(1.50)%,7例护理纠纷事件,占(3.50)%,人文关怀与护患沟通实施前发生11例护理缺陷事件,占(5.50)%,18例护理纠纷事件,占(9.00)%,人文关怀与护患沟通实施后的护理缺陷事件以及护理纠纷事件发生率显著低于人文关怀与护患沟通实施前,且组间数据差异具有统计学意义(P
简介:摘要:目的 研究门诊护理工作中,使用礼仪服务,对其效果实施探讨,以此为参考依据。方法 随机挑选200例本门诊治疗的患者;将2020年1月至2020年12月的100名患者划分为对照组,2021年月1月至2021年12月的100例患者划分为研究组。对照组给予患者常规护理干预措施,研究组给予患者礼仪服务干预措施,比对与统计分析其试验数据。结果 经护理后发现:研究组患者满意度明显高于对照组(p<0.05),并且其患者投诉率,明显低于对照组,存在差异,具有统计学意义(p<0.05)。结论 由数据结果,得出:对于门诊护理措施施,应用礼仪服务干预措施,具有显著的临床效果,能够有效将患者的满意度提升,并有效降低患者投诉的情况,具有一定的优越性,更加适合被推广、应用。
简介:【摘要】目的:研究持续改进护理质量用于心内科护理中的价值情况。方法:从本院选取2019年10月~2021年7月诊治的100例患者纳入研究范畴,并以随机的方式均分到两小组内。面向对照组,采取普通护理;面向研究组,采取持续改进护理质量干预。再比对两小组的实际护理情况。结果:根据护理工作的整体事故率、纠纷率、差错率结果比对可知,研究组的均明显在对照组以下,且P均〈0.05,显现出组间统计学异样;而护理满意度的实际结果则显示,研究组(98.0%)明显在对照组(84.0%)以上,且P
简介:[摘要]研究肿瘤外科规培护士在规范化培训过程中的心理韧性与工作环境的关系,以便为继续开展规范化培训与管理提供科学依据, 护理管理者及带教老师应该重视规培护士在规范化培训中的真实感受,关心、支持她们,了解并满足她们的基本需求,优化规范化培训的轮转及考核制度,减轻规培护士的身心压力,从而增强培训效果,增强规培护士的综合素质,使其尽快适应并胜任临床护理工作。
简介:摘要:目的:分析护理缺失所致新生儿院内感染的原因,提出相关护理对策。方法:选取该院18例发生院内感染的住院新生儿患儿为研究对象,分析新生儿院内感染发生的部位、及导致感染的护理缺失因素。结果:18例新生儿院内感染中,最常见的部位是呼吸道感染(38.89%),其次分别为胃肠道感染(22.22%)、皮肤、口腔感染(16.67%)、眼部感染(5.56%);护理缺失导致新生儿院内感染的因素以新生儿病房未细化分区、新生儿病房空气质量差最严重。 结论:引起新生儿医院感染的因素较多,发生新生儿呼吸道感染最常见。医护人员应重视护理缺失导致的新生儿院内感染,加强护理干预对策,减少新生儿护理缺失,提高护理质量。
简介:【摘要】目的:分析PDCA循环管理在肝病内科临床护理工作中的应用效果。方法:选择我院2021年8月至2022年8月收治的92例肝病患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组46例。对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上给予PDCA循环管理干预,比较两组患者的跌倒发生率=情况和护理满意度。结果:在跌倒发生情况方面,观察组患者的跌倒发生率明显少于对照组,观察组的跌倒发生发生率为2.17%,明显低于对照组的15.22%,有统计学意义(P<0.05)。在护理满意度方面,观察组满意度为95.65%,对照组满意度为82.61%,观察组的护理满意度明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:在肝病内科临床护理工作中应用PDCA循环管理模式能够有效降低患者的跌倒发生率,提高患者的护理满意度,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要:目的 探讨强化心理护理在精神病护理工作中的运用价值。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月救治的100例精神病病患作为此次研究对象,随机划分为参照组与研究组,每组各50例。参照组予以常规护理,研究组则进行强化心理护理,观察对比两组病患的PANSS评分。结果 护理完成后,研究组PANSS评分显著优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 精神病病患临床护理过程中,运用语言交流结合心理护理可以改善病症,提高病患用药顺从性,加强病患亲属的满意程度,值得临床广泛运用与推广。
简介:摘要:目的:在心血管内科的护理工作中,应用优质护理模式,并探究这种模式带来的护理效果。方法:将我院心血管内科收录的100例患者随机分成两组,本次研究时间段为2021年1月至2021年12月。对照组患者采用常规的护理模式,实验组患者则加入优质护理模式,最后比较两组患者的治疗效果和各项护理指标。结果:实验组的患者整体住院时间是(7.83±1.92)d,治疗后症状较前明显好转的时间是(4.98±1.47)d,与对照组的相应指标相比较(11.38±2.36)d,(7.85±1.51)d而言,实施优质护理模式的观察组在这两项指标上时间明显缩短(P<0.05)。实验组患者在各项护理指标的评分上(病房环境的评价、护理内容的评价、心理辅导的评价、语言交流的评价)都要明显高于对照组,这表明实验组的患者在实施优质护理后对护理工作有着更高的满意度(P
简介:摘要:目的:针对健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果展开分析。方法:2020年1月-2021年1月为研究期,纳入100名健康体检者,采用计算机双色球分组法,对体检者进行分组,并按照不同护理干预措施:常规护理,健康教育路径干预,对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:护理干预后,心理状态指标(焦虑、抑郁)对比,观察组体检者指标值低于对照组体检者,(p<0.05);体检者健康知识知晓程度对比,健康知识总知晓率观察组体检者98.00%(49/50)高于对照组体检者84.00%(42/50),(p<0.05)。结论:在体检过程中,融入健康教育路径干预,能够帮助体检者消除负面情绪影响,提高对健康知识掌握度,值得临床应用。
简介:【摘要】目的:分析护患沟通技巧用于呼吸科护理的价值。方法:对2021年7月-2022年6月本院呼吸科接诊病人(n=94)进行随机分组,试验和对照组各47人,前者采取护患沟通技巧,后者行常规护理。对比护理投诉率等指标。结果:关于护理投诉率,试验组的数据0.0%,和对照组8.51%相比更低(P<0.05)。关于护理质量,试验组的数据(99.02±0.54)分,和对照组(93.47±1.65)分相比更高(P<0.05)。关于依从性,试验组的数据97.87%,和对照组85.11%相比更高(P<0.05)。结论:呼吸科护理用护患沟通技巧,效果显著,依从性提升也更加明显。