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  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,教育的不断改革,体育教育游戏化成为了一种趋势。小学阶段的体育教学以游戏教学为主,让学生在玩乐的过程中,保持身体素质良好,获得一定关于体育的知识和技能,这就是现阶段小学体育教育的主要任务。本文将研究新课程标准下中小体育教学游戏化,选编中小游戏的方法,为中小体育教学提供一定的建议,促进学生对于体育学习兴趣的增长以及能力的提升。

  • 标签: 新课程标准 小学体育 教学游戏化
  • 简介:【摘要】在新形势下,教学督导要以人为本,科学发展。只有 科学督导, 才能充分调动广大教师的积极性,出色地完成各项工作任务。加强督学工作, 要 把规范办学行为和提高教育教学质量作为督学的重要内容,把教学督导的结果作为评价校长和学校管理工作的重要依据。 在教学督导工作中,要 坚持贯彻 以“导”为主、以“督”为辅的工作方针,把督导工作做深做实,从而推进学校教育教学质量提升。

  • 标签: 教学 督导 制度 激励机制
  • 简介:10月30日,由南京市小学教师培训中心主任谷力博士主编,一线心理教育专家和优秀老师参与编写的《托起心中的小太阳——青少年情商知识读本》正式亮相。“隋商读本”共三本,分别面向小学低年级、小学中高年级以及初中生。其中,小学低年级的渎本有拼音注音。小学中高年级读本分为六个章节,

  • 标签: 中小学 南京市 情商 培训中心 小学教师 心理教育
  • 简介:摘要:伴随当前社会水平的不断提高和信息科技技术的不断进步,很大程度上便利了人民群众当前的生产和生活。网络时代的到来,改变了传统的生活方式,同时也给小学阶段的德育教育工作带来了新的挑战,由于中小生的涉世未深,好奇心和模仿能力比较强,尤其需要家长和学校做好新形势下的正确引导工作,保证小学生的健康成长。文章基于当前中小阶段心理教育的发展现状以及遇到的问题进行分析研究,并针对性提出解决方案。

  • 标签: 中小学心理教育 德育教育 提升方案
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  • 简介:【摘要】在当前中小教育管理中,教育惩戒的影响意义深远。教育惩戒,是指学校和教师为了达到教育目的,对违规违纪的同学进行有效的管理、训导或者以规定方式予以矫正,促进学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。教育惩戒的实施对学生身心的成长有着独特的作用,有效的教育惩戒可以培养青少年良好的责任意识以及良好的心理品质,从而确立青少年正确的自我意识。当前我国中小的教育惩戒面临着严峻的挑战,老师缺乏有效的惩戒措施,老师与学生的合法权益得不到合法的保障。因此,需明确对教育惩戒的认知,研究教育惩戒问题的必要性以及实施措施,从而为中小中教育惩戒问题的解决提供方案。从国家、学校及家长等方面分析,分别为国家层面上要把教育惩戒纳入法治轨道;学校及行政部门内部须正确定位;学校及老师要依据法律并视具体情况实施有效的惩戒措施;最后要引导家长理性参与学校的监督及管理。

  • 标签: 惩戒权 体罚 法律制度 教学秩序
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  • 简介:据教育部基础教育司通知,近一个时期以来,“死亡游戏”在部分省、市青少年学生中出现并有所蔓延,该游戏由“助手”对着游戏者胸腹一番施压,两三分钟后,受压的人轰然倒地,眼睛翻白,全身抽搐。而其他人则静静地等着自己的同伴从“死亡”中“复活”。据说,在大约4秒的昏迷状态中,游戏者能体验到生与死之间的“临界快感”,且会出现幻觉。但游戏后不少人会出现精神不振、食欲不佳、头痛失眠等不良反应。

  • 标签: 游戏者 中小学 教育部基础教育司 青少年学生 同伴 体验
  • 简介:最近,保加利亚文化、科学和教育部高级教学委员会决定,从1988到1989学年起缩减中小教学时数。以解决长期存在的中小学生负担过重问题。具体内容为:1——3年级学生每周减少一课时。规定一年级的每节课时间为35分钟。小学阶段中,唱

  • 标签: 教学委员会 中小学教学 周学时 劳动教育 生物课 综合技术
  • 简介:摘要新课程改革注重教学实践,立足于课堂探究,注重学生的综合发展,小学数学教师要贯彻新改革的精神,适应新课改的需要,更新自身的教育观念,提升自身的素质,转变教学方式,在课堂教学中注重联系生活实际、构建探究式的课堂,注重学生的动手操作能力。下面,我从"一、新课改前后小学数学课堂的变化""二、新课改小学数学教师的教学策略"两个方面入手,就新课改中小数学教学的思考进行初步的分析与探讨。

  • 标签: 小学 数学 数学教学
  • 简介:《体育(与健康)课程标准》(2011版)的颁布实施,标志着我国中小体育课程进入了一个新的阶段。对学习评价的方式及主体等进行研究,就评价的多元化、个性化、方式及主体进行了较为深入的研究,以期为广大一线教师提供参考。

  • 标签: 中小学 体育学习评价 多元化 个性化
  • 简介:中小领导的工作中,听课是一项很重要的内容.它不仅是深入教学实际,开展调查研究的一种工作方式,也是学校领导及时准确地了解教师教学水平、业务能力,把握教学进度乃至取得指导教学主动权的主要途径.因此,笔者认为,学校领导的听课不能有随意性,应付性、任务性的想法或做法,必须在实效性、指导性、理论性方面下功夫.

  • 标签: 指导教学 教师教学水平 工作方式 业务能力 任务性 教学动态
  • 简介:摘要:伴随城市的飞快发展,城市中中小的建设逐渐进入发展阶段。但是,处在高密度城市条件下中小校却面临严峻形势,由于城市建设用地缺乏、适龄儿童入学数量上升、校园周围环境复杂等因素,对中小校发展产生不利影响。所以,在建设用地与资源有限的条件之下,怎样使得合理、高效的空间设计以及功能组织得到实现,与素质教育的发展需求相适应,满足现阶段教育需求的同时还可以与未来城市的发展需求相适应,是对于城市中中小的校园建筑规划设计方面提出的挑战与要求。

  • 标签: 中小学 建筑空间设计 策略
  • 简介:科学的实质就是探究未知世界,科学教育的主要目的是为儿童进行更高层次的科学学习、成为具有良好科学素养的公民奠定基础。为保障科学教育取得应有的成效,教师课前的备课应把握以下几个要点:摸清学生学习状态、收集补充完善教学素材、准备相关的实验器材、设计清晰合理的教学程序等,让教学活动成为学生科学学习的动力和源泉。

  • 标签: 科学课 课前准备 教学素材 教学结构
  • 简介:整体读唱法是遵循音乐教育固有的规律,将教师的教与学生的学有机的统一起来,既凸现了学生学习的主动性,又最大限度的发挥了教师的作用,大大提高了唱歌教学的有效性。

  • 标签: 整体读唱 教师唱 学生读
  • 简介:摘要本文从五个方面浅要探究了如何做好中小教育管理工作。希望能起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 中小学 教育管理 方法
  • 简介:摘要:近年来教育改革的不断发展,教育部门对于 中小教育的重视度逐渐提高。城市中中小的建设逐渐进入发展阶段。但是,处在高密度的城市条件下中小校却面临严峻形势,因为城市中建设用地缺乏,适龄儿童的入学数量逐渐上升,校园的周围城市环境比较复杂等多方面因素,对中小校发展产生不利影响。所以,在建设用地与资源有限的条件之下,怎样使得合理、高效的空间设计以及功能组织得到实现,与素质教育的发展需求相适应,满足现阶段教育需求的同时还可以与未来城市的发展需求相适应,是对于城市中中小的校园建筑规划设计方面提出的挑战与要求。本文就 中小建筑空间设计展开探讨。

  • 标签: 中小学 建筑工程 空间设计
  • 简介:党中央、国务院作出的《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》明确提出,稳定低生育水平是今后一个时期重大而艰巨的任务。实施对我国人口问题的综合治理,从教育系统来说,开展中小人口与青春期教育,是素质教育方面必不可少的重要环节。

  • 标签: 中小学教育 人口教育 青春期教育 素质教育 中国 人口素质