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  • 简介:<正>1谢冕先生在《诗歌理想的转换》一文中简略分析了中国新诗在当代的三次转型:第一次是在七八十年代之交完成的,代表性的诗人是食指和北岛,他认为这两位诗人都是理想主义者,“食指是传统的浪漫主义的最后一位诗人,而北岛则是开启新的追求的诗歌时代的第一位诗人……北岛改造了传统的理想的内涵,他使以往那些显得空泛的宣告,具

  • 标签: 中国当代诗歌 抒情诗人 中国新诗 于坚 第三代诗 个人写作
  • 简介:摘要肖邦钢琴作品是音乐史及器乐艺术史中的精品,其钢琴作品旋律中的抒情性及艺术性被后人广泛研究和探析。本文选取部分肖邦钢琴作品,对其旋律的抒情性进行分析,着重对肖邦钢琴作品抒情性的艺术表达方法和技巧进行深入探究及挖掘,以期为肖邦钢琴作品爱好者及研究者提供一定的启发意义。

  • 标签: 肖邦钢琴作品旋律特征
  • 简介:“新的抒情”是诗人穆旦在上世纪40年代为超越以往诗歌抒情和想象方式,而提出的一种诗学主张。本文从考察穆旦“新的抒情”得以出现的错杂语境入手,通过分析这一主张的意向及其在1940年代文本实践中的具体情形,探讨它所包蕴的现实性和“中国性”,指出在新诗中并不存在先验的本质化的“中国性”,只有不断丰富、拓展因而变化的“中国性”;穆旦的探索表明,新诗的“中国性”并非与“西方”、“现代”相对,进而言之,所谓中国新诗的“主体性”,其来源也不仅仅限于单一的“本民族的文化传统”,而是充满了诸多驳杂的异质因素。

  • 标签: 穆旦 新的抒情 中国性 现代
  • 简介:文章着重从句法结构、音色塑造、踏板运用三个方面对肖邦钢琴作品抒情性旋律的演奏技能进行了分析探讨。

  • 标签: 句法结构 音色塑造 踏板运用
  • 简介:在我的书架上,有一本我最喜欢的书,它是小而又小、薄而又薄的《李后主词》(词学小丛书之六,胡云翼编,上海亚西亚书局出版)。是50年代在北京旧书摊上买的,买时已经不新,现在越发陈旧,我却珍爱如初。几十年来,它伴我上山下乡,迁徙流放,别的书肯于舍弃,唯独这本小书,始终带在身旁。我体会到,每当失意落寞时读它,对词的理解就越深,尤其是李煜后期的那些作品,常能引起共鸣。

  • 标签: 典型问题 抒情主人公 主词 叙事作品 典型形象 上山下乡
  • 简介:(一)中国书论很早就肯定了书法能够传达、表现情感。“抒情说”在汉代就被提出来了。杨雄《法言·问神》说:“言,心声也,书,心画也。”这是把“言”、“书”和人的内心世界联系起来了。杨雄这里所说的“书”,并不是专指书法艺术,而接近于文字书写,但对后来书法艺术美学的抒情说影响很大。在汉代,真正第一个接触到书法艺术的抒情本质的,是大书家蔡邕。他在《笔论》中提出:书者,散也。欲书先散怀抱,任情恣性,然后书之。若迫于事,虽中山兔毫,不能佳也。

  • 标签: 书法艺术 创作情感 中国书法 颜真卿 书法作品 兰亭序
  • 简介:摘要钢琴即兴伴奏作为一门新兴、独立的学科课程,随着时代的发展和教学改革的深入,已经越来越明显地体现出自身的价值和特色。从学校课堂和校外大量的群众音乐艺术活动中可以看出,它具有很强的适应性与适用性。为了音乐专业学生能更好地运用这门学科技能,我针对抒情性歌曲这一常见体裁,来研究它们在即兴伴奏上的布局处理。

  • 标签: 抒情歌曲即兴伴奏和声
  • 简介:在传统的叙事写作中加入抒情元素,是沈从文文学创作的独特模式。文本情节诗意的无形散发,映照现实社会环境,沈从文将抒情与写实的叙事模式完美地于文本中交织互动,引发新的抒情特色。本文将结合王德威对沈从文的论述,探讨沈从文笔下的抒情叙事风格,从而进一步观照“抒情传统”。

  • 标签: 沈从文 王德威 抒情与写实 抒情传统
  • 简介:在小学语文课本中,有很多情感真挚语言生动的抒情散文,它们简短而带有感情色彩,小学生在阅读理解的过程中难免出现困难,面对优美的文章,教师可以通过对散文中优秀的文章进行分析等方法来进行。

  • 标签: 小学语文 抒情散文 教学方法
  • 简介:对于形成于20世纪二三十年代具有学院派色彩的京派作家群体的探讨,以往的研究者往往过分强调京派作家与中国传统文学的内在关联,本文意在探讨京派作家与外国文学(尤其是与外国诗意抒情小说)的关系,并探寻京派小说在中外文学的交流与融汇中形成的文体特征。

  • 标签: 京派作家 诗意抒情 小说文体
  • 简介:摘要《荷塘月色》是朱自清先生于1927年7月在清华大学任教时写的一篇游记。这篇游记既是优美的写景散文,又是绝妙的抒情散文,是作者心灵的独语,也是作者理想的寄托。“淡淡的哀愁,淡淡的喜悦”,既是作者游历荷塘月色的情感线索,又是全文的主旨所在。这种淡淡的情怀,本文是如何表现出来的呢?本文做了简单分析。

  • 标签: 朱自清情感线索情怀
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:多数初中学生对写作有不同程度的反感情绪,并存在着片面解读抒情方式的问题。以统编教材《学习抒情》为例,厘清四个方面问题,有利于教师科学有效地引导学生发现写作方法,更好地表达情感。

  • 标签: 写作教学 部编教材 抒情 引导
  • 简介:作为表达方式的抒情,人们通常把它分为间接抒情和直接抒情两大类。而对于间接抒情和直接抒情,一般写作教材总是以其是否借助叙述、议论、描写等而加以区别,以为直接抒情便是不需借助叙述、议论等具体表达方式的。笔者认为,这种看法是不妥当的。下面试予浅析。

  • 标签: 直接抒情 表达方式 音乐教育 民歌
  • 简介:在群星闪耀的晚唐文坛,赵嘏是一位名位不高、作品不多的诗人:但是他的诗,尤其是写景抒情诗创作却颇具特色。诗人不仅在诗中展示了自己丰富的情感世界,而且以独到的艺术手法创造了清空优美的意境,情思婉转,格律严谨,有其存在的独特价值。

  • 标签: 赵嘏 写景抒情 丰富情感 意境
  • 简介:“即景抒情”诗是2016年高考古诗命题的重点题型,仔细研究2016年“即景抒情”诗的命题规律和解题思路,从而把握“即景抒情”千变万化不离旨、五彩缤纷只为情的特点,会对2017年古诗词复习有很好的帮助。

  • 标签: 高考 鉴赏 解题思路 古诗词 命题
  • 简介:<正>被著名作曲家布莱兹(PierreBoulez,1925-)誉为“现存最伟大的杰作之一”的弦乐四重奏《抒情组曲》(LyricSuite,1925-26)是贝尔格运用十二音技法创作的第一部扛鼎之作。作品创作的时间虽早,但却具有很大的独创性,奠定了贝尔格今后一系列十二音作品的技法与风格。著名的英国音乐学家雷德立赫(HansF.Redlich1903-1968)认为这是“他在十二音领域中新探索的一个起点”。①而乔治·珀尔(GeorgePerle,1915-)②在《新

  • 标签: 作品创作 贝尔格 抒情组曲 主题 十二音技法 特殊手法