简介：摘要：随着新课改的不断完善，小学音乐教育与德育教育相互融合的教育理念在新课程改革的背景下逐渐成为受到普遍认同的一种新的教育模式。众所周知，音乐教学工作本身存在艺术价值，能够陶冶学生的艺术情操，丰富学生的视野，培养学生对于美的理解，通过音乐活动，能够促进学生完善人格的形成，丰富学生的审美情趣以及道德认知，让学生形成高尚的思想品质。在此基础上了解小学音乐与德育教育的融合路径，在音乐教学中渗透思想教育的内容，促进学生快速成长和健康发育。

简介：摘要：高等职业技术院校教育的发展方向是提升高等职业技术院校教育工作的质量，确保高等职业技术院校教育工作的水平不断提升，而教学督导工作在高等职业技术教育质量监控与保障体系中越来越重要，开展符合现代高等职业技术教育发展要求的教学督导工作，是开创高等职业技术院校教学督导工作新篇章的关键途径。本文从高等职业技术院校教学督导工作的方式与功能进行分析，研究了具体的教学督导工作的创新与发展路径，旨在推动我国高等职业技术教育体系的发展和进步。

简介：摘 要：随着新课改和素质教育的不断深化，核心素养理念也愈加深入人心。在此背景下，初中化学教学不仅要注重基础知识的传授，还应当将学生化学核心素养的培养重视起来，并且加以有效实践。实验教学是化学教学中不可或缺的一个环节，能够为学生核心素养的形成提供良好的契机。基于此，以下就将初中化学实验教学作为载体，着重分析学生核心素养培养的路径，希望提供参考。

简介：摘要：随着新课程改革在我国中小学的进一步深入和普及，在当前我国的中小学中开展综合实践活动课程已成为学校教学中的必修课，通过综合实践活动课程可以更好地培养学生的综合素质能力，进而让学生们领悟到现实社会中的多姿多彩。本文中主要研究了综合实践活动课程资源建设的具体路径，文中首先分析了综合实践活动课程资源建设中的重要意义，然后对综合实践活动课程建设中的路径和路径选择进行阐述，进而为我国中小学综合实践活动课程的开展提供一些参考意见。 关键词：综合实践活动课程；资源建设；具体路径；选择

简介：摘要：德育教育是我国素质教育改革中的重点,因此学生的道德品质以及综合素质也需要得到提高,只有这样才符合我国在人才培养方面的目的。学校应该着重进行德育教育,使德育教育渗透在小学语文教学活动中,还应找到一条妥善的实践道路,培养小学生德育思想能力,让小学生能够更好地成长。笔者也希望能够通过本篇文章的研究来为我国语文教学活动中的德育思想渗透贡献可行的意见。

简介：摘要：小学语文新课程标准强调课堂教学要“坚持以学生为中心”“建立生本课堂”“将主动权还给学生”等等。在新一轮基础教育课程改革深入推进的大背景下，构建生本课堂已然成为当今课堂教学改革的重点和核心。所谓生本课堂，就是以学生为中心的课堂，教师在实际教学的过程中仅作为课堂的组织者与学生自主学习的引导者和促进者。生本课堂强调要切实保障学生的课堂主体地位，教师要从传统的“师道尊严”中华丽转身，营造和谐、民主、平等的课堂教学氛围，充分发挥学生主动参与课堂的积极性和能动性。为了更好地响应新课程改革的要求，在小学语文教学中对生本课堂的构建路径进行探索是非常必要的，其也是提升语文教学质量和效果的有效途径。本文针对小学语文教学的特点及现状，从趣味导入、任务驱动和分层教学等不同角度对在教学过程中如何构建生本课堂这一问题进行了探讨，以望为广大同仁提供一些有益参考及借鉴。

简介：[摘要]向课堂40分钟要质量是我们提高教学质量的理想追求。如何能保证课堂质量呢？研读教材，做好文本解读至关重要。2019年秋季，部编版语文教材全面使用，部编教材与人教版、苏教版等相比，有着独有的特点。不管是内容编排，课例精选、综合运用，都有明显得变化。作为教师，我们要能与时俱进，能主动研究文本。

简介：摘要：乡村振兴战略已成为助推我国新时期乡村发展的一项国家战略，乡村旅游是发展速度最快、潜力最大、辐射带动性最强、受益面最广的旅游方式，成为促进我国农村发展、农业转型、农民致富的重要渠道和驱动我国乡村振兴的最优路径。乡村旅游在乡村振兴中大有作为乡村旅游是我国农民第三次创业，也是从农业到服务业跨越之路和农业产业化新引擎。本文基于乡村旅游助力乡村全面振兴实施路径探析展开论述。

简介：摘 要：为保证能够为社会培养出德才兼备的一线优秀技术人才，各中职学校都加大了对学生德育教育工作的关注力度，并开始对各种高效教育手段进行了借鉴与使用，而主题班会活动就是其中的一种。本文先在针对性原则和时代性原则方面，对中职德育主题班会设计的原则进行总结，进而在班会内容、班会形式和班会地点基础上，详细分析和阐述中职德育主题班会的实践路径。

简介：

简介：摘 要：随着现在社会经济的不断上升发展以及新课程改革的推行，基础教育阶段是进行改革的重要阶段，所受到的重视程度也在不断上升。现代社会农村相对于以往在经济方面也得到了一定的发展，应顺应教学方针实施五育教育，但是当下五育融合课堂在农村小学的推进过程中仍存在诸多问题，本文以此作为研究重点，提出相应的解决策略。

简介：摘要：随着时代的发展与进步，学生的教育问题越来越得到社会各界的广泛重视。新课程改革要求教师不仅需要帮助学生更好的掌握英语知识，同时也要在教学实践中强化学生素质教育，核心素养已经成为现如今教育界中十分普遍的概念，提升学生的素养，有助于促进学生的综合发展。

简介：摘要：新课改的不断深入，小学英语的课堂教学更注重对学生的听、说、读、写的四大技能进行培养，以促使学生应用英语语言的能力得以提高的同时，促使学生实现全面发展。基于此，小学英语的课堂教学当中，需注重阅读与写作的结合，以促使学生的语言表达力得到有效提高。

简介：摘 要：在小学语文教学中，阅读与写作都是语文教学重要的一环，两者有紧密的联系，两者相互结合能够提高学生的整体学习效果，因此这里就对小学语文阅读与写作有效契合路径做研究，并提出策略参考，更好的实现阅读与写作一体化教学，从而加快学生的发展。

简介：摘要：小学教育中最重要的就是德育教育工作，我国目前小学的德育工作面临着诸多挑战，对小学教师也提出了更高的要求。本文针对小学德育过程中出现的问题进行了分析，并制定了相应的解决措施。

简介：摘要：当前，大部分高职都在积极推进课程思政建设，取得了一些成绩和经验。但与此同时，作为一个系统工程，课程思政无论在实施理念还是行动路径上，都还存在着一些需要思考与理清的问题。因此，对高职课程思政存在问题及实施路径进行研究具有重要意义。

简介：摘要：在日常的学习过程中，除了数学、英语等科目之外，语文是重中之重，因此，阅读书籍和作文或者句子写作也是重要的内容之一，也会对学生以后的发展也会产生深远的影响。鉴于此，我们应该深刻地认识到在我国现在教育中这两者存在的问题，然后根据具体的问题采取相应的措施，从根本上解决问题，以此提高学生的写作水平。

简介：摘要：在高中物理教学过程中，教师不仅要指导学生掌握物理学科的基础知识，更重要的是应该立足核心素养，发展学生的关键能力，提升学生的实验操作能力。本文主要探究多样化的高中物理教学路径。

简介：摘要：古典诗歌作为中华民族文化的精神图腾，有着民族文化特有的印记，承载了广阔的社会生活图景，也反映了人们的诗意审美追求，有喜、怒、哀、怨、爱、恨的多向情绪，也有人生哲理的智慧启示。但是由于文化的久远与变迁、语言的凝练与典雅、意境的模糊与朦胧等诸多因素，学生在诗歌读懂上表现出更多的无力感，诗歌教学中常有的方式虽然有一些作用，但渐趋模式化、概念化，也僵化了思维与理解，而高考在读懂诗歌内容考查方面越来越突出。基于此，本文章对高中语文诗歌“守本”阅读路径进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在幼儿园开展幼小衔接是非常有必要的，因为从幼儿园到小学是幼儿学习发展的重要转折点，不单单是从学习环境中发生了转变，同时也在课程学习中产生了巨大的差别，为了提升幼儿对学习的积极性和主动性，帮助幼儿养成良好的学习习惯，本文就如何在幼儿园开展幼小衔接的科学路径展开详细的探究，以此促进幼儿在学业上的全面发展。