简介：目的深入了解妊娠滋养细胞肿瘤患者在化疗期间的真实感受,为妇科临床护理实践提供依据。方法2017年1-12月,采用目的抽样法选取12例上海市某妇婴保健院妇科进行滋养细胞肿瘤化疗的患者为研究对象。采用现象学的研究方法对其进行半结构式深度访谈,将收集的资料进行处理与分析。结果通过资料分析和整理,提炼出妊娠滋养细胞肿瘤患者在化疗阶段的真实体验2个方面的主题：对生殖健康方面的体验,包括出现不适生理反应、担心再次妊娠结局、夫妻性生活改变、对康复知识的需求;对社会家庭方面的体验,包括增加家庭负担、社会角色适应不良、影响家庭感情、渴望得到尊重。结论护士在注重患者身体康复的同时应注重患者的内心需求、与社会家庭之间的联系以及对于生殖妊娠的影响,及时为患者及其家属提供具有针对性的心理护理及健康宣教,提高患者的生活质量。

简介：内容摘要：历史课程最基本和最重要的教育理念，是全面贯彻党和国家的教育方针，切实落实立德树人的根本任务。而立德树人很大程度上来自于历史解释，历史解释越多，视角越多元，养育学生必备品格和能力培养的营养就越丰富，滋养的学生发展就越全面。

简介：【摘要】目的 研究妊娠滋养细胞肿瘤化疗患者在积极心理干预下的情绪变化。方法 选择70例妊娠滋养细胞肿瘤化疗治疗病患，在常规护理基础上将其中35例归为观察组并给予积极心理干预。比较两组患者RPFS评分及护理前后SAS及SDS评分差异。结果 护理后观察组认知疲乏、情感疲乏、躯体疲乏、行为疲乏评分均显著低于对照组；护理后观察组SAS及SDS评分分别降至（40.19±2.44）分与（43.16±2.97）分，同期远低于对照组。结论 积极心理干预有利于帮助妊娠滋养细胞肿瘤化疗患者缓解负性情绪，具有应用价值。

简介：摘要探讨滋养细胞肿瘤患者大剂量化疗后发生口腔溃疡的临床观察与护理，观察制霉菌素甘油及漱口液治疗口腔溃疡的疗效。化疗为恶性肿瘤综合治疗的主要手段之一，而足量的药物为确保疗效的前提。在化疗过程中，运用大剂量的化疗药物会产生许多不良反应，而口腔溃疡是化疗最常见的合并症之一，化疗患者发生口腔炎发生率为66.0%1患者发生口腔溃疡后，由于口腔不适、疼痛、咀嚼及吞咽困难，给患者带来很大的痛苦，影响营养的摄入及及化疗的顺利进行。维持口腔的正常生理功能，保护口腔黏膜的完整，十分重要。我科采用制霉菌素甘油及碳酸氢钠漱口液漱口治疗1例，1周后口腔黏膜红润，无疼痛，创面愈合。

简介：摘要：小学生的心智还没有发育成熟，缺乏是非判断的能力，并且部分孩子存在十分敏感的情感，遇到挫折时情绪波动较大，针对上述问题，教师应当将教育和引导工作做好。将心理健康教育渗透于小学体育教学中，从而促进学生的健康成长。本文主要论述在小学体育课堂中如何采取有效的手段滋养学生的健康心理。

简介：摘要：随着素质教育的不断推广与落实，德育教育受到的重视程度越来越高。德育教育不仅仅是课程教学内容，还应该是每一位教师的基础教学工作。小学阶段，很多学生还不能清晰的了解到自己的行为与选择是否正确，是学习习惯、行为养成的关键时期。作为与学生朝夕相处的班主任，更应该意识到自身对学生德育教育的重要责任。

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简介：摘要：小学体育是学生展现性格、发挥天性的平台。与传统体育教学不同，将心理健康融入专业教学中是未来小学体育发展的方向。这就要求体育教师不但要拥有过硬的专业技能，还要全面发展，将基础知识转化成学生的综合能力。

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简介：摘要：游戏是最受幼儿喜爱的活动形式，低结构户外游戏因富有创造性而更受孩子们的欢迎。正是在自主设计游戏路线、掌握游戏进程、完善游戏规划、迎接新的挑战这一循环往复的过程中，幼儿感受自我价值、萌发生命意识、实现持续不断的自我生长。本文以大班“跷跷板”游戏为例，阐释幼儿是如何在运用低结构材料创设游戏情境、并根据需求调整游戏方案的过程中，保持创造以及探究热情，实现生长的。

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简介：摘要教师要切实发挥民间故事这一载体的作用，培养学生语文能力，提升审美素养一、引领学生徜徉于美妙的神话世界，提高学生阅读能力和审美素养；二、通过对文本语言的阅读、欣赏，促进学生对人物形象的感知；三、根据故事情节发展的线索复述课文，锻炼学生记忆能力与口头语言表达能力；四、借助对经典故事的拓展阅读，帮助学生树立正确的价值观。

简介：摘要环状RNA（circular RNA，circRNA）是一类具有稳定共价闭合环状结构的非编码RNA。该类RNA不仅在肿瘤的发生发展中起着重要作用，还是多种疾病诊断和治疗的新型生物标志物。滋养细胞功能障碍可导致胚胎着床失败、胎盘发育异常及母-胎界面血管重塑不足，进而造成早期妊娠丢失、子痫前期、早产及胎儿生长受限（fetal growth restriction，FGR）。本文主要从子痫前期、复发性流产（recurrent spontaneous abortion，RSA）、FGR等方面阐述circRNA近年来在滋养细胞功能障碍相关疾病的研究进展，以便更好地理解妊娠相关疾病的发病机制，进而为疾病的诊治提供新思路。

简介：课堂讨论是美国中小学教学中一种常用的教学方法。明确课堂讨论的目的，充分认识课堂讨论的重要性，了解课堂讨论的类型及其优缺点，掌握必要的课堂讨论技术，及时发现并杜绝不利于讨论有效进行的现象等是提高课堂讨论效果的重要条件。

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简介：摘要：语文教学对于学生学习课本知识，提升综合素养有着巨大的帮助。但在传统的小学语文教学中，不论是从事语文教育工作的老师，还是学生家长，都不赞成学生过多地接触课外读物，认为这样会导致学生荒废学习，难以获得好成绩。所以，在素质教育当下，如何认识到课外阅读教学的重要性，并帮助学生通过课外阅读，实现自身的综合发展，是小学语文教师的艰巨使命。鉴于此，本文对小学语文课外阅读活动的有效开展策略进行了探索。

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简介：摘要：班主任是学生道路上的领路人，德育工作渗透入班级管理工作之中，能够培养学生的良好道德品质，并且促进教育教学工作的深入开展。北新时期班主任开展德育管理工作，必须要创新工作教育方法，结合学生发展的实际情况，有效增强学生的思想品德建设，促进学生个人均衡发展。所以本文从以下几方面分析探究如何用爱浇灌滋养学生，促进学生全方位的成长，并提出初中班主任德育教育工作指导方法。

简介：张家港市城北小学是首批江苏省绿色学校,多年来,城北小学一直致力于低碳环保方面的特色教育,始终坚持将低碳环保教育作为学校工作的重中之重,学校致力于培养学生的环保意识,倡导低碳绿色生活理念,提升学生的文明素养。

简介：摘 要：早在二十世纪七十年代，著名的学者奥维斯就对校园欺凌问题展开了深入的研究，随着研究的不断深入，人们对校园欺凌问题有了更加深刻的理解。校园欺凌不仅是学生对其他学生行为上的攻击，更是对他人心理上以及精神上的伤害。本文基于当前农村小学校园欺凌的现状，积极探索有效的防治策略，希望能够帮助减少农村校园欺凌事件的发生，促进小学生的健康成长。