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新课标背景下初中历史跨学科主题学习活动课实践浅谈——以人教版七下《第22课探究中国传统节日——端午节》为例

作者：周小琪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-09-21
出处：《教学与研究》 2022年第11期
机构：福建石狮市第一中学 ,362700

简介：【摘要】笔者结合《义务教育历史课程标准（2022年版）》和《大中小学生劳动教育指导纲要（试行）》的相关要求，对跨学科主题学习的专题活动课进行实践，设计并开设了人教版中国历史七年级下册《第22课探究中国传统节日——端午节》这堂活动课，以此为例浅谈开设初中历史跨学科主题学习专题活动课的收获与不足。
标签：初中历史课程标准跨学科劳动教育活动课

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体验式教学策略支持下的培智生活语文教学探析-----以培智生活语文第十册第11课《端午粽》为例

作者：姓名：崔敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-12-15
出处：《中国教师》 2023年第18期
机构：单位：泰安市教科院

简介： [摘要] 体验式教学是学生语文知识与能力习得的重要途径。教师适时提供支持性策略，通过情景化、个性化和趣味化等的生活体验活动，增加情感、感知觉以及评价体验机会，促使学生对所学的内容产生深刻的感悟、理解和认知，从而不断提高生活语文的综合应用能力。
标签： [] 体验式教学生活语文教学策略

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