简介:摘要:旨在探讨红色故事融入思政教学平台搭建对高校思政教育的影响。首先,基于中国特色社会主义核心价值观,结合信息技术与教育相结合的理论、学习者中心的教育理念,以及建构主义学习理论,构建了红色故事融入下的思政教学平台。其次,采用混合研究方法,包括定性与定量研究,以全面理解平台搭建效果。通过数据分析发现,平台功能和特点、红色故事资源整合效果、教学内容设计效果以及在线学习平台建设效果均表现出较高的水平,分别为4.5、4.3、4.6和4.4(最高分为5)。平台的设计与实施效果良好,学生对平台的满意度较高,教师也普遍持肯定态度。红色故事融入思政教学平台为高校思政教育提供了新的路径和策略。
简介:摘要:延安精神是中华民族优良的传承精神,与小学生体育品德的形成具有天然联系,是小学体育教学的重要组成部分,更是学生在生活和学习中取之不尽,用之不竭的宝贵精神财富,它将是实现中华民族伟大复兴中国梦和建设体育强国的强大精神动力。本通过深入挖掘延安精神的内涵,分析延安精神融入小学体育教学的基本原则及时代价值,最后提出延安精神融入小学体育教学的路径,以学生发展为主体,以教育教学为手段,以延安精神为桥梁,以课程改革为载体,旨在为延安精神在体育课程教学中的传承与弘扬创造丰富的条件。