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  • 简介:   摘要:新时代下的人才培育,特别是小学阶段的学生培养,较过去而言都发生了巨大的变化,在此背景下,家庭和学校是否能协调共进、完成资源优势互补即成为了决定教育质量的重要指标。家庭环境的影响在孩子的成长过程中至关重耍,它以潜移默化、耳濡目染和生活化的方式熏陶孩子的心灵,作为教育者,理应改革传统的教育模式和方法,为了养成学生良好的行为习惯,教师和家长都应不断学习,共同探索新的教育方法。

  • 标签: 学生 家庭 家庭教育
  • 简介:幼儿时期是人格健全和个性品质形成的关键时期,也是性教育的萌芽时期。但很多家长受到传统思想的影响,对性教育的态度比较保守和滞后,这样并不利于孩子身心的健康成长。我作为一名小学老师,从以往的教学中吸取了一些经验和教训,所以在儿子出生后就尝试以平常心看待性教育,并把性教育生活化、自然化。

  • 标签: 羞羞教育
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  • 简介:新课程有一个重要的理念“教育即对话”“教育即交往”。对话和交往当然主要发生在师生、生生之间,同时也应发生在教师与家长之间。如果没有教师与家长的沟通交流,学校教育就会失去应有的“外援”。苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。如果没有这种一致性,那么,学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”看来这种合力形成与否,对一个孩子的发展至关重要。

  • 标签: 教育生态 霍姆林斯基 家长会 学校教育 一致性 教育理念
  • 简介:【摘要】本文主要以校携手促进融合教育为重点进行阐述,结合下当融合教育现状为主要依据,从强化能力培训,加强沟通效能、采用行之有效的规章制度,提高融合教育质量、创新融合教育理念,营造良好的发展环境这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高家校携手促进融合教育效率,为我国教育行业健康稳定发展奠定坚实基础。

  • 标签: 融合教育 特殊儿童 家长参与
  • 简介:摘要:本文主要探讨了初中校共育的新思路,旨在提升家长和教师在学生教育管理中的合作质量和效率,从而更好地满足学生全面发展的实际需要。文章首先分析了初中校共育面临的主要困境和挑战,然后提出了有效的应对策略,通过实施这些策略,不仅有助于深化校合作,而且还能构建完善的初中教育体系,最终有助于实现教育效益的最大化。

  • 标签: 初中教育 家校合作 实践策略
  • 简介:现当代中国教育涌现许多颇有建树的教育,选取陶行知、陈鹤琴、叶圣陶、斯霞、李吉林这五位大,重温他们独树一帜的重要教育思想,如陶行知的“解放儿童”思想、陈鹤琴的“活教育”思想、叶圣陶的“不教之教”思想、斯霞的“童心母爱”思想以及李吉林的“情境教育”思想,考察这些思想对于当今核心素养教育的有益启示。

  • 标签: 教育家 教育思想 核心素养教育
  • 简介:8月29日,益阳市赫山区举行城市中小学教师到边远农村支教仪式,47名教师将到欧江岔、泉交河等12所边远农村学校支教一年。据了解,为促进基础教育的均衡发展,提高农村中小学教育教学质量,赫山区教育局决定每年从城区中小学选调一定数量的教师支教农村中小学校。去年开始选调的46名教师和今年选调的47名教师都是在教师自愿报名,

  • 标签: 中小学教师 边远农村 赫山区 支教 农村中小学校 教育教学质量
  • 简介:【摘要】在促进学前教育公平化发展的进程中,互联网技术的应用范围越来越广泛,“互联网 +”时代的到来不仅促进了多种经济形态的转型,也影响着人们采用何种互联网创新思维改变生活和行为方式。幼儿园教育的重心是家园共育,必

  • 标签: “互联网 +” 学前教育 家园共育模式
  • 简介:摘要:家园社协同育人模式的构建需要幼儿园、教师、家长发挥积极的作用,比如幼儿园应主动的和家长建立联系,同时组织开展一些社会实践活动,并且社会上一些教育行业和公共事业单位应发挥自身的作用,为幼儿园教学和家长开展教育提供有利的条件,这样就可以实现家园社协同育人模式的开展,为儿童的学习创设有利条件,同时保障儿童健康成长。但是在当前家园社协同育人模式构建的过程中仍旧有很多问题影响着教学质量,所以导致家园社协同育人模式无法取得突出的效果,所以为了推动校协同育人模式的构建,下面本文将对学前教育园社协同育人模式的构建策略进行探究。

  • 标签: 学前教育 家园社协同育人 模式构建
  • 简介:摘要:家园共育的过程中,亲子活动充当着桥梁的角色,能够将家庭和幼儿园紧密联系在一起,为孩子们打造一个快乐、温馨、富有教育意义的学习和成长环境。因此,幼儿园在开展亲子活动时,应重视家园共育的作用,与幼儿家庭建立紧密的合作关系,通过家园的共同努力,让亲子活动更加有效、高质、出彩,成为每个家庭成员共同回忆的美好时刻,让孩子们在这样的环境中得到更全面的成长和发展。本文探讨了基于家园共育的亲子活动的组织与实施方法。

  • 标签: 家园共育 幼儿园 亲子活动 拓宽思路
  • 简介:摘要:家园共育的过程中,亲子活动充当着桥梁的角色,能够将家庭和幼儿园紧密联系在一起,为孩子们打造一个快乐、温馨、富有教育意义的学习和成长环境。因此,幼儿园在开展亲子活动时,应重视家园共育的作用,与幼儿家庭建立紧密的合作关系,通过家园的共同努力,让亲子活动更加有效、高质、出彩,成为每个家庭成员共同回忆的美好时刻,让孩子们在这样的环境中得到更全面的成长和发展。本文探讨了基于家园共育的亲子活动的组织与实施方法。

  • 标签: 家园共育 幼儿园 亲子活动 拓宽思路
  • 简介:在许多人心目中,国外的教育总是令人“百爱不厌”,充满了魅力-而国内的教育却仿佛“千疮百孔”,责难声此起彼伏。盲目追随和一味指责对未来都没有作用,我们需要的是用宽阔的视野.平和理性的心态,去看待中西教育纷呈的色彩。本期编发的两篇文章,相信一定能给你一些启迪与思考。

  • 标签: 美国 高中 教育理念 课程设置 教学内容
  • 简介:一、旧词新用类1.jǒing——冏发音,jǒing古同“冏”,原义,光明。因为该字很像一个挂着八字眉、哭丧着的人脸,因此现在被网友用来做郁闷、悲伤、无奈等。

  • 标签: 网络词汇 旧词 发音 中学 英语 翻译方法
  • 简介:格勒,藏族,1950年5月1日出生,国际知名藏学家。现任中国藏学研究中心社会经济研究所副总干事兼所长,研究员(教授)。兼任美国加州大学客座教授,中央民族大学、西南民族大学客座博士生导师。2010年9月12日当选中国少数民族文物保护协会第四届副会长。格勒是新中国培养的第一位人类学博士和第一位藏族博士。

  • 标签: 藏学家 中国藏学研究中心 博士生导师 美国加州大学 中央民族大学 西南民族大学
  • 简介:2015年"全国最著名考生"非张一一莫属。十多年前数度高考落榜成为张一一胸口不可言说的痛,后通过不断努力自学成才,发表了上千万字文学作品的他一度与韩二(韩寒)、唐三(唐三少)、郭四(郭敬明)并称当代青年作家中的"四大才子"。为了圆当年一个失落的"高考梦",张一一去年顶住社会压力走进高考考场,不料考试的结果令人大跌眼镜。

  • 标签: 考生 不可言说 自学成才 文学作品 青年作家 社会压力