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  • 简介:社会经济发展日益迅速,农村与城市的就业人口压力增大,导致家庭教育中对青少年成长关注度减少.而家庭关爱缺失对青少年的成长必然产生巨大影响,为此,家、校、社会都需要共同努力,以推进青少年的身心健康教育.

  • 标签: 家庭教育 缺失 表现 因势利导
  • 简介:摘要:家庭教育在幼儿的成长过程当中所发挥出来的作用体现在很多方面,都会影响教育效果,因为家庭环境当中的氛围能够潜移默化地影响幼儿成长发育的方方面面,所以现阶段的学前教育将家庭教育的显著地位进行了再次强调,从探索家庭教育对幼儿成长当中所发挥的促进作用来得出有效的理论和实践结论。家庭教育活动的进行甚至可以实现对幼儿园教学活动的补充,从而在幼儿成长的过程当中提供更加全面的健康保障活动。本文将从家庭教育当中对幼儿所产生的性格塑造、行为指导、态度培养和习惯养成这几个方面的促进作用展开分析。

  • 标签: 学前教育 家庭教育 幼儿成长 促进作用
  • 简介:摘要:家庭心理教育是学校心理教育与社会心理教育的基础,在推动青少年成长方面发挥着不可或缺的关键作用。本文在充分明晰家庭心理教育基本特征的基础上,探究发现家庭心理教育能够助力青少年形成正确自我意识、提高自我认可能力、纠正错误学习理念,但同时也会增加青少年学习压力、打击青少年自信心。针对于此,提出发挥家庭示范作用、建立家庭沟通平台、提高家庭关注程度多项实施策略,希冀为家庭心理教育助力青少年成长提供有效助益。

  • 标签: 家庭心理教育 青少年成长 自我意识 学习理念
  • 简介:摘要目的分析对儿童实施保健护理后对儿童成长发育的影响。方法选择2018年2月至2018年3月在我院实施了儿科保健护理的健康儿童共计200例,将其随机分为对照组和观察组,对对照组儿童给予常规的健康保健护理,而对观察组儿童,则在给予常规健康保健护理的基础上,对其实施强化性的儿童保健护理,在实施本次研究12个月之后,观察两组儿童的发育情况、精细动作得分以及MDI值和PDI值。结果在进行本次研究12个月之后,对两组研究儿童的身高、语言熟练度、精细动作评分、PDI值以及MDI值进行比较,可以发现观察组儿童的这些评价指标得分均明显高于对照组儿童,且两组儿童以上数据评分之间的差异具有统计学意义(P<0.05),同时,在这为期12个月的研究过程中,观察组儿童出现营养性疾病的发病率明显低于对照组儿童,且两组儿童发病率之间的差异也同样存在统计学意义(P<0.05)。结论对儿童实施保健护理之后,儿童的基本身体发育情况良好,其精细动作、语言运用情况更好,同时其心理发育也更加健康,另外,儿童出现营养性疾病的发病率也明显降低,可以说,对儿童实施保健护理,对于儿童的健康成长具有重要的意义,因此儿童保健护理可以在临床推广使用。

  • 标签: 儿童保健护理 成长发育 影响
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的研究分析儿童成长发育中儿童保健护理的作用。方法收集2017年6月-2018年1月期间接受保健护理的儿童480例为研究对象,根据随机原则将这480例儿童均分为两组,对照组儿童接受常规保健护理,研究组儿童接受儿童保健护理,对比两组保健护理效果。结果研究组240例儿童接受儿童保健护理后的大运动评分、精细运动评分、语言评分以及个人社交评分均显著高于对照组240例儿童;研究组240例儿童营养性疾病发生率为4.58%(11/240);对照组240例儿童营养性疾病发生率为14.17%(34/240);两组数据差异显著,P<0.05,具有统计学意义。结论儿童成长发育中儿童保健护理的作用显著,有利于促进儿童成长发育,降低营养性疾病发生率,值得临床应用推广。

  • 标签: 儿童成长发育 儿童保健护理 作用
  • 简介:摘要:目的:研究儿童成长护理利用儿童保健护理的临床效果。方法:2019年3月-2020年7月,按照研究目的选择我院收治的76例儿童作为研究对象,儿童入院之后进行专业检查,研究中分为常规组(38例)和观察组(38例),分别进行普通护理和儿童保健护理干预,研究中主要就儿童护理之后的家长满意度和儿童发育情况进行对比。结果:观察组儿童家长满意概率明显高于常规组,生长发育明显优于常规组儿童两组对比差异显著具有实际分析意义。结论:儿童保健护理干预措施应用儿童成长护理中优势明显,有效提升护理效果帮助儿童快速生长发育,并且提升儿童家长的满意度,值得临床推广。

  • 标签: 观察 儿童保健护理 儿童成长发育 干预作用
  • 简介:【摘要】目的:研究儿童保健护理用于促进儿童成长发育中的价值。方法:2020年4月-2021年4月本科接诊儿童50名,随机均分2组。试验组采取儿童保健护理,对照组行常规保健。对比升高等指标。结果:针对体重和身高,试验组分别是(15.31±2.64)kg、(96.35±7.92)cm,优于对照组(11.12±2.13)kg、(85.19±5.23)cm,P<0.05。针对精细动作和语言能力评分,试验组分别是(117.45±5.68)分、(105.59±4.27)分,比对照组(104.37±6.24)分、(93.56±4.27)分高,P<0.05。针对营养性疾病发生率,试验组0.0%,比对照组16.0%低,P<0.05。结论:开展儿童保健护理工作,不仅利于儿童的健康生长发育,还能有效预防营养性疾病的发生。

  • 标签: 成长发育 干预作用 儿童保健护理 疾病
  • 简介:摘要:目的:分析儿童保健护理在儿童成长发育中的应用价值。方法:以社区儿童为研究对象并以2019年11月~2021年11月时间背景,得到样本78例并按照随机数表加以分组,对照组(n=39)经接受常规护理,而观察组(n=39)则进行儿童保健护理,分析儿童成长发育情况及疾病发生情况。结果:就成长发育情况而言,观察组在语言组织能力、语言表达能力、社会交往能力及肢体运动能力等方面的评分均显著高于对照组,p<0.05;就疾病发生情况而言,观察者组的总发生率显著低于对照组,p<0.05。结论:对社区儿童进行儿童保健护理可为其健康成长及能力发展而保驾护航,对减少常见儿童疾病的发生亦有重要意义。

  • 标签: 儿童保健护理 成长发育 营养供给 免疫接种
  • 简介:【摘要】 目的:研究分析给予儿童儿童保健护理对其成长发育的影响性及干预作用。方法:2020年8月1日至2021年7月30日,本院儿科体检儿童选定100例,奇偶数做组别划分,常规护理干预对照组,儿童保健护理干预试验组,儿童成长发育情况比较。结果:儿童成长发育情况,试验组较为良好(P<0.05),营养类疾病发病情况,试验组发病率比较对照组较低(P<0.05)。结论:对儿童实施儿童保健护理,能够有效促进其生长发育,减低营养类疾病发病率,干预效果良好

  • 标签: 儿童保健护理 成长发育 干预效果
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】 目的:研究分析给予儿童儿童保健护理对其成长发育的影响性及干预作用。方法:2020年8月1日至2021年7月30日,本院儿科体检儿童选定100例,奇偶数做组别划分,常规护理干预对照组,儿童保健护理干预试验组,儿童成长发育情况比较。结果:儿童成长发育情况,试验组较为良好(P<0.05),营养类疾病发病情况,试验组发病率比较对照组较低(P<0.05)。结论:对儿童实施儿童保健护理,能够有效促进其生长发育,减低营养类疾病发病率,干预效果良好

  • 标签: 儿童保健护理 成长发育 干预效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨儿童保健护理服务模式对于儿童成长发育的影响。方法:选取2021.1~2021.12期间我院接收的60例保健儿童,随机将其分为2组,给予对照组常规护理,观察组在此基础上应用儿童保健护理服务模式,比较两组生长发育情况。结果:身高、体重、头围等增长情况:观察组更佳(P<0.05)。结论:儿童保健护理服务模式可有效促进儿童生长发育,值得推广。

  • 标签: 儿童成长发育 儿童保健护理服务模式 常规护理 生长发育指标
  • 简介:摘要目的分析大龄脑瘫康复护理的现状,探索合理有效的社区-家庭一体化康复护理指导模式,依托社区康复及护理技术力量,以提高脑瘫患儿日常生活能力为主要目标。方法进行社区康复需求筛查,选择40例脑瘫患儿,其中20例作为实验组进行社区-家庭一体化康复护理指导,另外20例作为对照组未进行康复护理干预及指导。干预前后采用日常生活活动能力评估表(ADL-50)进行评定比较结果实验组脑瘫患儿日常生活能力及肢体功能改善提高明显优于对照组结论长期以社区康复站点和家庭为基地,进行康复训练和护理相结合,可以显著改善脑瘫患儿日常生活能力,对康复训练效果有显著的促进作用。

  • 标签: 大龄儿 脑瘫社区-家庭康复护理 日常生活能力
  • 简介:家庭教养方式也影响着孩子对,  1.2 教养方式对儿童的影响  家庭教养方式对孩子的影响主要体现在四个方面,父母对孩子不当的赞扬方式也影响孩子的成长

  • 标签: 儿童心理家庭 家庭因素 影响儿童心理
  • 简介:摘要目的调查了解陇西地区儿童家庭用药、药物管理及用药管理现状,分析其影响因素,为儿童家庭用药管理提供依据和对策。方法采用问卷调查与访谈相结合的方法,对224名儿童家长进行调查。结果儿童药物使用频率高、品种多、药物来源途径多,家长药物使用、管理知识水平较低,自备药品的存储、管理较差。结论加强儿童家庭用药管理,对家长进行药物知识教育,提高家庭药物管理水平至关重要。

  • 标签: 儿童 用药 健康教育
  • 简介:摘要目的分析脑瘫患儿采用家庭物理疗法的价值。方法选取80例来我院进行疾病诊断以及治疗的患儿进行研究,待确诊为脑瘫后,制定常规康复方案给予患儿针对性的康复治疗,之后随机分为两组,观察组再次进行家庭物理治疗,记录以及对比两组患儿疾病治疗过程中的相关数据。结果经过常规康复+家庭物理治疗的观察组儿童患者的治疗效果理想,数据较之于对照组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论脑瘫儿童经常规康复治疗同时,要求医生联合家庭物理疗法进行辅助治疗,以促使患儿肢体控制能力得以增强,缓解运动障碍,可以正常化的开展日常生活、学习工作。

  • 标签: 脑瘫 儿童 家庭 物理治疗 疗效