简介:摘要目的分析肝硬化护理中全程优质护理的应用价值。方法选择我院于2015年1月至2016年6月所收治的80例肝硬化患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组两组,每组有患者40例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受全程优质护理,对两组患者的护理效果进行对比。结果护理效果方面的比较,观察组的95.0%明显优于对照组的80.0%,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。讨论肝硬化患者临床的护理工作采取全程优质护理可以改善其病情状况,患者对于此种护理方式较为满意,临床护理呈现出较高的有效率,患者的住院周期明显较传统护理缩短,以上这些都有助于患者早日恢复健康,所以临床中应推广使用此方法。
简介:摘要目的观察并分析在肝硬化护理当中应用全程优质护理的方法及实施效果。方法在2014年5月-2016年5月间于本院接受治疗的肝硬化患者中随机选择66例作为此次研究对象,依据信封法将上述患者分为2组,对照组采取常规护理,观察组加以实施全程优质护理服务,各纳入病患33例。结果观察组患者临床治疗总有效率约为93.9%,住院时间平均为(29.2±3.1)d,对护理服务的满意度约为97.0%,上述指标较之对照组均得到极大改善(P<0.05)。结论在肝硬化护理服务中应用全程优质护理模式对提高该病症的临床治疗效果具有积极影响,有助于缩短患者的住院时间,提高患者对护理服务的满意度。
简介:摘要目的本文主要分析对门诊输液患者采用全程护理管理以及健康教育的临床效果。方法本次研究范围限定在本院门诊部2016年7月至2017年1月间收治的输液患者当中,研究样本需求例数为60例,按照患者就诊时间将其分为对照组与观察组,对照组患者给予常规普通护理,观察组患者实施全程护理管理以及健康教育,对比两组输液患者的护理总满意度。结果①观察组患者对治疗心理舒适满意度高于对照组患者(P<0.05)②观察组患者对护理操作技术满意度高于对照组患者(P<0.05)。结论对门诊输液患者采用全程护理管理以及心理健康教育,不仅可以提高患者治疗过程中对护理工作的满意度,还可以通过提高患者的心理舒适程度改善患者恢复时间,可作为临床首选护理方法推广。
简介:摘要目的讨论在分娩护理的过程中采取全程陪伴的模式,分析应用后的成果。方法随机抽取104例成为此次讨论的研讨对象。对应分成全程陪伴组和传统组,每组成员各52例。传统组选择日常保守的陪护方案,全程陪伴组则执行整个分娩过程中都有护理人员的全程陪伴方案,两组比较成果。结果全程陪伴组顺产率92.30%和传统组顺产率59.61%相比较,全程陪伴组顺产率更高,差异显著,(P>0.05)全程陪伴组宫颈扩张期、胎儿娩出期、胎盘娩出期以总产程相对比用时更短,差异显著,(P>0.05)。全程陪伴组分娩后24小时出血平均值为(176.21±52.32)毫升与传统组娩后24小时出血平均值(295.35±49.23)毫升相比,全程陪伴组分娩后24小时出血情况更小,同时针对切口合并症、大血管破裂、子宫裂伤等并发症情况,全程陪伴组突发并发症的情况更小,差异显著,(P>0.05)。结论陪护人员对分娩产妇实施全程陪护方案可以提高顺产率,减少并发症,避免产妇出现抑郁,大出血情况的发生。值得临床广泛推广
简介:摘要目的研究并探讨肝硬化护理中全程优质护理的应用效果。方法此次研究的对象是选取我院在2014年2月~2015年10月收治的98例肝硬化患者,将其临床资料进行回顾性分析,并根据患者入院治疗的先后顺序将其划分为观察组以及对照组,两组患者的护理模式分别为全程优质护理以及常规护理。结果观察组以及对照组患者分别经过不同方法护理后,其两组临床治疗效果经计算后分别为91.84%和75.51%;其护理满意度经计算后为100%和83.67%,组间数据经过统计学软件对比后,差异性显著加强,统计学意义产生。结论肝硬化患者在临床护理中应选择全程优质护理模式,有助于患者的恢复,提升临床治疗效果。
简介:摘要目的探讨全程健康教育模式应用在糖尿病护理管理中的价值。方法将我区涪江社区卫生服务中心接诊的糖尿病患者100例作为研究对象,随机分组,各50例。对照组患者实施口头健康教育,研究组患者实施全程健康教育,对两组患者糖尿病知识知晓率、自我管理率、血糖达标率及护理满意率进行观察记录,并对比分析。结果研究组患者糖尿病知识知晓率、自我管理率、血糖达标率及护理满意率均显著高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在糖尿病护理管理中实施全程健康教育模式处理,可明显提高患者对糖尿病知识知晓率,同时提高自我管理效果,促进血糖更好达标,并提高护理满意率,值得借鉴。