简介：语文新课程的内容以一种新的课程“秩序”——学习任务群的方式加以呈现,这也意味着教学内容、教学方式、教师角色均发生了变化。语文学习任务群以任务为导向,以学习项目为载体,整合了学习的情境、内容、方法和资源四大要素,引导学生在学习和运用语言的过程中提升自己的语文核心素养。

简介：一、问题的提出高考化学二轮复习是继一轮复习之后，将一轮复习的分块式、基础性的知识进行综合，以使学生从学科思想、方法的高度去整体把握学过的重点内容。二轮复习往往是以专题的形式进行复习，

简介：摘要：新高考小说阅读考查融入了明显的叙事学色彩，要求考生从叙事学的角度去鉴赏小说。在高考小说备考中，要引导学生掌握小说的叙事方式，熟练运用小说叙事的艺术技巧，从而不断提升自己的小说阅读鉴赏能力。

简介：摘要：高考作为我国人才选拔的重要途径，备受社会各界关注。但是高考制度不是一成不变的，它会随着社会对于人才的需求情况不断变化。新高考政策的出台，对高中语文写作教学提出了新要求。基于此，本文深入探究新高考背景下高中语文写作教学思路，旨在提高高中语文教学质量。

简介：摘要自2014年9月4日起，中国的新高考改革制度在浙江和上海两个地区正式开始实施，引起了一波浪潮，对现阶段的初中生、高中生和大学生影响较大。而该本文主要着眼于SWOT分析法的概念及方法来探讨关于新高考改革的详细内容和实施措施所带来的影响，我们首先通过运用SWOT分析所建立的模型对新旧高考改革制度进行对比和分析，观察比较两者的优劣等等，从而得出我们研究这个课题的最终目的。最后围绕着该课题的目的，分析问卷调查的结果来提出新高考改革存在的问题以及对过去高考制度的改善，并针对其中存在问题提出解决方案的蓝图，最后得出我们的结论。

简介：摘要：随着时代的进步，以及教育事业的不断发展，我国的教育制度也是越来越完善了；但是同时考试的制度也发生了一些变化，这对所有的教师以及学生来说也是一次重大的考验。数学这门课程是非常重要的，不仅是因为它本身就是一门重要的课程，而且它同时也会对其他的理科类学科产生重要的影响。当然，数学这门学科对绝大部分学生来说非常困难的，所以需要教师投入更多的心力。

简介：摘要：物理是高中阶段的重要学科，物理的学习成果，会影响到学生在高考中的发挥，决定了学生未来的发展。在物理教学中，科学合理的物理教学评价非常重要，可以有效的提升物理教学效果，在教学评价工作的影响下，可以助力于学生把知识转化为能力，增加学生学习内动力，是构建优质物理课堂的必要条件。在新高考背景下，物理教学评价的重要性突显，已经成为了教学质量的决定性因素。本文对此进行分析，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：在万人瞩目下传统高考模式退出舞台，一种新的高考模式就此诞生——“3+3”高考模式。随着高考方式的改革，我们的教学模式和教学方案应该也做出相应的调整。此篇文章主要研究在新高考背景下高中地理学科的教学策略，以此来满足学生参加新高考的需求。

简介：摘要：进入高三年级，各学科复习工作也进入紧张阶段，此时如何提高复习效率、找到复习的重点方向等，成为教学的核心所在。针对近年来的新高考背景之下，对于考核工作也有了新的方向及目标，减少了大块儿的知识记忆内容，增加了素材分析、能力考核的环节。基于此，高三阶段历史学科的复习，需要为学生建立基础的历史线索、史观，引导学生自主分析历史素材等，全面促成复习效率的提升。

简介：摘要：随着我国新课程教育改革的不断深入发展，高考的考核模式也在不断的变化、更新。为了适应高考对于考生提出的新要求，高中物理作为一门重点科目，也要随之改变，新高考提出的全新要求对于高中物理教学方式也产生了不同反响的影响。本文探寻在新高考背景之下，如何更新备考方案和复习策略。

简介：摘要：选考历史的高中生对历史有浓厚的兴趣，但是对历史学习的方法，对历史思维的方式没有掌握到位，致使学习的效率不高，考试的分数不理想。特别是高三复习阶段，历史思维的维度多，涉及到的知识点多且能力要求高，因此大多数高中生害怕历史课害怕历史考试。文中笔者结合自身的教学经验，从研究新课标，把脉新试题；研究新教材，贯穿新理念，把握新方向和探索新的教学方法，迎接新的挑战等角度谈谈新高考历史复习的策略和体会。

简介：摘要：随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进，高中思想政治作为促进学生道德品质提升与综合素养发展的重要课程，教育理念和教学方法也在不断创新之中，从而达到提升教学效率与教学质量的目的，并为学生创建一个更加和谐愉快的学习环境，保障学生人生观、价值观与道德观的正确形成，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文将从高中思想政治课教学的角度进行阐述，深入探究新教学形式给思想政治课程带来的影响，并分析新高考背景下高中思想政治课程进行教学改革的重要意义，最后提出几点切实可行的教学策略。

简介：摘要：近年来，我国鉴于学科核心素养的发展需求，全力推进新高考，各省市对此开展一系列的自主研究工作，出台适用于本土实情的新高考制度，指引新高考的改革方向。因此新形势下高中教育改革要以新高考为着力点，把握新高考的本质内涵，明确教育改革的目标方向与具体措施，立足新高考，反思教学问题，探寻高中教育改革新路径。

简介：摘要：英语是高中阶段主要科目之一，英语教学对学生有及其重要的影响， 高中生学好英语不但可以提升个人成绩，还可以为以后的学习打下坚实的基础。新课程改革不断推进，高中英语教学中，教师不仅要培养学生基本的理论知识，还要实现学生综合素质的提升，新高考理念下，对学生综合语言能力有更高的要求，高考注重对学生写作能力的考察。鉴于高中英语的重要性以及新高考的要求，高中英语写作教学中，教师要创新教学模式，应用科学合理的教学手段，促进教学效率的提升，培养学生写作能力，最终实现学生的进步和发展。

简介：摘要：随着新高考理念的提出，教育部门对新高考下高三数学知识复习的教学模式越来越重视。但是，在具体的实践教学中难免会出现一定的局限性，部分教师无法将新高考的指示很好的融入到复习教学中，不能真正实现有效复习教学。因此，为了提高新高考理念下学生的复习效率，教师在复习教学的探究中要结合实际、因材施教，以学生为主体，针对学生的情况开展合适的复习教学。

简介：摘要：高中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，引导学生养成正确的人生观和价值观，锻炼学生的实践能力，提高学生的学科核心素养。对此，本文也将以高中阶段的学生成长为切入点，从新高考出发，立足于物理课堂的设计，分析新高考下高中物理教学现状，并探讨优化的方法和措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅作抛砖引玉之用。

简介：摘要高考教育改革，很大程度上缓解了学生的学习压力，加强对高中地理教学综合能力的考核，包括基础知识、基础技能、环保意识和人文素养，需要教师加强对教学内容的改进，不断的改进教学方法，调整教学思路，有效的提高教学质量。新高考改革模式下，高中地理教学改进迫在眉睫，本文主要分析了新高考模式下的高中地理教学改进要点，新高考模式下的高中地理教学如何改进，提出了有效的建议，希望可以提高学生的地理知识运用能力。

简介：摘要：在不断更新和发展的情况之下，作为高中语文教师，一定要更新教育教学措施，针对学生的具体实际情况，稳步提高复习效率，进而为学生后期的语文成绩的提高奠定扎实的基础。本文主要是针对当前高中语文教学的发展现状，在此基础之上，针对其具体的复习策略进行分析，进而为后期的教学发展提供一定的参考。

简介：摘要高考教育改革，很大程度上缓解了学生的学习压力，加强对高中地理教学综合能力的考核，包括基础知识、基础技能、环保意识和人文素养，需要教师加强对教学内容的改进，不断的改进教学方法，调整教学思路，有效的提高教学质量。新高考改革模式下，高中地理教学改进迫在眉睫，本文主要分析了新高考模式下的高中地理教学改进要点，新高考模式下的高中地理教学如何改进，提出了有效的建议，希望可以提高学生的地理知识运用能力。

简介：新高考背景下高三英语课堂写作训练的几点尝试话题式归纳写作专题，帮助学生进行语言的初级积累；英语简单句的五个基本句式磨练，帮助学生提高句法意识和对句子的把握度；以小语段的形式进行中翻英练习，把写作融入语境，培养学生用英语解决问题的习惯；精选历年高考优秀范文，进行课堂作文“欣赏课”，指导学生分析文章的内容、意义、篇章结构和写作技巧等；加强对学生写作技巧的指导，以帮助学生掌握要领、增强信心，以提高文章的档次。