简介：在大力推进军事教育改革的进程中，应充分认识装备文化的强大育人功能，在装备院校构建起以装备文化为底蕴的特色校园文化体系，以装备文化强化办学特色，以装备文化培育高素质装备人才，以装备文化提升整体办学质量。

简介：高职教育在注重培养高技能人才的同时，更应该认识到作为我国高等教育的重要组成部分，绝不能忽视以文化育人为核心意涵的教育的本体性价值。文化育人主要体现在价值导向、思维方式、情感陶冶、人格建构等方面，着眼于人的全面而可持续发展。近年来，浙江经贸职业技术学院人文旅游系以会展管理与服务专业群为平台，在专业技能培育的同时，着力强化文化育人工作，在高职专业群文化育人方面积累了丰富的经验。

简介：青岛市鱼山路5号，中国海洋大学最具文化底蕴的校区。行走于这所邻海而建的校园，吸引眼球的不仅有关丽的环境，还有弥漫其中的浓烈海洋气息。逸夫楼里“飞翔的海鸥话剧周”正在上演、水产馆里养殖爱好者协会的同学们正在探讨海豹的生活习性、六二楼里海洋营养家协会的成员正在制作海洋美食、教学楼前海洋协会正在招募新成员、图书馆前海洋环保协会的志愿者们正在宣传海洋环保知识、运动场上成排成列的海军国防生正精神抖擞的演练阵型……好一派“海味”十足的校园文化风景图。

简介：教育部《关于加快发展青少年校园足球的意见》中指出：＂大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。＂阐述了厚重的校园足球文化有利于促进学生的精神和思想品质发展。

简介：大学生思想政治教育效果不佳,原因主要在于从事思想政治教育的主体(教师)对客体(学生)的影响力不够。教师时刻牢记自己的职责和使命,在教书、育人、为人、做事的各个环节强化育人意识,是做好思想政治教育最好的途径。

简介：＂高校博物馆是大学文化系统的重要构成部分,是大学文化特性的集中表现,是大学文化系统的实物表征,受到该文化系统规则的制约＂。如今,我国理工科高校博物馆面临有＂藏品＂无＂灵魂＂的尴尬境地,如何丰富其文化育人的内涵,成为当下理工科高校博物馆的共同使命。本文试图从文化角度入手,探讨理工科高校博物的育人新内涵。

简介：

简介：摘 要：人民幸福是治国理念。十一小学通过实施幸福教育、建构幸福文化，从环境、制度、活动、课程等方面入手，提升环境育人功能，努力将学生培养成为有用之人、有幸福能力之人。

简介：高校开展素质教育、道德教育、理想信念教育的重要手段之一是文化育人,学生宿舍作为学生学习和生活的主要场所,是不可或缺的平台之一。高校应坚持社会主义核心价值观的引领作用,从物质、制度、行为、精神四个方面推行宿舍文化育人工作,实现文化育人的目标。

简介：2006年11月，国家教育部正式启动高职院校示范性建设的工程，明确了全国建设100所示范性高职院校的标准和建设方案，提出了示范性院校建设应当做到的五个领先和三项建设重点，为高职院校的建设和发展指明了方向。近几年来，很多高职院校抓住机遇、深化改革，注重内涵建设，启动了师资培训工程，实施了以专业建设、课程建设和实训基地建设为内容的项目工程建设。

简介：广播电视大学是利用现代化教学手段进行现代远程开放教育的大学,20年来为社会培养大批应用型人才.电大教育工作者如何深入贯彻党的教育方针,提高受教育者的全面素质,把德育、智育、体育、美育等有机统一在电大教育活动的各个环节,努力造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,是各级电大面临的重大课题.文章从电大校园文化建设的角度,就加强电大校园物质文化环境建设,校园精神文化建设这两个方面,阐述如何优化育人环境,以丰富学生的精神文化生活,培养其高尚的道德品质,提高其综合素质.

简介：摘要：在文化育人视域下，小学阶段数学学科应从数学之史、数学之美、数学之趣及数学之用几方面着手开展教学。让数学文化走进课堂，让小学生体验数学学习魅力的同时，也应以多样的教学方法增强课堂乐趣，让小学生能够做到学以致用，强化应用能力。进而提升课堂教学有效性，实现小学数学精品课堂的构建。

简介：摘要：目前，社会进步迅速，我国的教育改革发展也有了提高。我们国家开始积极重视教育事业的发展，并且不断加大教育的资金投入。随着教育的发展，使得高职院校正在面临很多意想不到的机遇和挑战，在进行党建工作过程中也开始慢慢出现一些不良问题，一部分基层党组织没有合理地适应监督机制，无视监督机制的存在，导致很多问题的出现，这与党中央全面从严治党的部署要求相违背，十分严重地影响了党的良好发展。

简介：摘要：学风，是高校综合能力的重要体现。学风建设，应当贯穿到高校教育教学工作的全过程。并且，学风的思想性、观念性，决定了不能完全依靠传统知识传授、内容说教模式进行，而是要借助相应的氛围感化、思想引导等方式加以完善和发展，这与当下文化育人的思想异曲同工。基于此，文章以文化育人为视角，对高校学风建设的路径进行分析研究，以寻求符合学风建设实际情况的科学方法，促进高校学风建设能力和质量的提升。

简介：摘要:红色基因是中华民族精神纽带，同时也是中国共产党的精神内核。当前世界正处于大变局当中，高职院校也应当紧跟时代发展的形势，以立德树人为高校主要目标，同时也要结合学校当中学生的实际情况，深入研究校园文化建设的主要内容，逐步将红色基因与校园文化建设相融合。鉴于此，本文首先分析在高职院校文化建设当中融入红色基因的重要意义。其次，探究在高职院校文化当中融入红色基因的挑战，最后提出融入红色基因的主要路径。

简介：摘要：中华民族五千年的历史文明，是一个国家的精神支柱。在我国，传统文化也是中华五千年的精神沉淀，它承载着一个民族的发展和进步。在小学阶段，培养学生的爱国主义情操、继承和弘扬中国优秀传统文化具有重要的意义。通过对小学生进行优秀传统文化的挖掘与教育，可以使其了解到祖国的伟大复兴的内涵，可以引导学生形成正确的人生观、价值观，为未来的生活奠定良好的思想基础。

简介：摘要：校园文化作为社会文化的一部分，具有一定的时代性和个性的特点。校园文化是高校思想政治教育的重要的载体，可以满足广大师生的精神文化的需求，同时也可以成为学校教育教学、和人才的培养提供强大的动力。同时还要结合学校和学生的特点，进行不断的丰富校园文化建设的内涵，明确文化的定位，做好整体的规划形式，构建多角度的文化育人体系建设，彰显文化育人的效果。

简介：摘要：高校校史文化是一种特殊的文化类型，它兼具思政工作与文化育人两大核心。融媒体语境下高校可从关注校史文化的育人主题，扩展校史文化的内涵和外延，构建校史文化矩阵来凝练办学理念、丰富校园文化，为落实立德树人根本任务和高素质人才培养提供文化支撑。

简介：摘要：高校不仅是中华传统文化传承的主阵地，也是实现思想文化创新的根源。高校学生党支部作为基层组织的一部分，广泛集结各院校优秀的青年人才，重点培养党与国家、社会团体的杰出骨干人才。学生党支部文化育人工作的全面落实，对大学生思想观念、价值取向、精神面貌等方面有着实质性影响，直接关乎高校人才的培养。在党的正确引导下，学生党支部以廉洁自律为宗旨，鼓励学生主动接受党性教育，培育党性修养，加强贯彻高校党支部全面建设，使廉洁自律意识渗透党员印象之中，充分体现出文化育人的重要性。

简介：摘要：随着新时代的到来，校外教育的育人功能愈发凸显，其作为学校教育的重要补充，对促进学生全面发展、培养创新精神和实践能力具有不可替代的作用。本文旨在研究新时代下如何构建现代化校外教育育人体系，以适应社会发展的需求，推动学生综合素质的全面提升。