简介:内容摘要:教育部研究制定的《教师数字素养》教育行业标准,旨在扎实推进国家教育数字化战略行动,完善教育信息化标准体系,提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。在推进数字化条件下的教学改革,创造一系列的教育教学新模式,笔者认为,促进教学质量提升的过程中,最关键的是使用这些设备、资源、工具开展教学的教师,教师数字素养能力提升迫在眉睫。
简介:摘要:物流企业将货物运输和运输作为工作主体,通过公共资源和运营商信息平台的参与,为有需要的企业的发展提供了商业货物运输渠道。物流产业目前是中国第三类产业之一,货物运输的供应渠道也呈现多样化趋势,包括公路、航空和铁路运输贸易产品。为了确保企业内部货物的定期供应和交换货物的妥善保存,物流企业通常在企业内部设立相应的仓库。必须从人力、物力资源的角度全面看待物流企业的仓储管理,只有妥善规划这三者之间的关系,建立科学的仓储管理机制,供应链才能顺利稳定地运作考虑到当前数字时代的到来,有关单位提出了仓库数字化管理模式,物流企业的仓库管理行为将以数字升级为基础,利用现代工具逐步实现仓库货物仓储信息化,总之,数字转型是市场物流企业未来发展的必然趋势,是企业社会生存的关键支撑。因此,本文将总结中国物流企业在经济市场发展的现状,对仓储管理的数字化转型进行研究,为我国物流产业的发展提供新的指导。
简介:【摘要】随着人工智能、5G基站的建设、大数据中心、工业互联网、特高压、新能源汽车充电桩、城际高速跌路和城市轨道交通的创新基础设施七大领域科技的迅猛发展,数字经济正在全球迅速崛起,改变了人们的生活方式,深刻影响了产业端,也重塑了商业模式。根据国务院《“十四五”数字经济发展规划》的要求,我国数字经济核心产业占GDP比重要从2020年7.8%的水平上提升至2025年的10%。同时,进一步推进产业数字化转型,并提升数字产业化水平。电网行业设计企业数字化转型已经不是可选项,而是产业发展的唯一出路。