简介：太极拳是武术内容之一,是一个古老的拳种.它在运动过程中自始至终都贯穿着阴阳和虚实,以中国的哲学观构成对立统一的独特形式,使动作、呼吸、意念三者密切结合,形成形神兼备、内外合一的运动形式.悟技巧、冶性情、夺造化、显示精、气、神融合一致而形成的一种艺术境界.至于太极拳的考核标准,应依其风格特点、要求,去遵循之.否则,事与愿违.

简介：摘要：一直以来太极拳都是中国最传统的一种防身手段，对于物欲横流的世界来说一直起着健身、修生、养性、等方面发挥着重要的作用。中职教育在多年的教育教学中笔者深刻的发现到一个问题就是除了叛逆阶段，厌学，并且身体素质比较的低，那么作为太极拳来说就可以做很多的事情，比如说完善人格，强健体魄等，因此如果在中职教育推广和发展太极拳，那么笔者认为一定会受益匪浅，产生积极地意义和作用。

简介：摘要：太极拳作为一种体育运动，有着丰富的健身性和技击性，其技击性符合技击运动的攻防规律，具有明确的攻防规律，在运动中会产生实质性的攻防效果，这是太极拳与体操、舞蹈的本质区别。明确太极拳运动的本质特点及技击原理，才能进一步地推广太极拳运动，为太极拳的可持续发展夯实基础。

简介：摘要：太极拳是一种源远流长的中华民族传统武术，被列入国家级非物质文化遗产，在当今社会，它已经成为一种普遍的公共体育活动。它不仅能够提升个人身心健康，而且能够促进人与人之间的和谐相处，发挥着重要的作用。在高职院校，太极拳已成为一种重要的体育课程。因此，本文旨在深入探讨如何提升太极拳教学质量，并提出有效的解决方案。全面评估当前的太极拳教学状况，以便更好地指导学生的学习。

简介：摘要武术是中国的国粹，太极拳是武术中的瑰宝，通过对太极拳的生理功效以及运动特点的阐述，使得太极拳的各种好处都能被人们认识到，并完成太极拳宣传的任务，使人们积极主动参加太极拳，使人们通过练习太极拳促进身体的健康。希望全民健身和终身体育事业因为有我的加入能够更好的发展。

简介：太极拳作为一项文化品位很高的运动，深受知识分子青睐。针对大学生易接受新生事物的特点，本着使学生掌握自学、自练、自评的方法，养成锻炼习惯，贯彻终身体育、终身运动、终身健康的指导方针，根据自己的教学体会，阐述在大学生太极拳教学中提高教学效果的一些心得。

简介：本文为传统太极拳进人高校，从当今太极拳在群众中的普及，忧及套路驳杂，忧其正宗的传统太极拳有失传的危险；分析了正宗太极拳的四大优势；论述了学生学习太极拳既可以强身，又可以克服网瘾的弊端；进而引申出传统太极拳进入高校教育的深层文化意义。

简介：通过对广府太极拳文化产业市场特点的分析,为寻找培育和开发广府太极拳文化产业市场的有效途径提供依据,以促进地方经济的发展。

简介：

简介：摘要目的本文旨在探讨太极拳运动对老年人身体的影响，从而明确进行太极拳运动会对老年人身体带来何种益处及损伤，预防太极拳对老年人身体产生损害，使老年人从太极拳运动中获得更多益处，为老年人健身提供参考。结论正确练习太极拳，能降低老年人跌倒的风险，预防老年人认知功能衰退，增强老年人肌肉力量。错误的练习会导致膝关节损伤。

简介：摘要：太极拳是我国民族传统体育运动的瑰宝，已经在全国高校体育院系实践教学中普遍开展。而健身气功近年来得到了国家的大力支持与推广，目前也已经在高校体育教学中广泛开展。太极拳与健身气功两者都具有相似的动作套路与健身原理，因此，将“太极拳——健身气功”进行合作教学，既能够提高学生对两者的技术动作的掌握，又能够学习健身的基本原理，同时加深了对中国传统体育文化的理解。

简介：摘要：当前，广泛流传的梅山太极拳主要有“十六式梅山太极拳”和“四十六式梅山太极拳”，在此基础上人们又结合养身调理的需求，将梅山太极拳改编为“防老养生十二式”、“心意五十八式”等形式，还衍生了“梅山太极刀”、“梅山太极剑”等项目。梅山太极拳承继了梅山武术功法中的很多动作，以防守反击为技术精髓，并融合了其他太极拳门派的精华，形成了独具特色的梅山太极拳风格。梅山太极拳强调“意气相引”“气身相一”，吸纳了阴阳学、养生学、中医学等内容，已经成为老年人养生的一项活动。本文就梅山太极拳风格、特点进行了研究，就其现代化的发展确趋势进行了思考。

简介：摘要：太极拳是一项中国传统的运动，习太极拳不仅是对中国传统文化的继承发展，也能够修身养性，疏通筋络，对身体的健康发展具有积极的作用。目前太极在小学校园的发展中出现了断层的现象，抑制了太极文化的传播，也让学生缺失了传统武术精神的熏染。由此，让太极拳在小学校园得到切实地推广和普及已经迫在眉睫。文章基于此点，对太极拳推广普及的问题及对策进行了探究和分析。

简介：太极拳是东方文化的瑰宝,它以独特的方式和魅力,倾倒了世界上众多的人们。本文对保定市孙氏太极拳文化产业发展现状进行了分析,提出了发展孙氏太极拳文化产业的对策。

简介：摘要:太极拳文化不仅仅是一种健身的文化运动方式，也是我国传统文化中哲学思维在实际生活中的运用。太极拳文化在传承和发扬的过程中，是对中国传统文化中哲学内涵的另一种阐释。太极拳在演练的过程中也体现了我国人民对于宇宙的理解和对自然与人类相处方式的探索。本文通过对于太极拳文化内涵的研讨，发掘其基本的特征，从而去寻找太极拳在我国的传统文中的价值取向，探索出新时代下，人与自然和谐发展的新方式。

简介：摘要：在初中阶段教学中，不仅要提高学生自身文化素养，还要提高学生的身体素质，以此促进学生全面发展。为此，锻炼学生的身体非常重要，而练习太极拳不仅可以对学生强身健体，而且可以陶冶学生自身的性情，使学生的心态得到积极转变。而将太极拳有效的融入当下初中体育教学中已经成为初中体育教学中的重点内容，为此，本文针对这些问题进行深入研究。

简介：在中国文化的特有背景下，产生了以中国传统哲学为理论基础的太极拳。从太极哲学到太极拳术，古代的习武者通过练习太极拳来表达自己对传统哲学的理解，同时也将中国武术理论推向了一个新的高度。

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简介：摘要“激发学生运动兴趣，培养学生终身体育意识”是新时期《体育与健康课程标准》的重要理念之一。大课间引入太极拳体育活动可以提高学生的健康水平，充分调动学生参与体育活动的积极性。大课间太极拳体育活动的大力推广，必须将体育活动寓于快乐的基础上，同时结合实际，融入学生的兴趣爱好。

简介：摘要体育选项教学是高中新课程标准水平五的授课形式，是在校期间专门学习一种运动项目为主，是一种新型教学模式。高中体育教学选项组织形式在一定程度上体现了课程的基本理念，新课程不仅对课内的教学组织形式赋以新的内涵，而且对课前的分班组织形式也有了新的要求。我校根据课改精神，并结合学校实际情况，开设了24式太极拳的选项课教学。通过教学，总结了一些太极拳的教学经验及方法。