简介：摘要：丧失信心的孩子容易表现出沉默安静的行为，不愿意过多参与课堂和学校活动,从而影响其学习和生活，老师和家长在引导、帮助他们的同时，更应该给予足够的鼓励和赞美，帮助他们树立信心,找到归属感和价值感。

简介：摘要：高中化学体系庞大知识结构复杂，若采用传统的教学方式很难调动学生学习热情实现扎实的知识掌握。在教学过程中融入生活化场景，不仅能够激发学生学习兴趣，让学生发现生活中的化学乐趣，更能在探究的过程当中实现知识理论体系与生活核心素养的双向提升。思南县作为文化部命名的中国民间艺术之乡，将其独有的“三花一喜”融入高中化学教学课堂，通过对其颜料成分以及成案进行研究分析，能够实现化学领域的纵向拓展、推动化学实践的具体应用、同时对于实现学生创新思维方式、加强化学思维渗透、提升整体素养也有着积极的作用。

简介：摘要：希沃白板5是一款专业性较强的互动教学平台，可以实现辅助互动教学、课堂优化导入，激发学生的学习兴趣，提高课堂的学习氛围及师生互动频率，可以让语文课堂收获意料之外的效果。本文从希沃白板的特征着手，探讨了如何成就精彩的小学语文课堂，为相关老师提供参考资料。

简介：

简介：摘要：成渝双城经济圈是我国区域发展战略的重要一环，建设成渝经济圈有利于长江上游生态屏障建设，促进我国西部地区的建设。南充市作为成渝经济圈建设中的重要城市，以其独特的区位优势和经济基础，提出了建设成渝第二城的目标。本文通过分析南充市在成渝经济圈建设中的优势和劣势、面对的机遇和挑战，对南充市抓住建设的新契机、提高区域竞争力提出一些建议。

简介：【摘要】随着经济的发展，生活垃圾与日俱增，污染日趋严重。对生活垃圾进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。慈溪也在积极为生活垃圾分类工作的开展做各种准备。但是通过走访调查，询问社区（村）居民对生活垃圾分类的一些看法，发现，很多居民对生活垃圾分类存在恐惧心理：垃圾分类这么难，我怎么会分呢？针对社区（村）居民不会对生活垃圾进行分类的情况，乡镇成校作为提高社区（村）居民综合素质的培训学校，可以通过自己的方式，从宣传方向、指导的内容、组织形式等方面精准指导社区（村）居民进行生活垃圾分类，助力慈溪市生活垃圾分类工作的顺利开展。

简介：摘要：《生于忧患，死于安乐》课堂实践，培养核心素养，提升实践能力。研究课程资源，设计主题问题，工具性学习，活动类研讨，人文化熏陶，五育落地实效！

简介：摘要: 牢抓校园足球是对深化体教融合的积极反应，重视幼儿足球启蒙是对校园足球的人才培养的重要前提。在“双减”政策的颁布下，幼儿园内足球延时班如火如荼的开展，园内教师极少具备专业的足球技术教学，校企合作模式教学成为众多幼儿园延时班足球活动教学的首要选择。采用文献资料法、访谈法、数据统计法等对成都市部分校企合作模式下的足球特色幼儿园及其合作的幼儿足球培训俱乐部进行研究和分析，完善幼儿足球校企合作模式的内部机制，促进成渝两地在体育产业联盟下幼儿足球培训机构协同发展，提高幼儿足球启蒙效果，为校园足球人才培养做好铺路工作。

简介：内容摘要：当下个人形象、职业形象越来越受到社会和企业的重视，那些仪态大方、举手投足间尽显涵养的人们更易获得他人的欣赏，更易在面试时获得更多的就业机会。教育家张伯苓曾经说过的一段话我是这样理解的我们要以清新、明朗的形象，获得别人信任，这样会更加得到成功的机会。坐立行是塑造职业形象中最重要的基础个人形象，为了学生今后个人发展考虑及企业用工需求，我要让学生改掉他们日常生活中不雅的行为习惯，塑造出学生一举手一投足由内而外流露出的自信和优雅，端庄与大气得体的职业形象。让学生们穿着这套隐形的华服破茧成蝶，展现在他人面前的是良好的职业素质和修养

简介：摘要：成渝双城经济圈建设将会成为我国西部地区发展的重要战略，为促进成渝地区高等教育和经济圈的联动发展，本文以人本主义理论学习的背景下所提出“PRIDE”教学法结合C大学《企业创新管理》课程为案例。提出以：“P”，通过积极评价，给学生赞美（Praise）、“R”，通过案例为媒，让现实回应（Reply）、“I”，通过兴趣引导，促天性激发（Inspire）、“D”，通过心灵感化，用师德驱动（Drive）、“E”，通过以上四个部分的努力，达成“师生共融共进，生生充满活力（Energize）”。PRIDE教学法目前只在部分课程上得到实践，但它是普遍适用的，从教育的初心出发，教师用心教授知识，并以学生心流贯穿教学过程，既有以梦为马的导航，又有脚踏实地的实际案例；将理性思维和感性思维融汇，实现学生综合能力的提升，为培养高素质人才打下牢固的基础。

简介：摘要：在新课程的大背景下，小学语文课将最重点的课程目标放到了对学生语文素质的训练上，也因此将课外读物加入到了学校的语文课程内容中，因此不少小学都积极推行课外读物，希望通过长期的课外读物帮助学生积累语文基础知识，从而培养学生的语文素质。但是低年级学生没有很好的自我约束能力，所以在进行课外读物教学时还必须学生、父母协同合作养成学生课外读物良好习惯。本篇主要从父母、学生和个人三种视角入手，简述小学低层次课外读物训练策略，希望给其他研究者带来全新的科研视野。

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简介：摘要：我国五千年的历史文明，孕育出了千姿百态的文化瑰宝，古诗词就是其中一项。古诗词具备着的独特的韵律之美，文字语言婉约含蓄，传达着浓厚的人文精神和民族气节，有着重要的传承价值。在小学语文课堂之中开展古诗词教育，能够促进学生全面发展。但是古诗词所具备的留白与跳跃性，在一定程度上，增加了学习难度。借助连缀法开展古诗教学，穿针引线，连缀成篇，或许能够焕发语文课堂活力，提升教学质量。

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简介：摘要：家长委员会在辅助幼儿园管理、教学过程中角色始终较为被动，在家园共育中发挥的作用十分有限，并为其对幼儿生活学习的主动“管治”带来了阻碍。本文就幼儿园家长委员会从“共治”到“善治”路上的阻碍入手，对其破茧成蝶的转变路径展开分析，以供借鉴。

简介：摘要：职业技能竞赛已成为职业学校教学质量和办学水平评价的一杆标尺，其赛项内容也越来越贴近企业实际生产。广东省于2017、2018、2019年连续三年在全省中职学校技能大赛中举办《零部件测绘与CAD成图技术》赛项，该赛项引领了中职学校机械类专业的教育教学改革方向。对于准备应赛的选手，如何在赛前进行实效性训练，是指导教师需深入研究的课题。

简介：摘要：《桂系演义》中军阀白崇禧的形象是生动的、鲜明的。他是民国时期一位杰出的军事将领，但他的思想性格是复杂的，他最终的命运也令人回味。本文就从白崇禧的思想性格来分析他的悲剧命运。

简介：

简介：摘要:随着我国新课程教育改革、社会和这个时代的快速进步发展,对现代社会美术人才的培养需求也在急剧的发生变化,社会上开始需要更多的具有合作意识的美术人才。现在小学学科教育中美术呈现一个良好的发展趋势,对于不断提升小学生的整体综合美术素质,以至于促进小学生全面健康发展等都具有十分重要的积极意义，在小学美术教学中充分培养小学生的美术创新能力不仅能够充分激发小学生的创新思维。本文主要重点分析对于小学生美术创新能力合作意识的如何培养。