简介：近年来四川工商学院外语学院创新产教融合模式,积极探索校企合作,培养应用型外语人才,聚焦青神竹编产业,助推青神竹编国际化,服务“一带一路”建设.文章对四川工商学院外语学院的转型发展路径和探索实践进行总结分析,旨在为进一步教学改革研究和教学改革实践提供一定的参考和依据.

简介：会计专业一直是高职院校的热门专业,高职会计学生在社会经济发展中扮演着非常重要的角色,推动着社会的全面进步。本文以贵州Z职院为例,选择以高职会计学生考证热作为研究基础,以新形势下考证难作为研究重点,探讨在“取消从业证”后高职会计学生应如何进行职业生涯规划。

简介：高职院校作为培育“大国工E”后备军的主要阵地,将工匠精神与技能型人才的培养融合,是实现“中国制造2025”制造强国的战略需要,也是实现职业院校可持续发展与职业生涯自我发展的重要诉求.目前,高职院校工匠精神融入技能型人才培养中,存在观念认知程度不足、课程体系不科学、“匠师”专业化程度不高与校企合作深度不够等问题,为此要渲染匠心文化、构建科学合理课程体系、加强“工匠之师”队伍建设、建立政校企合作机制,将“工匠精神”融入高职院校技能型人才培养中,提高高职院校人才培养质量.

简介：中职计算机专业主要培养计算机方面的专业人才，这门课程本身具有很强的实践性，所以在教学过程中要注意计算机实训教学环节。而技能大赛能够检验学生的计算机综合水平，不仅能提高学生学习的积极性，还能使学生的计算机能力在参加大赛的过程中进步。

简介：摘要作为技能型人才培养基地，职校为社会发展输送了大批人才，但随着社会发展，对于职校生的职业素质要求也越来越高，传统教育模式已经不能满足时代需要，因此必须探索新途径培养学生职业素质。技能大赛资源是职校教育的重要部分，对于学生的职业能力培养有重要意义。笔者探讨了利用技能大赛资源培养职校生职业素质这一途径，并提出一系列意见。

简介：师范类专业认证是我国近年来实施的一项教师教育人才培养质量提升的改革举措,教师教育人才培养单位在这一过程面临着挑战和机遇。厘清专业定位、深入开展课程建设、多层面开展教育合作与实践、建立人才高地及完善管理和激励机制五方面是提升教师教育人才培养质量的有效路径。

简介：通过了解接受规范化培训的住院医师对西医类临床执业医师资格考试实践技能的考前培训需求,开展考前培训并分析课程反馈,为探索合理的考前培训课程设置提供思路。依据实践技能考试大纲将培训需求分为6个一级项目和32个二级项目。使用“问卷星”制作调查问卷,通过微信群发的方式,向广东省56个西医类中属于国家级的培训基地发放问卷,由住院医师自愿填写。根据调查结果开设考前培训课程并收集课后反馈。需求调查:共收到42家国家级住培基地785份有效问卷。6个一级项目的培训需求均在85%以上,其中体格检查和基本技能高于职业素质、辅助检查和病例分析(P<0.05)。基本技能二级项目中,需求排在前3位的均为外科基本技能。培训需求的影响因素包括性别、学历与培训年级。考前培训:针对基本技能开设6个模拟教学课程模块,课后反馈显示:90%以上的学员考试信心提高,100%的学员认为有必要每年开展这项培训。广东省住院医师对实践技能考试的考前培训需求强烈,其中体格检查和基本技能的培训需求最高。各培训基地应开设相应的培训课程,帮助住院医师通过考核。

简介：摘要高职教育迄今为止已经有了几十年的发展历史,面对当前招生制度改革势在必行的态势,如何创新自身的教育方法,培养出符合时代要求的学生,是每个教育工作者都应当思考的问题。社会需求的多元化,使职业中专的专业设置也趋于多元。

简介：摘要本文通过对当前中职学校人才培养目标与社会岗位需求存在差异的现象进行简要分析，构建一个多元化人才职业素养塑造的理论框架，提出多元人才六位一体职业素养塑造模式。

简介：摘要在当今社会飞速发展的大前提下，对许多从业人员都提出了更高的要求，这其中就包括会计技能人才。所以目前职业院校应该把会计教学与社会发展的潮流相结合，在教学理念和模式上进行颠覆性的改变与创新。那么如何进行会计教学的改革以及推陈出新？这种改变的重要性如何？本文进行了几个方面的探讨。

简介：为贯彻机械工业职业技能鉴定指导中心和四川省机械工业联合会2018年的工作部署和要求,做好机械工业人才能力水平评价工作,加强各考试站之间的工作交流与合作,四川省机械工业联合会、四川省高技能人才培养基地5月16日在成都纺织高等专科学校召开2018年机械工业能力水平评价工作会。

简介：人才培养方案是本科高校培养专业技术人才的关键环节,直接决定着人才培养质量.文章针对我校人才培养方案中存在的问题,提出了人才培养方案的修订及实施意见.该研究对培养新工科背景下符合专业认证标准的环境类专业人才具有极其重要的作用.

简介：2018年5月8日，“2018年职业教育国际研讨会”在天津职业大学召开。来自联合国教科文组织、世界银行、印度、印度尼西亚、泰国、叙利亚、巴基斯坦、英国等国家和国际组织的代表与中国教育行政部门、行业企业、职业院校代表一起，围绕“产教融合与‘一带一路’沿线国家职业教育合作”这一主题，就深化产教融合，更好地发挥职业教育在“一带一路”建设和人类命运共同体构建中的作用等问题进行了交流研讨。

简介：【片段一】例文,拓展儿童习作思路师：今天咱们班就来了两位小超人,是吴老师从南京带来的。找找看在哪里,在台下吗？不在。在抽屉里吗？更不在,到底在哪里呢？让他出来。（课件出示）＂邓伟杰!邓伟杰!＂吴老师又在叫他了。这可不是因为犯了什么错,而是教室里饮水机的水桶空了。整个五（5）班,能够独自搬起15升水桶的只有他一人。

简介：2018年1月15-20日,在湖南省教育厅举行的2018年湖南省职业院校技能竞赛中,我校取得了2个一等奖、9个二等奖、7个三等奖的好成绩。我校选手凭扎实的专业知识和精湛的技能,赛出了水平。其中汤敏捷、陈翔老师指导黄金、李宁两位同学的建筑工程识图,吴梦华、陈志雄老师指导陈岸靖、李斯文、罗湘珠、严广湘四位同学的市场营销技能两个项

简介：教师职业技能是教师人才培养的核心内容之一,随着信息技术的快速发展和新课改的不断推进,教师职业技能的学习内容、要求、形式已逐渐发生变化,而与之匹配的优质教育资源却日益匮乏。从教育生态系统的视角,剖析当前教师职业技能教育资源建设存在的问题,运用生态学原理,结合MOOCs资源特点,提出教师职业技能教育资源生态系统,比较该系统中各对象的生态特征,阐释生态模型中各因子的共生与竞争关系,寻求构建教师职业教育资源环境的方法,探索将教师职业技能教育资源建设从理论、技术回归到教育、应用的平衡、动态和可持续发展的实践中。

简介：各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：职业技能培训是全面提升劳动者就业创业能力、缓解技能人才短缺的结构性矛盾、提高就业质量的根本举措，是适应经济高质量发展、培育经济发展新动能、推进供给侧结构性改革的内在要求，对推动大众创业万众创新、推进制造强国建设、提高全要素生产率、推动经济迈上中高端具有重要意义。为全面提高劳动者素质，促进就业创业和经济社会发展，根据党的十九大精神和“十三五”规划纲要相关要求，现就推行终身职业技能培训制度提出以下意见。

简介：智慧校园建设为信息化教学带来了便利，信息化已广泛融入中职学校课堂教学之中，改变了学生的学习方式与习惯，提高了课堂教学效果，拓宽了学生的专业视野，也为中职学校的专业教师提出了新要求。本研究主要探讨了专业教师如何借助信息化实施课堂教学，并通过《电子技能与训练》课程教学实践总结了有效的教学策略。

简介：本文结合学校实践,提出了树立全面质量观、加强职业技能训练、重构科学的中职计算机专业课程体系是“以就业为导向,以能力为本位,培养中职计算机专业人才职业素质”的有效途径,是进行中职计算机专业人才教育改革的一种尝试。

简介：从目前的职业教育与社会经济联系的紧密程度来看,职业教育对社会经济发展的促动作用越来越大。但是传统职业教育的人才培养模式已经存在很多问题,单纯以学校为主体形式的职业教育已经呈现出许多弊端,所以将传统学徒制与现代职业教育结合构成现代学徒制人才培养模式必将成为新的教育发展方向。