简介:【摘 要】我国学前教育事业正处于目标指向均衡发展的初级阶段。实现城乡学前教育的均衡发展需要解决城乡幼儿受教育机会、经费投入、师资队伍建设与办园条件等方面的差距问题。为此,必须坚持统筹城乡学前教育共同发展的原则,转变财政投入主体的重心,加大农村学前教育的投入力度;加强农村师资队伍的建设;加大政府在园舍标准化建设的监管力度,调控物力资源配置;向农村学前教育倾斜,以此缩小城乡学前教育差距,促进学前教育的均衡发展。
简介:【摘要】目的:观察孕期营养均衡及体重控制对孕妇分娩方式及妊娠结局的影响。
简介:摘要:在小学阶段的体育课堂上开展田径项目,能够全面有效地发展小学生的速度、力量、耐力、灵敏度以及身体的柔韧感等。但是在实际的体育课堂上,一些小学生不太喜欢田径课,他们认为田径课既苦又累,很难全情投入。趣味田径是小学体育教师的一次教学探索,也是一种有效的教学手段,丰富了小学生的体育课堂,激发了小学生对于体育运动的兴趣,推动了我国小学体育教育的改革。本文围绕趣味田径在小学体育教学中的应用展开分析。
简介:摘 要:小学阶段是加强体育训练,提高学生体育素养,促进学生均衡发展的重要阶段。在小学体育的教学中,体育教师要多元并进,利用多种教学方法,增强学生的体质,促进学生均衡发展。本篇文章就是基于趣味田径教学法在小学体育教学中的应用进行研究,探讨优化初中体育教学的教学策略,进一步提高小学生的体能素质。
简介:摘要:小学体育教学活动中,田径作为主要的教学内容,能够帮助学生锻炼肌肉上的力量,并且也直接影响了整个小学体育教学质量的发展。为此,教师要提高小学体育田径教学质量的发展,就要不断的创新与发展,根据学生的身心特点进行制定相应的教学方法。趣味教学法是学生比较喜欢的方式,能够有效的调动学生参与活动的积极性,释放他们的天性,也能增进师生之间、生生之间的情感交流,也让他们不再惧怕体育。以此,教师可以在小学体育田径教学中通过游戏教学法有效的促进教学改革,让整个小学体育田径教学得到进一步的上升,起到重要的推动作用。本文也针对小学体育田径教学中趣味应用进行分析研究。
简介:
简介:摘要:“飞地经济”作为一种新型区域经济发展模式,突破了行政区划的限制和属地化管理,是国家宏观战略上对空间的重构,属于“非均衡”理论的一种创新应用。本文基于非均衡发展视角,结合国内外文献,重点梳理“飞地经济”演变历程,以期为日后宏观经济政策制定和区域发展规划提供参照。
简介:摘要:在小学阶段的体育教学上进行田径项目,可以全面高效地发展学生的速度、力量、耐心、敏捷和人体的灵活感等。不过在实际的体育教学上,有些小朋友不太喜爱田径运动课程,学生觉得田径运动课程既苦又累,很难全情投入。趣味田径运动是对学校体育教师的一种教育探索,它是一项行之有效的教育技术手段,充实了小学生的运动课堂,调动了学生对体育锻炼的浓厚兴趣,也促进了当前学校运动教育的改革发展。本篇主要围绕趣味田径等运动技术在学校体育运动课程中的实际运用进行了剖析。
简介:摘要:
简介:摘要:在新课改背景下,为了达到提高学校整体素养、促进学生全面发展的教学宗旨,不但必须关注学生人文基础知识的掌握,而且必须重视他们的身心健康状况。因此,对于小学体育教学而言,教师需要结合小学生的身心特点开展教学工作,将趣味田径引入小学体育教学课堂,使学生对体育学习充满浓厚的兴趣,进而达到提升学生运动能力、获得健康体质的目的。本文主要分析了小学体育教学中有效开展趣味田径教学的意义以及具体的开展策略。
简介:摘要:趣味田径是体育活动开展的重要方式,教师利用趣味性的游戏活动,满足小学生的实际运动需求。对此,本文重点探讨小学体育趣味田径教学的开展对策,以供参考。
简介:摘要:小学体育课程教学不断推进和发展之下,教师就需要做出一定的努力和改进。在教育思想和教学方法层面上,需要不断的拓展和升级。同时结合优化知识体系,以增强身体素质为入手点之下,能够让体育课堂的趣味教学模式有效运转。教师立足学生均衡发展这一理念之下,让学生拥有充足的投入过程中也会获得深刻地体验和认知。在趣味教学引入过程当中,可以让学生拥有良好的环境和学习氛围,认真跟随体育学习目标,促使学生自身拥有信心,获得全面发展的机会。
简介:【摘要】为了提高中国石油天然气企业长输管道巡检的精细化管理水平,文章从长输管道巡检管理工作的重要性和业务现状出发,介绍了长输管道巡检管理系统的体系结构、工作流程、工作原理、巡线任务派发、巡线考核等相关功能设计。介绍了在大数据量下负载均衡技术在巡检管理系统上的应用,系统高效解决了高并发问题,提高了巡检系统的稳定性和高效性,为企业高效率地应用巡检系统提供了参考,提高了管道安全监管能力。
简介:摘要:在我国,大多数城市轨道交通线路采用缩短行车距离的方法来提高线路的运输能力。列车长期超负荷运行将增加车辆常见故障的绝对数量,增加车辆维修的持续时间,降低车辆供应率。为了缓解这种现象,许多城市轨道交通公司都进行了充分的研究,而车辆均衡维护是一种较为完善的车辆维护策略。
简介:摘要:均衡发展视域下打造高效课堂是一项艰巨而困难的任务,需要采取系统而复杂的教学改革。因此,在小学英语教学中老师应具备创新改革意识,严格遵循新课程理念、采取分层教育教学方法,兼顾学生英语学习差异,以学生自主探究为主,教师启发点拨相结合、打造问题英语课堂,让学生“悟”中学英语,以此打造出高效语文课堂。
简介:摘要:现如今,随着我国经济的快速发展,我国不同城市根据自身发展情况而有着不同的城市轨道交通维修体系。然而就整体发展趋势而言,“无维修化”是维修体系的主要发展趋势,其具体表现在:大部件维修倾向于选择外委专业厂家的方式;维修车辆设备间隔越来越长;在车辆全寿命周期中,趋向于由车辆制造厂来进行维修与保养工作。所以,由此可以发展,只有不断更新城市轨道交通车辆维修模式,方能够有效推动城市轨道交通车辆的长远发展。
简介:摘要:自新中国成立以来,我国的食品安全监管政策几经变迁,监管体制、主管机构发生数次变化。本文运用间断性均衡框架,分析了1949-2020年间我国食品安全监管四个不同的政策时期,政策呈现出渐进均衡和间断突变轮替的现象,对政策图景的形成、政策子系统与宏观政治的相互作用、政策垄断的崩溃等进行分析,探究食品安全监管政策变迁的动力机制和发展规律。
浅谈城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策
孕期营养均衡与体重控制对分娩方式和妊娠结局的影响
增强体质,均衡发展——谈小学体育趣味田径教学的有效开展
依托教育联盟 促进区域教育高质量均衡发展的试点探索
非均衡视阈下“飞地经济”发展刍议——基于国内外研究综述
增强体质,均衡发展——分析小学体育趣味田径教学的有效开展
窄带数据传输中均衡与迭代解调的方法与装置
增强体质,均衡发展——谈小学体育课堂的趣味教学策略
基于负载均衡技术的长输管道巡检管理系统的研究与实践
一种面向家宽业务拥塞故障的自动均衡解决方案
城市轨道交通车辆均衡检修模式分析研究
均衡发展视域下小学英语教学改革的探索与实践
我国食品安全监管的政策变迁——基于间断性均衡框架