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简介：现行的人教版语文课本（2002年版）书下注释较为详细，尤其是文言文，以八年级上册第五单元第23课《核舟记》为例，课文不过500字左右，书下注释有51个，学生基本可以在注释的帮助下理解文章的意思。书下注释虽然详细，但不是巨细靡遗，也有“留白”的时候。比如《核舟记》的第四段中有句“居右者椎髻仰面”中，“椎髻”的注释只有“椎形发髻”的解释，而没有注音。教学中我发现班上的学生都习惯性地读成“椎zhu侃髻”，他们的理由是“椎”是“脊椎”的“椎”。

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简介：高考是人生的转折点,掌握突破文言文难关的方法至关重要,本文主要从两方面进行了阐述：日常学习准备和解题技巧。日常学习准备是个长期积累的漫长过程,解题技巧是提高答题速度和效率的催化剂。本文除分析了文言文的解题顺序外,还将文言文试题分为加点词解释正误题、加点词的意义和用法辨别题、与原文内容相关的判断和赏析题、翻译题五大类,并逐个进行了解题方法剖析,希望助广大高考考生一臂之力。

简介：摘要在作文教学中，教师不应局限于一个学期的几次课堂作文训练，要善于引导学生走向生活，捕捉生活的写作契机，点燃学生情感的火花，训练学生多角度观察、思维、写作。这样，学生才会逐渐悟出写作文是情感的表达，是生活的必须，才能写出属于自己的真实作品。

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简介：本刊在前期推出过关于“字词教学”的讨论，引起了不少老师的关注。初中阶段该如何切实有效地进行字词教学，这对许多老师来说都是一个难题。事实上，只有紧扣教学文本，在随文解读中进行字词解析与品味，才能真正搞好字词教学工作。这里需要注意的是．，在现代文的字词教学中，虚词教学也不可忽视。下面请看本期推荐的两篇文章。

简介：近日奉利铭君嘱，读了《刘广文隶书作品集》，眼界大开，深为广文君的探索精神所感动。广文君的隶书作品风貌，数一数，不下十种，目不暇接，可谓能文能武。其中至少有三种我是喜欢的。

简介：依据《义务教育语文课程标准》，2013年中考语文考查的重点依然是学生的阅读能力与表达能力。阅读以课外文字材料为主．注重考查学生对文章的整体感知、理解与领悟能力。而这些能力的提高是一个长期的过程，那么如何在短短几个月的复习中使学生的现代文阅读水平再上一个台阶，制定切实有�

简介：提高高中文言文教学效益，帮助高中学生提升学习文言文知识的能力，是高中语文教学的难点。从四个方面入手，探讨如何进行高中文言文有效教学。一是反复朗读悟内涵；二是介绍背景增兴趣；三是对照比较拓思维；四是情感共鸣明深义。

简介：摘要本文以李密《陈情表》为例，讨论了培养学生学习文言文兴趣的四点方法，供各位一线教师参考。

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简介：生态文化是生态旅游、文化旅游可持续发展的动力，是现代设计创作的灵感源泉。在现代技术影响下的现代空间设计俨然已经失去了原有的绚丽色彩。批判性地域主义思想主张以一种含蓄而谦逊的态度，低调地表达物质文化、制度文化和行为文化在现代设计中的保护与传承。既不与现代设计彻底决裂，也不盲目追求现代设计的时尚与前卫，在现代技术与传统文化之间构建一种有机平衡。

简介：评论界一向认为伍尔夫的第二部长篇小说《夜与日》传统写作特征明显，但它已然蕴含了伍尔夫后期实验性创作的一些特征。她在小说中对时空的掌控以其特有的方式体现了对现代人精神危机的关注，对现代社会的生存之思。本文探究小说中人物在家宅、窗、街道等三类物质空间中对自我的感知，以及他们通过与空间相对应的幻想、凝视、漫步这三种动作而获得的对身份与生存的再认识，从而探讨伍尔夫如何在这部小说中表现出社会变迁给人们带来的自我心理和精神上的变化。

简介：摘要立体几何是高中数学的重要内容，它在培养学生空间想象能力、逻辑推理能力等方面有着独特的作用，因而立体几何在每年高考中都占有重要的位置。在过去的几何教学中，主要使用“形到形”的综合推理方法学习立体几何，由于空间图形的复杂性、多变性，对于多数学生都是比较难学的。空间向量的引入，给立体几何注入了新的“血液”，降低问题难度，提高解题速度，为解决立体几何问题提供了新的有效的解题途径和方法。空间向量在解决立体几何中有关平行、垂直、求角、求距离等问题时具有独到之处，可以减少一些复杂的思维和推理过程，提高解题效率。本文就空间向量在立体几何中运用的重要考点和解题方法作解析。

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简介：鱼小朵：作为QQ一旅,相信大家拍照片后都愿将其上传到自己的QQ空间相册和好友一块分享自己的喜怒哀乐。可好友在欣赏时这样一张一张地点击鼠标浏览是否有些单调呢？其实,我们完全可以利用QQ空间中的＂动感影集＂功能为你的照片配上精美的相框、小饰物,

简介：大家知道，平面内点（x0,y0）到直线Ax＋By＋C=0的距离d=｜Ax0＋By0＋C｜/√A^2＋B^2.本文将平面内该公式推广到三维空间，得到一个极为类似的点面距离公式．

简介：李进祥的小说通过对城市与乡村两个空间的审视,既反映出其间的差异和问题,也深入反思了内在的人心人性问题,呈现出复数的、小写的、多元的、民间化的文学空间。同时这也反映出回族文学,特别是宁夏回族文学由主要以乡村为题材向城市题材的过渡。

简介：摘要随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化，作为一线教师，应该给予学生更多的空间，要跳出备课预设的思路，灵活应变，尊重学生的思考，课堂会因此而变得更加精彩。本文用了两个例子作对比，说明给学生足够的学习空间是具有重要意义的。